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“这——有这个必要吗？”
“在南山小学，在同一间宿舍，发生了两起年轻女教师离奇死亡的事件，希望你能认真严肃地回答我们的问题，配合我们的调查。”
“李局长，我像是在和你们开玩笑吗？”
“据我们所知，你知道湛玉曼调动工作的事情，你不但知道她调动工作的事情，湛玉曼调动工作，找的就是你达校长。”
“李局长，你们是听谁说的？”达校长又改变了一下坐姿——将左腿放到右腿上去了。
“没有确凿的证据，我们今天会找你谈话吗？”
“李局长，你们莫不是把我当成了凶手？”
“这可是你自己说的，我们现在是在核实某些事实。”
达校长似乎找了一条缝隙：“你们是办案子的，应该知道什么是事实，您刚才所说的恐怕不是事实吧！”
“当然，我们应该先找你温局长核实一下再来找你谈，不瞒你说，我们也想给你一个机会。”
当“温局长”三个字从李云帆的嘴里蹦出来的时候，达校长突然打了一个寒噤，就像男人在小便的时候所打的寒噤一样。与此同时，达校长又改变了一下坐姿——两条腿并排放在一起。
任平安提供的情况非常重要，但李云帆在目前的情况下不能提他的名字，所以只有请“温局长”来帮忙了。
第五十四章 玄机在此
达校长同时将脑袋往大衣领里面缩了缩。
“达校长，我刚才说的算不算事实呢？”李云帆反唇相讥。
大家屏住呼吸，在等达校长的下文。
暂时没法等达校长的下文了。
门被轻轻推开，老侯站在门外，朝李云帆和郑峰招了一下手。
应该是卞一鸣他们有了重要的发现。
“王萍，你们留下，我和郑局长过去一下。”李云帆一边说，一边和郑峰走出教室。达校长用眼睛的余光目送两个人匆匆走出教室。
三个人没有进湛玉曼的宿舍，而是去了宿舍的后面。
“老侯，什么情况？”
“后窗有问题。”
三个人走到第四排房子的后面。
在第四排房子和围墙之间有一小片树林，树林里面夹杂着一簇一簇的小竹林。树林和第四排房子的后墙之间有一条两米左右宽的方砖路，因为历史太久的缘故，方砖早已经变成了碎砖，有的地方凸出来，有的地方凹下去，学校里面的学生和老师很少到这里来，所以，长满了杂草和藤蔓。
卞一鸣和谭晓飞站在窗户的外面耐心地等待着。
湛玉曼房间的北墙上有两扇窗户，一扇窗户在湛玉曼的床西侧，一扇窗户在另一张床的东侧，戴老师和陈思槐曾经在这张床上睡过——后来，陈思槐调走了，戴老师搬到段老师的宿舍去了。
卞一鸣和谭晓飞就站在西边那扇窗户的外面，玻璃窗已经完全打开，玻璃窗里面的铁栅栏被下了三根。
前面，笔者曾经交代过：北墙上的两扇窗户和南墙上的窗户不一样，外面是玻璃窗，里面是铁栅栏。
李云帆和郑峰走到窗户跟前，认真仔细地看了起来。无须卞一鸣做任何说明，两个人已经明白是怎么一回事情了：玻璃窗里面的铁栅栏是固定在上下两块木板上的，准确地说是固定在三块木板上的——上面是一块完整的木板，下面是有两块木条拼起来的，在两根木条的中间，等距离的钻了八个直径为一点五公分的半圆，两块木条合在一起，就成一个完整的圆。
在外面的窗台上放着两根三公分左右的螺丝，地上躺着三根直径为一点五公分左右的螺纹钢。
卞一鸣将三根螺纹钢回复原样，将外面一根木条和里面那根木条合在一起——里面那根木条的两头是固定在墙体里面的。
卞一鸣将两个螺丝插进木条上的孔洞之中，用两个手指头轻轻地拧了几下，外面的木条就和里面的木条合在了一起。
昨天，同志们在勘察现场的时候，曾经认真仔细地检查过北墙上的两扇窗户，李云帆还用手拉了拉螺纹钢，人站在屋子里面是无法看到破绽的，玄机原来在这里。
也许有人会问，凶手是怎么从外面打开玻璃窗的呢？只有打开玻璃窗，才能拧开木条上的螺丝啊！
请看，卞一鸣用手指着右窗的左下角。
在右窗最下面一块玻璃的左上角上有一个人三角形的孔洞，这个三角形的孔洞正好能伸进一根铁丝。
第五十五章 三角孔洞
卞一鸣将玻璃窗关上：“谭晓飞，你到屋子里面把窗户插上。”
谭晓飞飞也似地走了。
不一会，谭晓飞走进宿舍，来到窗户跟前，插上插销。
卞一鸣从地上拿起一根铁丝，将铁丝的头弯了一个小钩子，然后将铁丝从三角形的孔洞里面伸了进去，很快，小钩子便勾住了插销的上部。卞一鸣只轻轻一拉，插销就被拉了起来。
铁丝是应师傅找来的。
这显然是一个重大的发现，至此，湛玉曼死于谋杀已经是板上钉钉的事情了，秦老师的也应该死于谋杀，凶手很可能是一个人。
谭晓飞喊来了彭师傅、应师傅和付主任。
今天，学校已经正常上课，此时，下课的钟声响了，一眨眼的功夫，在屋子的两头已经聚集了很多学生，他们只是远远的站着，并不大声喧哗。孩子们的眼神之中，除了好奇之外，还有那么一点惊恐。
上课的钟声响了之后，孩子还站在那儿不想挪步子，结果被付主任吆喝着赶到教室里面去了。
“你们知道后窗是谁弄的吗？”
“是我弄的。”付主任道。
“学校的桌椅板凳都是付主任修的，他是一个会过日子的人，请外面的木匠来要花钱，他就自己弄了。”彭师傅道，“有时候，我还给他做下手。”
“付主任，您过来看看。”李云帆道。
付主任走到窗户跟前，朝李云帆手指的地方看了看：“不对啊！”付主任惊叫道。
“付主任，怎么不对？”
“这下面和上面一样，应该是一块整木头，下面怎么会变成两根木条呢？你们看，两块木头原来都是桑木，下面这两根怎么变成了杉木呢？”
“付主任，您弄这扇窗户是在什么时候？”
“有三年了，是在一九七一年。原来的窗户和前面那两扇一样，后来改成了这样。”
“是谁让你改的呢？”
“是达校长。应该这么说，是住在里面的女教师跟达校长说的，达校长就让我给弄一下。”
“付师傅，弄好之后，又有谁碰过这扇窗户呢？”
“不知道。”
彭师傅和应师傅同事摇摇头。
凶手刻意在窗户上做文章，是不会让别人看见的。但有一点是肯定的，此人就在学校里面。学校的老师是十一个人，除去湛玉曼，是十个人，加上彭师傅和应师傅，一共是十二个人。
学校有寒暑假，放假的时候，学校里面除了应师傅，不会有其他人，案发现场的位置也比较特别，它在学校的最后一排，这里应该是学校最偏僻的地方。
“应师傅，您一直呆在学校里面吗？”
“学校上课的时候，我不能离开——也没法离开，放假的时候，家里面有事情的话，我会回家去一趟，但从不在家过夜。”
凶手应该是乘应师傅不在的时候，偷偷潜入学校，在窗户上做了文章。
“应师傅，您离开学校的时候，大门是锁上的吗？”
“肯定得锁上。”
凶手可以从厕所旁边的围墙上进入学校。付主任曾经看到有人从厕所的围墙上翻到外面去。
第五十六章 身体收缩
今天的现场勘查非常重要。
凶手自以为聪明绝顶，但在同志们面前，他将无所遁形。
李云帆、郑峰和卞一鸣一致认为，凶手之所以在窗户上做文章，其目的是制造湛玉曼自杀的假象，在别人无法进入房间的情况下，自杀就成了唯一合理的解释。秦老师的死就是被这种假象掩盖的。如果不是湛玉曼的姐姐报案，那么秦老师的死将永远成为历史。
李云帆一行返回住处，和达校长的谈话继续进行。
在回住处的路上，李云帆和郑峰、卞一鸣商量决定就窗户的问题对达校长进行试探。
“达校长，湛玉曼宿舍的后窗是什么时候改造的呢？”
“三年前——一九七一年。”
“为什么要对那两扇窗户进行改造呢？”
“当时，窗户上只有木格子，女教师向我反映，说夜里面睡觉有点害怕，咱们学校的东边和北边的上坡上不是有一些坟地吗？女人胆子小，所以，希望学校把窗户弄一下。”
“窗户是谁改造的呢？”
“是付主任，他以前做过木匠活，学校里面的桌椅板凳都是他负责修理的。”
达校长的回答和付主任的说法是一致的。
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