按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
听完了我的疑惑，平措旺杰笑了笑说：“不光是你，许多人听说我在30年代末就组建共产主义小组，都感到不可思议，认为那个社会形态下的藏民，怎么可能与无产阶级的先进理论发生联系呢？这其间的确有特殊的机缘和经历，不是三言两语能概括的。”
平措旺杰出生在原西康省巴塘县（今属四川省甘孜藏族自治州）的城关镇，那是1922年仲秋，中国共产党刚刚开过第二次代表大会。在这次会议上，中共通过了建立民主联合战线和加入第三国际等重要决议。这后者仿佛与一个苍莽藏区的新生婴儿风马牛不相及，但伸延的历史却一再证明，有些重大事件的意义，绝非过眼云烟。
故土的风抚雨沐给予平措旺杰的，是淳朴、爽直和善良，当然那个时代到处可见的贫困、不平，也被他看在眼里。13岁上，他读完了小学。恰巧他的舅舅要赴内地，他便随舅舅辗转到当时的首都南京继续求学。经一年的补习，他进了国民党中央政治学校附设的蒙藏学校。这是国民党政府在内地创办的唯一一所民族院校，为了表示对之重视，该校校长由蒋介石亲自出任。
而此时此刻的南京，已然放不下一张安静的书桌了。日本侵略者从南北两端向中国腹地步步进逼，国民党政府仍抱“攘外必先安内”旧旨，不事抵抗，华夏山河在一天天破碎沦丧。在“一·二八”淞沪抗战后，日军获得了在上海吴淞、江湾、闸北暂驻军权，而中国军队却不得驻扎淞沪地区。在国都的南面，敌军虎视眈眈，却无险可凭，门户半开。1935年仲夏，日寇策动“华北五省自治运动”，继东北失陷之后，华北又沦亡在即。
民族的危急，时局的激荡，以及上海、南京一带一浪高过一浪的抗日救国风潮，使初到内地、方晓世事的平措旺杰，无法在书桌前安然就读。如何抵御外侮，如何寻得一条民富国强的途径，这些本为成年人思考的命题，骤然摆在了十四五岁的热血学子平措旺杰面前，迫使他思索，迫使他早熟，对桑梓的牵挂、对父母的思念倒被冲淡了。
1937年7月7日芦沟桥的枪声，8月13日上海滩的炮火，彻底唤醒了不愿做奴隶的中国人民，全民族的抗战开始了。当蒙藏学校向内地迁移到达湖南时，平措旺杰生出了投笔从戎的念头。他和一位叫达瓦的同学，找到了省政府主席张治中将军，要求赴武汉报考航空学校，成为空军，打击日寇。
张治中很赞赏他们的爱国热情，航空学校的校长随后也同意吸收他们入航校学习。可达瓦的家人反对他们去当空军，劝说他们先好好读书，掌握本领，然后才能报效祖国，为民族的复兴做出贡献。同学遵从了家人的劝说，平措旺杰也只好前往芷江，回蒙藏学校继续读书。
电子书 分享网站
受到蒋介石的训斥被开除
2．《武汉之行》打动了他的老师／12元法币的稿酬／“藏族共产主义革命运动小组”的诞生／受到蒋介石的训斥
由于途中报考航空学校的辗转，平措旺杰耽误了蒙藏学校的考期。老师王学孟很同情他，就想了个变通的办法，让他写一篇作文，代替考试。也许是战火纷飞，国难当头，披矢淋弹前方将士的鲜血，流离失所逃难民众的颠沛，富豪官僚依旧的纸醉金迷，以及欲亲身投入驱除强虏战斗的渴望，强烈地撞击着平措旺杰的心扉，他写下了《武汉之行》。
老师被他的文字打动了，不仅使校方允许他继续就读，还把他的文章推荐给《芷江日报》。文章发表了，平措旺杰第一次拿到了一笔12元法币的稿酬。但他后来才明白，王学孟老师为什么会欣赏他的文章。
原来，王学孟是个接近共产党人的进步青年，在他周围有许多爱国的热血青年。他们从平措旺杰的文章中、从此后的接触中，感到他也是个有爱国心、正义感和向往光明的人。于是，他们在一起传看进步书籍、报刊。
同所有渴望新知、渴望祖国的振兴和解放的青年一样，平措旺杰立即被《群众》周刊、《大众生活》、《全民抗战》等报刊中新鲜、富有感召力，能为其苦闷解惑，揭示出光明未来的言论和观点深深吸引。
他像干涸的土地渴求雨露一样，去寻觅进步的、能够开阔视野的书籍报刊来阅读。他在朋友处看到了斯诺著的《西行漫记》、范长江著的《中国西北角》、邹韬奋著的《萍踪忆语》、《萍踪寄语》。这些书籍，使他这个走出藏区始知中国之大的藏族青年，进而了解到中国之外，还有更广阔的寰宇乾坤；了解到除了他置身的中国这种社会形态之外，还有新生的社会主义国家苏联，发达的资本主义国家英国、美国等等。
由于战火不断向中国纵深蔓延，平措旺杰所在的学校，被迫从芷江迁往陪都重庆。在这里，平措旺杰结识了更多的汉族的进步青年，阅读到了列宁、斯大林的著作，马克思主义、社会主义革命和共产主义理想的理念，渐渐植入他的脑际。
随着阅读的丰富，平措旺杰认识到：马克思列宁主义的科学论述，是被压迫民族和人民争取翻身解放的理论，也将能够指引广大西藏人民走向幸福美好之途。特别是列宁关于###的论述，深深吸引着他。于是他与一些志同道合的同学，根曲扎西、昂旺格桑、喜尧等，在蒙藏学校秘密组建了“藏族共产主义革命运动小组”。
此时，平措旺杰知道，在世界上许多国家都已经有了依马克思列宁主义理论建立的党和组织，在中国，以马克思列宁主义为指导思想的党就是中国共产党。世界各国的共产党和组织有一个联合的大团体，那就是第三国际。于是，平措旺杰他们便想方设法同共产国际和中国共产党联系。
他们以西藏共产主义革命运动小组的名义，给斯大林和毛泽东写了致敬信，表明要在青藏高原展开共产主义运动的愿望，希望得到具体的指导和援助。与此同时，他们还组建了“各地藏族青年旅渝同学会”，作为共产主义小组的外围组织，并积极开展活动。
1940年初，平措旺杰领导蒙藏学校的藏族学生闹###，抗议国民党政府实行民族压迫和民族歧视的政策。此事传到蒋介石那里，他在一次纪念会上，严厉训斥了###行动。结果学校方面将###的领导者平措旺杰开除了。
延安进不去，去莫斯科也行啊
3．叶剑英说：从今天起，我们就都是同志、是国际主义者了／延安进不去，去莫斯科也行啊／费德林说：3个月内，我们给你能否去莫斯科的确信
失去学籍的平措旺杰，更全身心地投入了争取西藏人民翻身解放的活动。他给他心目中异常钦佩的邹韬奋写信，请他帮忙与中国共产党人进行联系。经邹韬奋牵线搭桥，平措旺杰终于和18集团军驻重庆办事处的中共领导人见了几次面。
在重庆曾家岩50号18集团军办事处的四周，国民党当局布置了大量的特务，因此会面必须设法躲过特务的监视。平措旺杰记得他和喜尧与叶剑英的几次会面，都是由当时中共南方局军事组组长王梓木安排的。
平措旺杰向叶剑英汇报了西藏共产主义革命运动小组的宗旨和活动情况，提出了希望得到中共的领导和指示，同时陈述了想赴延安中共中央所在地的迫切愿望。叶剑英对平措旺杰说：国民党当局刚刚制造了皖南事变，掀起新的###高潮，对延安封锁得十分严密，你们近期恐怕很难进入延安，还是先回藏区，在国民党控制薄弱的地域，开展革命活动。
然而血气方刚的平措旺杰，不相信有什么冲不破的屏障。他和喜尧与叶剑英又见了一面，接受了如何在藏区展开活动的指示，每人领取了可观的活动经费。最后，叶剑英同他们握了握手说：“我们终生奋斗的目标是实现共产主义的崇高理想，从今天起，我们就都是共产主义的革命同志、是国际主义者了。”
听了叶剑英的这番话，平措旺杰和喜尧认为他们整个西藏共产主义革命运动小组的成员，理所当然的也就是中国共产党的党员了。但平措旺杰并没马上奔赴藏区，而是和喜尧商定先设法到西安，然后相机进延安。
可他们刚刚走到四川广汉，就被国民党的哨卡拦住了。由于喜尧还是蒙藏学校的学生，有制服和徽章，被允许继续北上。不能继续北行的平措旺杰叮嘱喜尧：“如果你能进入延安，就把制服、徽章寄给我，我也如法炮制；如进延安的努力终归失败，就各自回自己的�