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妫ɑ嵛盖籽吃帷！�
祈告结束，穷书生的心情轻松了许多，心绞痛也不复存在，而父亲毫无血色的脸上似乎掠过一丝淡淡的微笑，一丝满意而又满足的微笑，接着便是眼睛的闭合。穷书生竭力观看时，便奇特地发现，父亲一副安详模样，他站了起来，缓步踱过奈何桥，跨过阎罗殿的门槛，被一群呲牙咧嘴的小鬼捉了去，戴上镣铐，被押走了。
而穷书生舍不得其父，紧追不舍，可奈何桥看似不宽，但无论如何都过不去，而且还被一群面目狰狞的小鬼驱赶着，逼迫着，步步退让，一失足，便摔了下来。
穷书生的解释，感动了猴群，猴王随即表态：“吾等猴群之中，人才济济，杰出者比比皆是，大家可否为满足书生的父亲心愿，助其一臂之力？”
猴群中回应之声大作，大家都愿意为此付出自己的聪明才智。穷书生拱手当场致谢，从此便踏上了勤勤恳恳求学专心致志增智的学习之旅。
穷书生很快就要进京参加科举考试了。猴王为穷书生之行准备充分，有代步的轿子，有丰盛的食物，还携带了不少可以换钱的宝贝。这一群浩浩荡荡地向京师进发，沿途博取了众多人的观赏，尤其是轿帘和轿夫等人具有无可比拟的特色穿戴，可谓当今独树一帜的伟大创造，让世人惊叹不已。
穷书生在候考之时，不少考生都为他的穿戴羡慕不已，居然还有公子哥儿提出以衣物交换衣物的要求。而穷书生简直具有至高无上的智力，对这种浅薄的智力嗤之以鼻，颜面带笑而内心极为藐视，也不屑交换。
他按照点名顺序进到考场里，心里平静得很，一副胸有成竹模样。而他的出众，监考的官员们也另眼相待，颇为热情。
说来有趣，科举考试的题目乃是治国的策论，穷书生想，这有何难？他的面前突然出现猴王的影子，猴王的音容笑貌历历在目，更加值得庆幸的是猴王眉飞色舞颇具抑扬顿挫他讲解，穷书生则如实地将猴王之言记录在考卷之上，可谓文不加点。
其内容大致为，国事之复杂，尤莽莽苍苍的巍峨大山一般，各种地势相互毗连，各种情势彼此呈现，万物承载其上，万心为之谋划，万力作用其间，既有四时之更替，更有物象之配合，治理者善假于时，善假于物，则物丰而省力，生灵则安享太平。
一位监考官员在空地上踱着步，他端着茶杯来到穷书生跟前，见如此策论的起势，着实惊讶。他留连于此，期待着这位考生下一段的内容。
穷书生向这位监考略微点书，他的面前便出现了猴群中的不少师傅，它们走马灯似地在他眼前活动，他兴奋极了，提笔如有神助，他过渡一句道：“太平乃国之大幸，乃国民之心愿，犹如山中景致之构成一般，各有贡献，各具特色，均为国之太平添彩”
这位监考官员读到此处，简直是无法抑制欣喜之情，他三步并作两步地走到银须飘飘的主考老者跟前，低声诉说着，主考老者吃惊可不小，他向穷书生的方向赶了几步之后，来了一个急刹车，还是忍住了，只是投以欣赏的目光。
那位监考官却没有主考老者那么有自控能力，他又走到穷书生的面前，看着他顺畅的表述，念出了声来，而且还摇头晃脑的：高高低低的树木含养着太平之山的营养，装点着远远近近的风景，各种草花用生命的开放点缀着太平之地的春意，蚯蚓们耕耘着肥沃的土壤，落叶声献着物产丰富的地力，动物们相互制约而又遵循着自身的生存规律，四时的风雨和温差准确而无私地调配着太平盛世之所需，一切均是那么有序，那么有趣，那么有味，那么充满无与伦比的生机与活力。
吴姬的这出戏不知上演了多少个夜晚。可她担心的那个人会很不高兴，会对号入座，更会影响师徒关系。尤其是花馆的馆主更加担心。
殊不知，那个人非常的大气，凡是这出戏的演出，则绝不落下，并且还自嘲道：“我柳三变也要上山当野人，才不至于愧对祖宗，才有可能光宗耀祖”未完待续
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第六节 吴氏家庭的女教
吴氏爷爷的孩提时代对家教的贡献很大，尤其是在家庭的女子教育方面的确开了先河。
他应该很是幸运，他的先生很有涵养，很能容忍，他在私学中的表现并没有被告到家长那里，他在学校的创举惊动了苏州评弹界，并跻身与苏州评弹界。
有一日，闲来无事，他的两个叔叔想带他进城去听评弹，他偏着脑袋问道：“真有可听之处吗，有可取之处吗？”
他的大叔直接告之曰：“猴人知否？据说是一个天才小孩写的，可有意思了，全城轰动，出了如此天才，应该捧捧场的”
他听了大叔之言并不为之高兴，反而淡淡地道：“不过尔尔，有何大惊小怪之处”
“你这孩子，是对什么都不感兴趣，还是对真正的天才怀有妒忌之心？”他二叔半开玩笑半当真地道，“学无止境嘛，走走走。”
“总不能学我自己吧”他实在憋不住，也不想受无端的委屈，便冲口而出。
两个叔叔诧异的目光聚焦在他身上，他感觉受到了前所未有的鄙弃，心中不快，便在院坝之中的石墩上重重地坐了下去。
此时，私学的一位同窗前来找他去荷塘中游泳，仿称有不少学友正在岸边等候哩，催促他快去。而他的大叔坚持要带他去开眼见，也杀杀他傲慢的锐气，便批评道：“野人一般，野跑什么，去听听猴人的故事，感受感受天才的杰作。”
“猴人？”他的同窗奇怪地问道，“猴人的故事听过了……”
他的二叔以为抓住了教育的绝佳时机：“你看看，人家都知道学习。不像有的人，端着所在天才的架子，真该自我反省反省”
“天才在尔等面前。也是有眼无珠”他阴阳怪气地道。
他的同窗听出话外之音了，便道：“天才就是眼前受批评之人呀。我是在学校的课堂上听到的，是他亲自表演的。”
他的同窗之言在两位叔叔看来，如同戏言，是孩子们贪玩编造出的谎言，岂能当真他二叔便笑言道：“真是孩子，把大人的智力当作自己的智力来骗，太有意思了”
他实在受够了，一口气将猴人故事的梗概讲了出来后。便与同窗往荷塘而去。
“回来，老师有事找你，孩子”这是他的私学先生在对着跑得风快的学生叫喊。
他的大叔一边招呼先生家里坐，一边埋怨道：“这孩子跑野了，先生有何事跟我们两个说就行，我们决不护短”
“岂能是短，是孩子的天才之举，非他自己点头不可，尔等可做不了主”先生婉言谢绝了他的两位叔叔的要求，便急切地道。“赶紧把孩子叫回来吧”
他的二叔跑得快，随即追了出去。
“恭喜吴家出了一个了不起的天才”而私学先生则兴高采烈地祝贺之后，掩饰不住内心的激动。道出了此来之目的。
天才神童的大叔奇怪地问道：“近期我们家没人参加科举应试呀，先生为何如此？”
“谁说一定是学生考上科举才能高兴呀？”私学先生道，“鄙人受评弹老先生之托，请你家小先生加入评弹戏院，成为他的关门弟子。”
“啊，原来，吾这侄儿并未胡言乱语。”他大叔兴奋之极，他知道，评弹戏院的老先生是何等人物。平日里眼睛长在头顶上，与人交谈总是用鼻孔示人。这种人居然托人主动收徒，那真是不小的造化。他不无激动地道，“太好了，太好了，有幸有幸”
他大叔激动不已之时，先生却格外冷静，此刻，家人闻听私学先生到访，纷纷出来欢迎，大家听了如此之事，纷纷发表看法。这些看法之中，与他大叔类似的观众明显占据上峰。
他二叔将他押了回来，并当着先生的面，数落他贪玩好耍，野跑成性。
先生走将过去，爱抚地蹲在他身边征求意见道：“评弹老先生想收尔为徒，汝可愿意？”
“当戏子？”他诧异地问道，然后一个劲地摇头，“供人消遣而已，并无尊严可言，无论怎么出名，始终是戏子”
小小年纪才有如此言论，把所有人都震住了，包括先生在内。
人们还在瞠目结舌之时，他又道：“如果评弹院需要作品，吾可以卖给他们，只要价码合适即可，吾绝不推辞。”
“好好好”先生无比激动，为学生的高见不断地叫好，“对