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兰教授不置可否地说：“我只能告诉你，这次的三个故事和之前的不大一样。在讲之前，我不做过多评价，你们选择听还是不听就行了。”
两个男生再次对望一眼，最后斩钉截铁地说：“听！”
“那好。”兰教授点点头，“最后再申明一条，这三个故事我不一定要讲完。”
“为什么？”
“在我讲的过程中，我会观察你们的神情、动作。如果我发现你们在听完第一个故事后就被吓到了，就不会再继续讲后面的故事。”
“那……我们要是没被吓到呢？”高个子男生问。
“我就会讲第二个故事。”
“也许第二个故事也不一定能吓到我们。”
“这样的话，我就会讲第三个。”
方格子男生沉默了片刻，然后说：“教授，您一共只有三个故事。我想知道的是，如果三个故事讲完后都没有把我们吓到，那怎么办呢？您可要知道，我们俩都是出了名的胆大。”
他说完这句话，抬起头望向兰教授，青涩的眼睛中带有一丝挑衅。
兰教授用左手托着下巴看了他一会儿，缓缓地说：“如果是这样，那我就只有讲第四个故事了，也是我最后一个故事。”
“原来，您还有第四个故事！”高个子男生惊呼道。
“但第四个故事我从没跟别人讲过，因为一般人最多坚持听到第三个，就再也受不了了，不愿再听下去。所以，我直到现在也没向任何人讲过第四个故事。”
两个男生轻轻张了张嘴，没有说话。他们在心里猜测着第四个故事会是什么样的内容。
几分钟后，方格子男生目光炯炯地望着兰成教授，说：“教授，看来今天晚上，我们要来挑战您的这‘第四个故事’了。”
兰教授仍然保持着那种意味深长的微笑，他说：“那好吧，我开始讲第一个故事了。如果你们听到中途就感到害怕，可以叫我停下来，我就不再讲下去了。明白了吗？”
第一个故事 七月十三
【一】
下午两点，梅德坐在靠窗的书桌前，手中捧着一杯淡淡的清茶，面前摆着一本人物传记小说——写的是他最崇拜的梵高。午后的时光对于他来说如此慵懒和惬意。
一阵微风从窗外轻轻吹来，这实在是这个潮湿闷热的季节里最好的礼物。梅德扬了扬眉，感到自己的生活平静而美好。
作为一个自由画家，二十四岁的梅德拥有他所需要的一切——独立的创作空间、优越的生活条件和健硕的身体。当然，还有他最近才结识的那位漂亮女友。还有什么能比现在的状况更好？
梅德一边翻着梵高的传记，一边想：自己现在这种生活状况，恐怕是一代大师都望尘莫及的。
突然，音乐门铃在这个恬静的房间中响起。梅德下意识地望了望门口，他想不出谁会在这个时候来拜访。
他走到门口，打开家门。
站在门口的男人几乎是在开门的同时就闯了进来，他快步走到梅德的身边，然后将门关上。
梅德惊讶地望着这个满头大汗的人——自己以前的初中同学，现在的好朋友——市公安局的法医袁滨。
“你怎么了？”梅德问，“干嘛这么慌慌张张的？”
袁滨中等身材，体格一般，穿着一套白色工作服。此时，他大汗淋漓，满脸通红，正瞪大眼睛望着梅德，嘴里不停地喘着粗气，眼睛里充满了恐惧和紧张。
梅德觉得有点不对劲。他皱起眉头问：“发生了什么事？”
袁滨仍然不说话，他张大着嘴，突然全身抽搐，打了一个冷颤。
梅德抓住他的手臂，将袁滨带到沙发上坐下，倒了一杯凉水递到他手中，问：“到底怎么了？你说呀！”
袁滨将水一饮而尽，然后紧紧地盯着梅德的眼睛。
一分钟后，他终于找到了自己的声带，开口说道：“昨天晚上，不……准确地说，是今天凌晨，我解剖了一具尸体。”
梅德歪着头望着他，过了几秒钟，说：“这是你的工作，对吗？你就是做这个的。”
“这具尸体……”袁滨停了下来，呼吸又急促起来。
“怎么……死得很难看？”
袁滨摇着头说：“是一具溺水致死的尸体，并没有什么特别之处。”
梅德耸了耸肩：“那我就不懂了。”
又沉默了一分钟，袁滨缓缓抬起头来：“你记得……十年前那件事吗？”
这句话一出，梅德像遭到电击一样，猛地从沙发上跳起来，大吼道：“你提这件事干什么？你忘了吗？我们约好永远不提这件事的！已经过了十年了！我几乎都忘了这件事！”
袁滨也从沙发上站起来，直视着梅德：“你以为我愿意提吗？如果不是遇到了特殊情况，打死我也不会提这件事的！”
“我的天！你到底遇到了什么该死的‘特殊情况’，需要你提起这件事？再说了，和我有什么关系！”
“你别忘了，‘那件事’是我们四个人一起做的。”袁滨说，“你没有理由让我一个人承担。”
梅德张了张嘴，没说出话来，他将头扭到一边，眉头紧蹙。
“说吧，你遇到了什么事？和十年前‘那件事’有什么关系？”过了一会儿，他问道。
“在我讲之前，你最好把‘那件事’好好地回忆一遍。我知道，你忘不了的。我们谁都忘不了。”袁滨说。
梅德将头缓缓地靠在沙发靠背上，深吐一口气。思绪将他带到十年前的那一天……
【二】
那一年，梅德十四岁，袁滨也是。当然，还有李远和余晖。
当时他们都是南乡初中的一年级学生——南乡现在已经成了即将开发的新区。但在那个时候，只是一个靠近农村的普通乡镇。
那本来是一个无忧无虑的暑假——如果没有发生那件事的话。
放暑假的第二天下午，几个男孩在学校附近的小山上玩“打土仗”游戏——他们把泥土捏成小团儿互相“开战”，玩得不亦乐乎。
半个多小时后，四个男孩子都累得气喘吁吁，一起坐在一块大石头上休息。看到对方都是一副灰头土脸的样子，他们乐得哈哈大笑。
歇了几分钟，李远说：“来，我们接着玩儿！”
梅德摇了摇头：“老玩一个游戏，没意思。”
“那我们干什么？你说怎么玩吧！”李远说。
梅德用手撑着头想了一会儿，也没想到什么好提议。
这个时候，袁滨突然直起身子，两眼放光：“我想到了一个好玩的点子。”
“什么？”另外三个人一起问。
“你们记得上个星期的语文课上，单老师教我们的那个成语吗？”袁滨说。
“哪个成语？”梅德问。
“‘三人成虎’啊！就是有一个人对你讲街上有只老虎，你不相信；第二个人说，你也不信……”
“第三个人告诉我街上有老虎时，我就相信了。”梅德接着说了下去，“这个成语比喻的是一个谎言如果反复地出现在某一个人身上，那他就有可能把它当成真实的——可是，这个成语怎么了？”
“你们难道不想试试吗？如果一个谎言真的有三个以上的人在传播，是不是真的就会让人相信？”
梅德有些明白了，他也将身子坐直：“听起来有点儿意思，那我们怎么试——你是怎么想的？”
袁滨想了一会儿，说：“这个成语是单老师讲的……那我们就从他身上来试吧！”
“怎么试？”李远和余晖也来了兴趣。
袁滨向四周看了看，一眼望见了小山坡下面的水潭。他一拍腿：“有主意了！我们就去跟单老师说：我们班有个男生去水潭游泳，结果溺水了。看他会不会相信！”
“啊！跟老师开这么大的玩笑？过了点儿吧？”余晖有些担心。
“可我们是在试他教我们的成语是不是真的正确啊！”袁滨说，“再说单老师平时对我们都挺好，他不会怪我们的。事后跟他解释清楚就行了。”
“好！就这么办！”梅德兴奋地一跃而起，“太好玩了！”
“那我们先商量一下……”袁滨挽着另外三个人的肩膀，开始策划。
单文均老师是梅德班上的语文教师，是个大学刚毕业的年轻小伙子，英俊、幽默又健谈。平时他和学生们就像朋友一样，常和大家一起打球、聊天，深得同学们喜爱。
放暑假后，单老师并没有马上回家，这几天仍然住在学校分给他的单身宿舍里。
“单老师……单老师！不好了！”李远和余晖跑到单老师的宿舍门口，猛烈地锤门。
十几秒钟后，单老师打开屋门。因为天热，他光着双脚，看到一脸惊恐的两个人后，连忙问：“怎么了，出了什么事？”
“单……单老师，钟林他……掉到水潭里了！”李远冲进屋内，大声嚷�