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卢秀无言以对，他敏锐的觉察到，冯成亮在这梅堂待得太久，已经有些魔症了。
在冯成亮说完话后，习道班所有弟子都进到教舍内在各自的位置上就坐，教舍内静了下来，冯成亮缩头竖指到唇前，朝卢秀做了个噤声的动作，之后将他桌上的书本打开翻到倒数第七页，对卢秀指书示意。
屋内一片翻书的声音，卢秀回头看了一下，见教舍内所有弟子都将书翻开到冯成亮打开的那页，明了的对着冯成亮点头，也将书打开到倒数第七页放在桌上。
随后，教室内静的落针可闻，所有弟子挺直腰身，两手放在膝上，恭敬坐着。
不一会，封先生拿着枝条从外面走进教舍，站到讲台上扫视教舍内弟子，视线在卢秀的身上停留了一下，匆匆掠过。
待见人到齐了，封先生清了清嗓子，开口道：“今日讲解《纵行正气》最后一章……”
封先生脱离书本和课稿，负手站在讲台上讲课，下面一众孩子随着封先生讲课的进度翻动着书页。
书中这一章名叫‘析理明意，分心解气’，是阐述‘儒气’内在的一章。
卢秀过去虽读过许多史籍，但从未看过这个世界针对性讲解的儒门正作，在上这堂课之前，他对所谓的‘儒气’连听都没听说过。
也正因为此，卢秀对这‘儒气’十分好奇，在封先生讲课时，他一边对照着最后一章的内容认真听课，一边时不时的将书翻到前面，去看前面几章的内容。
这般一心二用，卢秀低着头飞快的来回翻动书页，发出轻微的翻书声。
邻桌，冯成亮装的一副老实模样正襟危坐，在听到卢秀翻书的声响后，他疑惑的偏头看了卢秀一眼，待见了卢秀的动作，冯成亮面色绷紧，抬眸偷瞧向讲台上的封先生，却见封先生负手讲课看向三四排的弟子，暂时没察觉到卢秀的动作。
“小弟，虽然我没和你说上课的规矩，但我有告诉过你封呆子的严厉啊，你怎敢在课堂上三心二意，一副没专心听讲的模样来回翻书？还发出了翻书声？”
冯成亮替卢秀捏了把汗，在桌下偷偷的对着卢秀招手，想提醒卢秀，奈何卢秀凝眉盯着书籍，面上渐渐显露明悟的笑容，一副沉浸书中的模样，根本没注意到他的动作，反而动作更加频繁，一边对照书本最后一章的内容听封先生讲解，一边分神将书翻到前面去看前面章节的内容。
终于，封先生听到了翻书声，话声稍缓，凝眉朝卢秀看了过来，冯成亮倒吸了一口凉气，暗道：“小弟，你完蛋了！”与此同时，其他弟子顺着封先生的目光也朝卢秀看了过去。
而卢秀看着书本还未察觉，直到封先生停止讲课，班内死寂无声，卢秀心中一惊，猛然回过神来，抬眸四顾，却见教舍内所有人的目光都汇集到了自己的身上，邻桌的冯成亮低头面带苦笑，封先生站在讲台上，板着国字脸，冷眼盯着自己。
“卢秀，你有听我讲课吗？”
肃然的话语带着冷意，卢秀暗道不妙，起身恭声道：“先生，我有在听。”
“说说看，儒气的内在是什么。”
卢秀微微皱眉，邻桌的冯成亮听了这个问题，暗忖道：“每本经典对此的诠释都有所不同，若没个几千字的论叙，如何能将这问题解释清楚？便是像我这样学了一年多的，解这个问题怕也会出现差错，这封呆子如此相问分明就是有意刁难，铁了心要给小弟你一个下马威让你尝到厉害。”
冯成亮这般想着，摇首叹息，班里其余弟子均是目色同情的看向卢秀。
“先生，您的课还没有讲完，弟子听到一半对‘儒气’不敢妄加评断。”卢秀朗然出声，不卑不吭的回答。
封先生冷笑道：“哦？这么说，等你听完这堂课，你就能评出个所以然来？”
卢秀凝眉思虑片刻，终是点头道：“先生这堂课讲完，弟子可斗胆一试，若出现纰漏，还望先生纠错包涵。”
封先生一声嗤笑，抖了抖手里的枝条，一副要教训人的模样，默然片刻，颔首道：“好！我就给你个机会，让你听完这堂课再做评断。”说罢，开口继续讲课，卢秀躬身行礼，坐了下来。
冯成亮见了这般情况，暗拍着大腿，心道：“小弟，你这是给自己挖坑啊，你装傻说你不知道不就完事了吗？最多被抽两下，罚你打扫院子加抄书，现在好了，惹恼了封呆子和他杠上，等会讲完课，你解不出个所以然，封呆子绝对会加倍…不对，是十倍的惩罚你！唉，如此思虑不周，你的年纪终归是太小了。”
不觉中，包括冯成亮在内，教舍内的弟子俱是认为卢秀这个新来的弟子脑子不好使，是个没头脑的小屁孩。
第123章 三达德（）
卢秀坐回桌上后，面不改色，仍旧和刚才一样，一边听封先生讲课，一边翻看书本前面的内容。
封先生见了卢秀的模样，直以为卢秀不知悔改，心下暗恨的同时，已在盘算等会上完课，卢秀答不出个所以然，自己要如何对卢秀进行惩处，让这个新来的小孩认识到习道班的不同，悔不当初，尝到厉害。
这般讲着课，时间缓缓而过，到得午时，院中传来三声锣响，封先生正好将《纵行正气》最后一章的内容讲完。
想来封先生能在穆武书院做先生，定有他的不凡之处，起码现在看来，在对课堂时间节奏的把控上，封先生已经到了出神入化的阶段。
锣声响过，封先生讲解完内容，清了清嗓子，站在讲台上拿着手中拇指粗细的枝条，冷眼看向卢秀。
教舍内所有弟子屏息凝神。
“说吧，儒气的内在是什么？”
封先生冷声说罢，卢秀泰然自若的站起身，他先对着讲台上的封先生行了一礼，而后朗然开口，道：“依弟子的理解，儒气并非是某种意气，而是由心而发的思想，此思想内在便是三字：智、勇、仁，儒者当能以智谋事，以勇践行、以仁养志，有智，则明心见性而不惑，有勇，则雷厉风行而无惧，有仁，则立己达人而无忧，由此观之，儒气的内在便是集智、勇、仁于一体的觉性思想。”
卢秀声调平缓，循循说罢，教舍内静然无声，一众弟子你看看我，我看看你，俱是面色不解。
邻桌的冯成亮同样满脸疑惑，他翻动着桌上那本《纵行正气》，暗道：“这书里有你说的这些内容？”不知卢秀是从书中哪一章为参考得出的结论。
而封先生则是目瞪口呆的，他先瞪着卢秀看了片刻，随后两手握着枝条凝眉深思，紧接着十数息的时间内，封先生面色几经变化，由惊诧到疑惑，又由疑惑到震惊，最后从震惊转为惊喜，封先生双目放光的看向卢秀，就像是看到一件稀世奇珍一样。
卢秀被看的有些不好意思，其实先前封先生让他回答时，他已看出了这本《纵行正气》的内在思想，明白了儒气的含义，只是当时他没把书看完，心中还有些不确定，到得封先生讲完课，卢秀粗略的把整本书看过一遍，他心中登时有了十成的把握，知道封先生所说的‘儒气’正是他上一世看过的儒家《中庸》经典里修已持身的三达德思想。
而方才说的这一番话，卢秀借鉴了上一世《论语》中孔圣人的话来做答复，精简的诠释了三达德的内涵。
教舍内鸦雀无声，卢秀回首扫视教舍内的其他人，却见一众弟子面色疑惑的看着自己，似是难以理解自己说的话，再看向邻桌，冯成亮还在仔细翻看那本《纵行正气》，似要从中找出自己所说话语由来的根据。
最后，抬首看向封先生，却见他像是着了魔，双目瞪大一眨不眨的盯着自己看，那张国字脸憋得通红，身体轻颤着激动的难以自控。
卢秀暗道不妙，惊觉自己说的话太过厉害，已经将封先生完全震住了，最重要的是，自己一个五岁孩童，第一次听课就说出了这样的话，这事若传出去，实在是耸人听闻。
“天才！真的是…”
封先生蓦然出口，情难自控，在一众弟子惊讶的目光中，封先生快步走下讲台，来到卢秀的木桌前，两手交叠，垂首躬身，对卢秀施了个仕子礼。
冯成亮在邻桌见了这一幕，惊得下巴都要掉下来了，而教舍内其余弟子倒吸着凉气，看卢秀的目光完全变了，惊佩的刮目相看。
卢秀同样是大吃一惊，他怎么也没料到封先生竟然会对他一个孩子施仕子礼，要知道这个世界礼�