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满意的处境,那就一切从简——找一个你觉得该给你带来改变的行动,然后去做就是了。不
要怕碰壁,不要怕失败,那是必须经历的一个过程。还是那句话,失败并不可怕,因为你总
是要失败许多次,并且又不是全天下只有你一个人失败,怕什么?关键在于在每次挫折之后
能否吸取教训。只要能吸取教训,然后自我调整,那就是进步了。我们一生做的事,大多都
是一个试错(trytrialanderror)的过程,对于人生,没有人能像解释数学那样给出普适
的公式。永远记住,马上行动是最重要的。
当然,有些时候,你必须拖延你的行动。比如,当你决定买个新潮手机的时候,故意拖延三
个月,会让你享受更低的价格;如果你决定买一辆你非常中意的高级轿车,故意拖延上一年,
也许就会让你意识到当初的审美观其实很有问题。我个人的经验是,对我个人来讲,在所有
的大额消费活动,乃至其他一切涉及到金钱的活动诸如投资之类上,“马上行动”的建议肯定
不适用。相反,这种情况下,一定要拖延,拖得越久越好——仅是我个人的经验。
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把时间当作朋友——运用心智获得解放
第四章::开拓自己的心智::
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44。。aa获得知识的基本途径
May18th;2008|by李笑来|
“ ”
“ ”
所有的人获取知识的最为基础的手段就是通过““体验””。
所谓的体验,通俗地说就是来自我们五官的感觉——视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉。当我
们看到某一事物的时候,“看到”本身就是一种体验。于是,我们知道长城是宏伟的,欢乐颂
是悦耳的,新买的电脑摸起来质感很好,氨水的气味是令人难以忍受的,川菜或者其他的一
些著名菜系的可口的。可以想象人类从茹毛饮血到彻底了解熟食对肠胃消化以及身体健康有
好处,需要跨越怎样的时空——火的获得以及使用是最大的限制,而对于火的认识从恐惧到
驾驭需要多长的时间?
“ ” “ ” Trialanderror
“ ” “ ” Trialanderror
比““体验””再高级一点的获取知识的手段,就是““试错””(TTrriiaallaannddeerrrroorr)。
我的一个大学同学,一次在朋友家聚会的时候,曾令所有的人大吃一惊。她为了证明自己会
烧菜,说要给大家烧个宫保鸡丁吃。大家当然非常高兴。几分钟后,厨房里传出一声尖叫,
大家蜂拥而去,发现她把手指含在嘴里,眼里含着泪呻吟。我们都很奇怪,不知道发生了什
么事情。后来才弄明白,她把油倒进锅里,然后点燃煤气灶。过了一会儿,搞不清楚锅里的
油是否已经开了,于是就伸出一个手指探进去试了试……
我猜,我的这位同学这辈子都不会再用手指伸到油锅里去试探油是否已经开了。这就是试错,
试过之后,知道错了,然后就不再犯错了。当然,也许在试过之后,发现不仅没错,还很正
确,那么就多了一个新的知识。“试错”是如此重要,乃至于所谓的“教育”在最古老的年代,
是要靠鞭子的——做对了,吝于奖励,但是做错了,就要加以惩罚。到今天,还是有很多的
父母,依然把惩罚当作主要的教育手段之一。
“试错”往往需要勇气。所以,鲁迅先生曾说“第一个吃螃蟹的人”是令人敬佩的,“不是勇士
谁敢去吃它呢?”鲁迅先生接着说,“第一个吃过螃蟹的人肯定也吃过蜘蛛,因为两者外形极
为相似;只是他觉得螃蟹的味道可口而蜘蛛的味道不可口。”
“ ” “ ”
“ ” “ ”
在““试错””这个手段的基础上,另外一个““聪明””一点的,也重要得多的获取知识的方式是通
“ ”
“ ”
过““观察””。
刚才提到的那位女同学把手指烫坏了之后,屋子里的另外一个女同学喃喃地说,“哦,原来
是不可以用手指头的哦……”大家又愣了一下,终于开始哄堂大笑,连刚刚那被烫到得女生
都开始忍不住了。
“观察”延伸了我们可以“体验”的范围。所以,我们常常可以从他人的经历中获得经验或者教
训,进而增加了我们自身的知识。然而,“体验”、“试错”和“观察”,都是存在局限的。首先,
不是所有的知识都可以通过某个人亲身体验而获得。比如,地球的构造究竟是怎样的,没有
人有能力去体验;太阳的温度究竟是多少,只能通过推测。其次,还有些知识很难通过试错
获得。无法想象一个股票投资者通过试错进行决策,因为错的结果往往无法承担。最后,也
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把时间当作朋友——运用心智获得解放
不是所有的知识都可以通过观察获得。历史研究者无法亲自观察几百年前的历史;伽利略发
明高倍望远镜之前,凭借肉眼能够观察到的太空也相当有限。
“ ”
“ ”
于是,““阅读””就成了获取知识的更加重要的手段,当然也是相对更加需要心智能力的手段。
人类之外的物种只能依赖最落后但被称为神奇的方式积累经验:基因遗传。TerryBurnham
和JayPhelan在MEANGENE一书中提到,啄木鸟可以本能地采用最优算法获取食物——
而一个MIT的数学博士面对同样的问题却不见得可以迅速解决;而啄木鸟的小脑袋在没有
受过高等教育的情况下,是如何得到结果的呢?答案是:通过基因遗传。
人类当然可以通过基因遗传积累经验。婴儿尽管没有见过蛇,但只要见到蛇就会嚎啕大哭;
婴儿也没有见过枪,但他们却不怕这个比蛇要可怕不知道多少倍的东西——人类祖祖辈辈被
蛇咬过不知道多少次;然而,人们认识到枪的危险至今只不过两百年不到,还没来得及形成
可以通过基因遗传的“天生”的恐惧。
文字的出现,使人类与其他动物区分开来。文字的出现,使得人类的经验积累不再仅仅依赖
基因遗传。人类开始使用文字记录并积累信息、获得知识、传播经验……信息爆炸使得我们
处于人类史上进步最为惊人的时代,日新月异这个词已经不够——用“分新秒异”都并不过
分。
人类终于有了文字之后,并没有马上因此获得应有的恩惠。知识的传播与积累并没有一下子
变得太过容易。从结绳记事到刻石颂德,从罄竹载罪到纶巾议论,从宣纸录史到革皮藏图,
文字的载体从未易于保存、便于传播。小说《西游记》生动地讲了这样一个故事:在文字传
播极为困难的时代,获取知识有多么地辛苦。
然而,今天,文字传播的便易也已经到达前所未有的高度。可以说是互联网改变了一切。字
处理程序、博客程序(blogengine)以及搜索引擎使得文字书写,经验知识的记录、传播、
共享、检索变得前所未有地容易。任何人只要稍有常识,就可以“出版”自己“体验”、“试错”、
“观察”的文字记。搜索引擎简单而又清爽的界面背后几乎是宇宙量级的信息(用“海量”这个
词已经不够)。知识共享的精神被前所未有地发扬光大,最直接的也是意义最重大的产物就
是免费的维基百科。今天,只要拥有足够的阅读能力,�