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清华状元家长大讲堂:状元制造法则(节选)-第2章

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状元父亲基本资料
姓名:张先生
  年龄:54
  教育程度:初中
  职业:农民
  特长爱好:DIY
  记者:在教育孩子过程中,您把什么放在第一位?为什么?
  父亲:教育孩子做人。因为我觉得“生活习惯的培养及性格的养成”是最重要的。孩子上大学之后经常和我交流这方面的事情。我通过自己人生的经验总结出,一个人要想成功,必须首先要具备优良的品质和健康的生活习惯,其次才是自身能力和知识。知识可以不断学习来获得,而品性和习惯则需要从小塑造。因为“江山易改,本性难移”。
  记者:在您眼里,什么样的父亲才算是合格的父亲?
  父亲:我觉得一个合格的父亲,就是把孩子培养成为一个对社会有用的人。要做到这一点,就需要父亲在教育孩子过程中,要教他学好,教他具备做人的美德。我深信一个有美德的孩子,也会具备学习的美德,有了学习美德,成绩自然会提高。
  

美德与学习的关系(1)
  ———具有美德的孩子成绩优秀
  先学德性然后再学智慧,因为没有德性,智慧便难以学到。
  ———辛加
  “如何教育好子女”,这是当前人们最关心的问题,孩子是父母的心肝宝贝,掌上明珠,也是国家未来的希望,孩子的一切牵动着全家人的心,也牵动着全国人民的心。为了孩子的未来,所有的父母日日夜夜、月月年年付出难以计量的时间、精力和财力。如果孩子能够成才,那是全家人的幸福;如果孩子平平庸庸,将是全家人的遗憾;如果孩子不幸成了“废品”,则是全家人的痛苦。
  一个才华横溢的人,只有具备了做人的美德,将来才可能有一番作为。从古至今,有许多杰出的成功人士,首先都是以人格的力量来征服人们,其次才是他们的智慧。远的不说,就说抗金英雄岳飞,他之所以能成为千古称颂的英雄,就是由于他人格的力量,他保家卫国的正义,才让许多英雄豪杰慕名投靠他,使他能拥有一支坚不可摧的队伍。现代国际化的成功企业老总,他们的成功也是建立在他们做人的基础上的,企业或公司提倡的以人为本,就体现出老总必须是一个有爱心和爱惜员工的人。
  高考状元张利以优异的成绩考入清华大学,除了他自己的努力外,更是与他父母对他的教育密不可分。张利在提到父母对自己的教育时,饱含着感情记下了母亲对自己的影响:
  我的母亲是一位勤劳善良的人,我永远都忘不了她对我的教导。
  在家里,母亲曾经说过这么一句话:“生活,就是生下来就应该干活。”她是这么说的,也是这么做的。所以,一年到头,她都处于忙碌的状态:白天下地做农活,十几亩地被母亲打理得井井有条,有时甚至很难找到一根杂草;晚上做完农活回家,母亲也不觉得累,做饭、洗衣、打扫卫生均是一件挨一件地被列在工作计划里。等全家人都吃饱喝足准备睡觉时,母亲才得到片刻清闲,此时她又会抓住这宝贵的清闲时间做她擅长的裁剪制衣。就这样,母亲不仅能保证家里的人个个衣着光鲜,而且还能为别人裁衣挣些钱贴补家用。
  母亲辛勤的美德,让我明白了一个道理,那就是,只要是凭着自己的能力,通过自己的辛勤劳动,通过自己创造性劳动来获得相应的报酬来生活,就是一个幸福的人。在母亲的影响下,我把这个道理用在学习上:通过自己的努力学到真正的属于自己的知识,通过创造性的学习新知识、寻找学习方法,就能成为一个优秀的学生。
  母亲很少指派我们干这干那,但她日常生活中所做的一切,就是对我们最好的教育。每当我看到忙碌的母亲,心里总是想:“妈妈,你辛苦了。”当家里有什么活时,我总是不用父母提醒,就去干活。
  虽然我们家的经济条件一直还可以,但是母亲总是处于忙碌的状态,很少会去偷懒片刻。也因为如此,我也受母亲的熏陶而养成了良好的习惯———勤劳努力,无论在什么时候都要保持勤快,不仅自己的事情都能顺利地完成,而且还能使自己始终保持一种愉快的心情,学习效率提高得很快。
  母亲的善良也是值得我学习的一个重要方面。俗话说,“欲做事先做人”,母亲一直就很和蔼善良,周围的亲戚邻居都对母亲称赞不已。其中我记忆最深刻的就是有一次家里养的小狗生病了,可能是误吃了什么有毒的东西,一直趴在地上动也不动,一副很痛苦的样子;当时正逢多雨时节,农村交通不方便而且道路湿滑,连自行车都不能骑,碰巧父亲又外出打工;母亲见雨仍然没有要停止的征兆,但是小狗已经在地上呻吟不止了,母亲很难受,她披上雨衣抱起小狗便直奔30多里地远的畜牧医院。小狗的病被治好了,母亲却被雨淋得感冒了,但是她看到小狗活蹦乱跳地玩耍时,笑得却很开心。
  张利的母亲用她身上的美德和行动,默默地感动着儿子,更为可贵的是这位母亲身上那颗博大的爱心,一般来说,在电视和书中,我们看到过冒雨为亲人看病的人,却很少看到冒雨走30多里地为一只可怜的小狗看病的母亲……然而,正是她善良的举动,既换来了小狗的健康,还让她的孩子们看到了慈祥母亲人格中最美的一面,从而在无形中激发了孩子心底那敏感的爱的心弦,让他们懂得了做人的秘诀:做人一定要善良,要有爱心。
  张利不但有一位勤劳、善良、有爱心的妈妈,同样还有一位厚道正直的父亲,在提到父亲带给自己的影响时,张利写道:
  我的父亲是一个勤勉的人,为人厚道并且心灵手巧。
  记得小时候有一次,本庄的一个熟人承包了一项工程,请父亲帮忙,并让父亲再找几个工人,于是父亲就打电话找了几个工友。后来由于某些原因,这个熟人没有拿到报酬的全款,故未支付这几个工人的工资,他们就来找父亲要钱。父亲敢于承担责任,没有任何推脱,为此事多次奔波,连续两个春节都是在讨账的日子中度过的,经过将近两年的时间终于给工人要回了拖欠的工资,自己却没拿到多少,但他没有任何怨言。
  还记得小时候有一次在电视上看到水上滑板运动,感觉很有趣,就想要去玩一次,可是我明白家里的经济条件是不能满足这种要求的,所以只能是心里暗自伤心而已。父亲察觉到我的心思,决定尽力满足我的这个心愿,就去工地收集了几个大的方形泡沫塑料,然后绑在自行车上(把自行车的装饰部分全部卸下,以便减轻重量),就像是四个小翅膀,同时在每个轮辐上加一个叶片,以便增加水流的阻力。然后通过浮力计算,一切正常,父亲就领着我去了离家不远的一条大河里进行“滑板运动”了。父亲亲手制作的这个“水中滑板自行车”可以在水中自由地运转,引得附近围观的乡亲一片叫好,而我也更加由衷地钦佩自己的父亲了,他是最好的父亲!
  

美德与学习的关系(2)
这个世界上,没有更恰当的语言比实际行动更有说服力了。列夫·托尔斯泰说:人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。张利的父亲,以他身上特有的厚道、忠诚、诚信等等美德,在生活中为儿子树立了一个很好的学习楷模。他宁可自己吃亏、自己受苦……也不亏待别人———这才是做人的优秀美德,也是我们中华民族的传统美德,正是有这种美德的父亲,才会感动孩子。
  张利出生于农家,母亲和父亲身上的美德,给他上了一堂最生动的“做人”课,使他悟出:做人就得做具有美德的人,做学生就要做德才兼备的好学生。聪明的张利把做人的美德用在学习上:勤动脑动手,活学活用,善于创新……有了这样的学习方法,才让他在求学阶段,一直是一个品学兼优的好学生。
  这就是父母人格的力量,也许他们没有受过多么高的教育,也许他们并不富有,但是,在他们身上,有一种原始的、根深蒂固的美德,于无声处散发着一种不可抗拒的力量,来激励着他们的子女去更好地做人,更好地学习。
  张利的父亲在谈到对孩子进行做人教育时说道:我从没有特意去塑造孩子的性格和行事习惯,当时并没有意识到这一点的重要性。但对于一些错误的习惯我会让他纠正。通过不断的积累与修正,让他成为一个比较健全的有用人才。
  在生活中,父亲是孩子最大的榜样
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