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给他提供了家里气氛较为轻松的生活环境。除作母亲外，也和他是最要好的朋友，什么都可以交流。我认为家庭环境最为重要，让孩子无忧无虑的学习、生活，使之健康成长。要成材，学习环境当然不能忽视，比较好的学习环境，能为孩子打下成材之路的基础。给孩子一个宽松的环境。千万不要对孩子强迫太紧，把孩子束缚在一个由大人制定的条条框框里面，只会让孩子失去灵性。让孩子去做他喜欢做的事情，孩子的兴趣要靠他自己去发现培养，并非父母想当然的认为的那样。父母只需要细心呵护孩子的成长，给予适当的保护和指引就可以，但是决不能强制。
杨哲的母亲总结自己的教育方法时说：在宽松自由的环境中，孩子非常用功，平时也很听话，所以作为父母，我们并没有花费太大的心思去督促他的学习，只是给他创造一个很宽松的温馨环境，让他得以在这个关爱的气氛中健康成长，这样可以让他养成并保持一种良好的心态。
每个孩子都有自己独特的个性和优势，“强拗的瓜不甜”，我想父母没有必要特意去强迫孩子做某件事情，包括学习。因为这样往往会造成孩子的消极情绪蔓延，并产生逆反心理，有害而无益。
我们采访的这些清华学生的家长，来自全国不同的地方，但从他们得出的教育子女的经验可以看出，家庭环境对于孩子是多么重要啊。
身为父母，无论是严格要求孩子，还是给孩子提供自由的学习环境，一定要把握一个“度”。在报纸上，我们也不乏见到过一些因家教过于严格而发生的悲剧，父母抱着“棍棒底下出孝子”的旧观念来教育孩子，结果反而让孩子丧失学习热情，对生活失去信心。曾经有这样一个例子：一位盼女成才的母亲，对女儿管得十分严格，凡事都要她来监管。在这样的母亲的管教下，女儿几乎没有任何快乐而言。每天除了学习还是学习。即使女儿上大学报什么专业，母亲也不听取女儿的意见，自己做主为她选学校选专业。结果这个上了一所自己不喜欢大学的女孩，在大一下学期跳楼自杀，用死结束了这种枯燥单调的日子。当她母亲再见到女儿时，面对的是女儿那冰冷的尸体。
前几年，电视上曾报道过这样一则新闻：有一个高三学生，家里富有。父亲是某大公司的总裁，母亲是时装界知名人物。有谁会想到，生在这种家庭里的孩子，会因赌博与人发生口角，做出失手打死人的事情。在他入狱后，竟然拒绝见自己的双亲。后来，他对看守他的人说：
学习需要热情（3）
我生平最恨的就是他们。他们从来都没有管过我，只是给我大量的金钱。我上初中时，家里成了赌博场。今天妈妈带人在家玩麻将，明天爸爸叫一帮哥们玩扑克。每天放学后，我回家看到的情景是烟雾缭绕中，一群人守着花花绿绿的钱发狂。我为此生气，多次劝他们别在家玩。可是，他们不但不听我的话，反而骂我不懂事，说小小年纪竟敢管他们。后来，我不说了，因为我也迷上了赌博……
据说这个学生很聪明，成绩一直很好，只是到了高二，成绩才落下来，可能是与他沾染上赌博有很大关系。本来好端端的一个家庭，如果父母给予适当的教育，这个孩子何以会堕落成少年犯，从而葬送自己灿烂的前途？
古人云：物极必反。一个人的忍耐和承受都有个极限，一旦超越这个极限，就会出现相反的结果。杜兰特说：家庭是文明的核心。要想让自己的孩子受到良好的教育，不是让父母为孩子提供多么豪华的房间，准备多么丰盛的食物，请多么好的家庭老师，而是以身作则，即使面临极大的困难，也不要在孩子面前出现一副唉声叹气、无能为力的样子。如果事情直接关系到孩子，需要孩子一起来面对困难，父母也应给孩子一种克服困难的信念。父母要是能做到这些，必须对人生、生活、挫折等有正确观念、承受心理及应对良策。
梅朝耀点评
爱默生说，家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。父母是家庭环境的缔造者，他们的言行举止和对待孩子的态度，将直接影响到孩子的学习的环境。因此，父母要想让孩子对学习有极大的热情，首先就要为孩子营造一个和谐自由的家庭环境。
只有在没有压力、自由的家庭环境中，孩子才能享受到学习的无限乐趣，有了学习乐趣，就会对学习文化知识有充分的热情，这样才能提高学习效率。俗话说，人是环境的产物。孩子在什么环境里长大，就受什么环境的影响。孩子小时候受的影响，有时甚至一生都无法改变。
家长要为孩子营造良好的学习氛围，要从以下几点来做：
第一，给孩子一份理智的爱。在孩子赖以生存的家庭之中，父母的爱要有理智，只有温馨的爱，才是孩子成长的重要条件。让孩子快乐地渡过求学时光，是每一位父母的责任，也是每一位父母可以做到的，鼓励他（她）进步，如果爱过了头就成了溺爱，会使孩子产生过多的不良心理积淀，甚至导致心理扭曲，一步一步走向极端。
第二，参与孩子的学习。可以让孩子知道父母一直在关注着他（她）的学习，他（她）会因此受到鼓励，并由此激发强烈的学习兴趣，同时还要及时发现孩子的不足，和在学习上遇到的困难，及时提供最有价值的支持和帮助，在学习过程中要多鼓励少表扬。
第三，注意与孩子多做交流。认真倾听孩子的心声，用一种和蔼的态度与孩子说话，了解他的真实情况，这样容易赢得孩子的信任，然后才能针对问题给孩子实际性的帮助。父母不要为孩子做得太多，应给孩子启发性的提示，有些家长往往在一些生活小事上为孩子做得很多，但是在一些关键问题上缺少建设性的指导性的提醒。
第四，要宽容地对待孩子。父母不要死守不成形的规矩，要将唠叨的语气变成提醒，当孩子做错事时，在大庭广众情况之下要保留孩子的面子：要时常控制好自己的情绪，当孩子做好事时给予奖赏；有时要站在孩子的立场看事情；当孩子情绪受挫、伤心时家长应陪在孩子身边；尊重孩子的想法，家长把握大方向，但不能被孩子牵着鼻子走；给孩子一些隐私权，给他留点空间，把父母想让他（她）自由发展的意愿传递给他。
总之，父母是孩子人生道路上的第一任导师，是孩子在这个世界上最值得深信的人，爱孩子是父母的天职。但怎样去爱，如何去教育却大有讲究。
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状元档案
姓名：王晨
年龄：22岁
专业：计算机软件
特长爱好：打篮球、玩计算机
籍贯：河北
高考成绩：718分
座右铭：只有会玩的人，才会学习。
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状元母亲基本资料
姓名：武桂琴
年龄：47岁
教育程度：大专
职业：机关干部
特长爱好：无
记者：您认为高考复习最关键的要点是什么？
母亲：一定要重视课本，教材是最权威、最经典的资料，所以一定不要整天把精力花在各种复习资料上，却忽视了最根本的东西，书本上的基础知识一定要抓住。在高考时，王晨这一点就做得很好，他的基础知识基本不丢分。孩子上学后，我们几乎没有让他参加过外面的各种辅导班，我觉得那些都解决不了根本问题，而且会加重孩子的负担。我还是强调，在学校的学习和对课本的知识掌握是最根本的。
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状元父亲基本资料
姓名：王建英
年龄：45岁
教育程度：大本
职业：国家干部
特长爱好：无
记者：王先生，请问您是如何教给孩子的学习方法的，能简单地谈一谈吗？
父亲：最重要的是让孩子树立学习目标。我们孩子的理想是当一个电脑专家。有了这个理想，他就有了学习目标。平时，我们给孩子提供的家庭环境也很民主：重视孩子的建议，尊重孩子的意见。让他自由支配自己的学习和休息时间，至于学习方法，是他在学习过程中摸索出来的。
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学习需要动机（1）
———民主的环境，激发孩子的学习动机
学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广