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几十万人，即使有军纪在，因为各种原因，出现斗殴的事情，绝对不会少。
赵畅可不希望，两个人的斗殴，最后演变成几万人的混战。
一口一个你们并州人，我们西凉人，太不利于军队的团结了。嘴上就已经把军队分成两半了。
“明白吗？”
“明白。”
作为教官，赵畅一个人是不可能完全训练到二十五万士兵的。
他现在军官集结，给这些军官训练，然后让在这些军官去训练他们各自统帅的士兵。
之后，赵畅将会在各个团、营检查训练成果。
训练效果的好奖赏，差的处罚。
随着赵畅接管第一军团，这些士兵原本的陋习，都在改变消失。
每天从早训练到晚，一个个筋疲力尽，训练结束后，恨不得马上躺到床上，哪里还有心思去街上惹是生非。
在加上，赵畅现在已经严令禁止士兵，私自离开军营。
因此，长安街上，以往随处可见的无赖士兵，现在已经很难看见了。
取代的是，身穿捕快衣服的战狼士兵。
是真正的在守卫百姓，没有一个捕快会欺压百姓。看到有人惹事，战狼士兵会第一时间赶到现场。
经过董卓李傕后，长安城的治安再次得到直线上升。
赵畅每天有一半的时间待在军营，剩下一般的时间，基本都待在县衙。
虽然他是长安令，但是正常的治理，都交给王通来处理，他远比赵畅要做的好。
赵畅更多的是维护城内百姓生活稳定，防止骚乱。
提升百姓生活水平，这还是要靠王通。
赵畅待在县衙的半天时间，基本都是在处理民事纠纷。
长安令，说到底也只是一个县令。
大的事情，轮不到他来管。
小的事情，也就只有百姓间的鸡毛蒜皮的小事，如果与达官贵人沾亲带故，就算是大事了。
其实普通百姓只见的纠纷，都还是很好解决的，就是那些仗势欺人的恶霸，非常讨厌。
今天霸占别人的田地，明天强抢别人的女儿老婆。
对于这类人，赵畅是绝不姑息的，只要知道一个，就要打一个，不管他身后的人是谁，只要触犯了法律，就要得到相应的惩罚。
同时，赵畅在空闲时间，开始构思大汉朝法律的空缺的地方。
虽然一直以来都有王子犯法与庶民同罪，但是真正的实行的却没有。
不过很多法律，不是现在的赵畅说了能算的。
大汉的法律，其实很多就是为上层的人服务。
赵畅现在如果要推翻重来，会招到无数的人反对。
他们活了大半辈子，一直想着往上爬，就是为了享受财富，权利，为了与别人不同。
怎么甘心和平民是一个身份。
除了日常的治理外，赵畅开始大力建设长安城的学堂。
原本，只有一个太学，是大汉朝最高的学府。
其他都是一些老年生个人开的私塾。
做的小的，一间屋子，有那么几个学生。
做的大一点，一个院子，有几十个学生。
但是教的内容，也就只有四书五经，让赵畅很不满意。
长安经过李傕郭汜之乱后，现在还有六十多万人。
小孩有好几万，赵畅如果要保证这些小孩都有书念的话，怎么也要建立几百座学校。
赵畅也只能一步一步来。
先在县衙边上建立一个学校，方便他查看管理。
慢慢来，这长安城，终究也会像林城一样，每个小孩都有书读。
只有读书，将自己的智力思维释放出来，他们长大之后，才会懂得去争取自己的权益，而不是庸庸碌碌，以为被剥削是天经地义的。
赵畅教他们读书，不仅是认字，更是思想上的转变。
因为皇家禁锢思想，只有极少数的人，才会打破，成为一代人杰。
人人平等，是赵畅的学校最重要的一个思想，赵畅时刻给他的学生灌输这些概念。
不让他们觉得，他们只是平民，生来低人一等。
学校的基础设施建立很简单，就是老师让赵畅为难。
长安城原本的那些私塾老师，赵畅是不打算要的。
他们只会四书五经，思想顽固老化。
许多人心中，读书就是为了以后可以被举荐，可以当官。
赵畅可不想自己学校的学生，以后也和他们一样。
读书的出入，并不是只有一个入仕这一条出入，还可以做更多的事情。
现在的职业没有那么多的细分。
很多事情就算没读过书，也可以做。
赵畅要让他们明白，读过书，学过知识，可以把事情做的更好，更有条理。
老师的事情不好解决，赵畅最后只好让李芳王通上，赵畅自己也是一有时间，就过去上课。
他不是专业的老师，但是学生只是最基础的，赵畅完全可以胜任。
为了丰富学生的学习内容，赵畅开始自己编辑教科书。
数学、语文是重点，但另外也有思想品德，物理、生物。
物理和生物，赵畅自己懂的也只是高中，但是足够了。
赵畅只要帮他们打开这一扇门，相信等这些学生长大之后，对物理生物有兴趣的，他们自己会发现更多有趣的知识。
不要小看他们的智慧，只要将他们思考的**诱导出来。
在林城，赵畅只是提供了足够的粮食，让酿酒师去试验，他们没有让赵畅失望。
发明创造，要有闲的时间，要有闲的钱。
每天为了温饱而忙活，连坐下来思考一下明天吃什么都不行，何谈发明创造。
随着赵畅在长安立足，长安城发生了巨大的改变。
每天来县衙的人越来越少，在县衙边上上学的人，越来越多。
教室坐不下，很多人就站在外面听着。
赵畅的学校，还是不用交学费，全部免费。
第235章 迷倒一片
“对酒当歌，人生几何，譬如朝露，去日苦多，慨当以慷，忧思难忘……”
“你念的是什么？我怎么从未听过，不会是你亲自写的吗？”
太学中，一个学子摇头晃脑的念着背着曹操写的短歌行。
当然这个时候的曹操，还没有写出来。
短歌行的出现，自然是因为赵畅。
赵畅将他摘录到了他，他编写的语文课本上。
这位太学的学子，无意中听到，就向赵畅的学生借了课本。
这一看，太学的学子近乎废寝忘食。
不仅是曹操的短歌行，还有更多的名篇。
赵畅能背出来的，自然品质都是非常好的，都属于以前学校必备古诗文，现在终于派上用场了。
“我可写不出这样的绝句。”太学的学子自嘲道。
“哦，那李兄可知是何人所作？”
“不知，只是在一本书上见到，没有署名。”
“什么书，我倒要看看，竟然还有我没有读过的书？”
太学的学子道：“这是一本叫做语文的书上记载的。”
“还有这种书，我怎么从未听过？”
“我也是昨天才知道的，不过长安令边上有一座学堂，是那些学生读的书。”
“哦，我要去看看，你和我一起吗？”
“一起，我也想在看看他们还有什么书。”
随着赵畅将编辑好语文课本，并且发给学生后。
各种优美的诗歌，经常在学堂中出现。
不管是七八岁的小孩，还是十几岁二十岁的学子，每个人都能从课本上，找到自己喜欢的诗歌。
两人在太学中一吆喝，许多人都很有兴趣，一起跟了过来。
都是读书人，且还是大汉朝最高学府，可以说，这些人的前程都是远大的，每个人都自问自己的学问不比别人差。
“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”
这一群太学的学子来到赵畅的学校外，就听到了一群孩子在被静夜思。
很简单的一首五言绝句，但是情感却是让人无法小瞧。
都是太学的学子，他们或许做不出这样的绝句，但是欣赏水平绝不低，特别是一些从异地而来的学子，听到后，细细一品味，眼中已经被泪水填满。
“我很好奇，这语文，到底是谁做出来的，为什么每一首都是经典。”
这群学子的好奇心越发的重了，一个个鱼贯而入，进入学校。
“春眠不觉