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国势-第634章

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    民国后,国家动荡,经费是难以保证——去年3月,教育部学务公所将原来每月给本校银4000两改为每月2000两,并将原辛亥前已决定给本校每年扩充经费银5000两也一并裁去。今年6月,因保定高等学堂四个班112名预科学员并入本校,教育司会同两校拟定并校办法之第十一条称:‘北洋接收此项学生须给筹备费银2000两,并自本年9月起每月经费由行政公署酌量增加,但不能逾该校原定预算之数’。按照教育部核计,两校合并之后全年经费应为203415元,每月应领16951元,但行政公署仍未照此数拨,每月只13310元,月短款3500元以上……”庶务主任代替王邵廉汇报了情况,并补充说明道,“幸亏王校长声名远播,不时有社会贤达捐助一二,本人又只取三分之一薪水,学校才勉为其难地维持至今。”

    按照《大学令》的要求,庶务主任主要分管三课事务:

    属于会计课者经理银钱出入,登记并保存关于银钱出入之一切簿据,保存学校一切现款、有价证卷及其他重要物件,编制预算决算,编制每月报销表册,经理各学生津并寄存款项;

    属于杂务课者对校内设备进行整理及修缮,管理全校仆役并稽查其工作情况,稽查门禁及校内消防,管校内家具库及学生储藏室,校内各项杂件之购置及分配,管理全校清洁事务;

    属于资产课者登记学校各种资产,保存各种资产簿据,稽查学校各种资产有无亏损及遗失,计划学校各种资产之整理与展。

    这个庶务主任看来非常认真,数据记忆极其牢靠,秦时竹大致也明白了北洋大学的困窘所,主要就是两个靠山倒台――辛亥革命后盛宣怀威风扫地,自然不可能对学校窘境加以援手;护国战争后袁世凯命丧黄泉,也不可能对学校挥影响。

    “办学规模不大,设施破旧的原因看来就出这里,今日我专为此事而来,不知少泉兄可有什么针对性方案?”

    “卑职恳请总统、副总理向教育部批示一二,请他们对学校困难加以体恤,主要有3点:第一,恳请今后学校经费由教育部或财政部专门负责,每月按照额定之数足额拨付,即保证年经常费二十万五千以上;第二,旧有历史欠账,粗略估计约为十五万之数,恳请于一年或两年内按月平均补;第三,为贯彻总统指示,拟对陈旧破败、不堪使用之校舍、设备加以或修缮,恳请予以加拨临时费五万元……”

    “只是国家财政预算明年已初步框定,教育部经费十分紧张,少泉兄提的这三条要求,恐怕……”
………………………………

第036章 南洋长电

    第036章 南洋长电

    “总统……”王邵廉急了,没想到居然是这个回答,连忙道,“刚才所提三条要求,并不一定奢望全部实现,国家财政困难,我也有所耳闻,如果真不行,哪怕只实现其一条也是好的。”说,眼巴巴地看着秦时竹,教务主任、庶务主任、斋务主任等人也是一脸紧张地看着秦时竹。

    “少泉兄误会了,我说教育部经费困难确是实情,但北洋大学的困境是一定要缓解的。而且,你刚才提的三条要求都是很本分、很基础的要求,距离我的期望――扩大招生规模、培养多人才还有不小的差距。这样,我岳父、夫人现南洋,我代表他们私人捐助你100万,只不过这100万要分开领取,今年取40万,明年夏季再取60万。另外,今天我个人捐助学校2万。你意下如何?”

    “好,太好了,我代表全校师生对总统、副总理表示衷心的感谢。”众人都是一片喜色。

    “方才总统表态捐助,我不意思意思看来也不行。”葛洪义打趣道,“不过总统薪水比我高,他捐两万,我只能认捐1万5千。”

    “谢谢副总理,谢谢副总理。”

    “100万的条子待会我给你写一个,到时候你派人去北方实业总部交涉即可,我们俩虽然认捐,但是手头也没有那么多钱,只能回到京城再通过总统府秘书处汇过来,少泉兄应该等得及?”

    “自然,自然,虽然是久旱望甘露,但挨这一两天应该还没有问题。”

    “拿到钱后。先把学校教员拖欠的工资薪水补一下,等40万款项一到,便将宿舍等处修缮一,以造福学生……教育部那边,你写个呈上去,申请今后经费要足月放,至于以前拖欠和临时费,就一笔勾销。这样也方便我和教育部疏通……”

    “好好,一切按总统的意思办!” 王邵廉心想,有100万确实不用再盯着教育部要求补了,说实的,也不该去难为教育部,教育部的钱本来就少,还都让袁世凯给挪用光了,范源濂也是巧妇难为无米之炊。

    “至于我和副总理私人捐助的几万。就给学校设立专项奖学金,用于奖励那些品学兼优的学生,等级评定和奖金数额完全可由少泉兄负责,如果我行程有空,可以亲自为学生奖。”秦时竹地这一表态。让王邵廉喜上眉梢,总统亲自颁奖,那是多么大的荣耀!

    “当然,钱给了北洋。我对北洋还有几个要求,万望少泉兄不可推辞。第一,学校的规模要扩大,三年以后年毕业学生每年必须不少于500人且标准和要求不得降低;第二,北洋办学、管理的经验要认真总结,我会派教育部官员前来蹲点考察,特别是人民大学这所办学校,要好好向北洋取经;第三。北洋要挥自身优势,兼并一些同类学校,比如唐山铁路学校,性质、宗旨都接近北洋,完全可以合并进来挥大优势……”

    “总统,第一点只要财政到位,完全没有问题;第二点是邵廉义不容辞的责任,愿与他校共同切磋。探好的办学之道。人民大学严校长本是吾师,我也期待当面聆听他的教诲;第三。第三可能有些难办。”

    “为何?”

    “因为前阵子合并北京大学的风波,邵廉有些忐忑。”王邵廉说出了原委,“今年暑假后,教育部按照大学区制,划全国大学教育为四个区,分别以北京、南京、武昌、广州为本部,各设一大学。天津有北洋大学,北京有北京大学,属于同一学区,教育部以京津两地相距过近为由,拟将北京大学并入北洋大学。此议一出,即遭到社会舆论与北大师生普遍反对,据传后来又有将本校合并入北京大学地举动,只是没有公开传扬。唐山铁路学校虽然规模不大,但同样小有名气,若是强行合并,邵廉恐怕不妥。”

    “胡闹,大学办学有客观规律,教育部怎么能仿效国防军画地为牢?”葛洪义说道,“此事想来又是袁世凯的糊涂之举,按照这样的思路,上海这样的教育重镇,难道连一所大学都不要?绝不能为学区而学区,少泉兄不必过虑。”

    “教育改革,千头万绪,袁世凯的倒行逆施教育界还没有完全肃清,我执政时间不久,于此节并不知情,望兄海涵。至于铁路学校一事,则完全可以放心,早去年他们就愿意并入北方工业高专,当时我顾虑工业高专刚刚举办,没有骤然答应,现看来,时机成熟时就是工业高专也可并入北洋,今后办学、扩大规模、教育学生,都要少泉只费心了。”按照秦时竹的思路,人民大学也要适当的时候搬迁至北京,这完全是着眼于师资考虑,大学集一地,有利于提高教学效率,使一校之名师能为数校所共享,教育扩张的起步阶段这是为便捷地扩张思路

    “既然总统如此器重,邵廉一定鞠躬瘁死而後已,绝不辜负总统的期望。”众人也曰愿随校长共建大业。

    “三年后,倘若所有目标都能实现,我当授公以一等嘉禾章!其余有功人员各有奖励。”

    暮色降临,依依惜别,专列缓缓离开了天津站。

    夜色,专列回到了北京。专列出行时是静悄悄的,归来的时候同样也是静悄悄的,除了总统府秘书长左雨农率领几个机要秘书车站等候外,基本上没有什么闲杂人等,就是京城地大小媒体,也是等过了几天才知道总统已去秦皇岛视察过海军并加以整肃了。

    卫队的簇拥下,那辆挂着京001车牌的黑色奔驰防弹轿车朝总统府驶去,“报告总统,夫人和唐先生下午从南洋拍来的一份长电。机要处刚刚译出来,这是稿……”

    电确实有点长,一看便知道是通过国际水线电报送过来地,唐绍仪和沈蓉所考察船上虽然装备无线电台,但毕竟传输距离有限,电也拍不长。电对于加坡的考察情况大致做了一番汇报,并特意强调了会见了当地华侨已经小�
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