按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!
“我知道,不过这里面有两个问题我们要考虑,一是王仕堂的材料是怎么写的,二是王仕堂为什么会在王老师的办公室哭泣。这两个问题我们要分析分析,田理麦你思想上也好有个准备!”陈奕勋说道。
“陈奕勋,我思想上准备什么呀?”田理麦不愿把事情想得太复杂,也不愿把事情想得太坏,他对陈奕勋这种有点不满意。
夏礼周听出田理麦的话里有对陈奕勋的不满,立即便劝道:“田理麦,班长是为你好,你要知道好歹!”夏礼周为了缓和气氛,把平常直呼其名的“陈奕勋”改成了“班长”二字。
“田理麦,你别着急,我话还没有说完,今晚上你知道为什么晚自习没有老师来教室吗,那是老师们要开会,据说其中的议题就要研究你与王仕堂打架的事!”陈奕勋说道。
“陈奕勋,田理麦他们打架的事,真的今晚就有结果?”夏礼周问道。
“夏礼周,我陈奕勋几时又骗过人了的,你没发现,每次有同学打架,学校是基本上第二天就给予了处理的,田理麦和王仕堂打架的事,明天早晨上早操时学校肯定就要宣布处理结果!”陈奕勋又说道。
突然,一阵风吹来,让田理麦、夏礼周、陈奕勋三人都打了一个寒噤,夏礼周说道:“陈奕勋,这里冷得很,我们去教室吧,反正我们现在也无法掌控,只好等待结果!”
田理麦也不愿再讨论这事,他也说道:“陈奕勋,我们回教室吧!?”
陈奕勋见田理麦和夏礼周都想回教室,便说:“那好,我们去教室上自习!”
三人回到教室里,田理麦和夏礼周去了自己的座位上,而陈奕勋则又将王仕堂叫出了教室。
陈奕勋的这一举动,让夏礼周觉得不可思议。
然而,田理麦却没有再去管陈奕勋的所作所为,而是悄悄地将手又伸进了自己的荷包,悄悄地摸了摸先前罗思思扔给他的小纸团,只可惜一直没有时间打开来看看!
田理麦摸了摸那荷包里的小纸团后,便拿出一本书自习,他强迫着自己集中思想来自习!
田理麦决定从现在起,一心用在学习上,决不与同学争强好胜,事事都忍让着,学习才是大事,下学期的中考才是大事!
第一节晚自习课很快就下了,接着就是第二节晚自习课,田理麦一直强迫着自己不去想别的,特别是不去想他与王仕堂打架的事!
由于没有老师,教室里有一些吵闹,虽然声音不是很大,但也不少,突然,教室里的吵闹声停了下来,待田理麦抬起头来一看,班主任王德超老师赫然站在了讲台上。
待吵闹完全没有了,班主任王德超老师开始讲话了,他说:“同学们,今天早上,我们班上发生什么事情,大家都已经清楚了,我也就不多说了,下面我们还是请王仕堂和田理麦两位同学站起来!”
田理麦低着头站了起来,王仕堂也站了起来!
田理麦和王仕堂站了起来,班主任王德超老师继续说道:“田理麦和王仕堂两位同学在教室里打架,给我们班集体的荣誉带来了极大的损毁,给我们班在学校的良好形象带来了极大的损害,因此,对田理麦和王仕堂两位同学我们要给予严肃的批评,希望田理麦和王仕堂要接受批评,吸取教训,全班同学也要以他们俩人引以为戒,不要向他们学。今后,我们这个班集体,是一个整体,决不允许象田理麦和王仕堂两位同学那样的事发生,我们每一位同学要团结友爱,互帮互学。下面,我宣布一个决定……”
………………………………
第八章 父亲给王老师带来了板栗(二)
“让田理麦和王仕堂两位同学上讲台上来给全班同学鞠三个躬,因为他们两人行为损害了我们全体同学们的利益,让他们给我们全班同学道歉!”
田理麦和王仕堂两人走上讲台;规规矩矩地站好后,向全班同学鞠了三个躬。
鞠躬完毕,班主任王德超老师看了一眼全体同学问道:“同学们,你们还有什么话说没有?”
全班同学寂静无声,王德超老师见全班同学没人站起来说话,便又说道:“既然同学们没有什么意见,那我们就用掌声对田理麦和王仕堂同学这种犯了错误敢于认错改错和道歉的勇气给予鼓励!”
王德超老师的话一说完,全班同学鼓起了掌。
全班同学鼓掌完毕,王德超老师对全班同学又问道:“同学们,接下来该干什么?”
“握手!”同学们稀稀拉拉地回答。
“对了,握手,下面就让田理麦和王仕堂两位同学握手言和!”王德超老师说道。
然而,王德超老师的话说完后,田理麦和王德超两人却迟迟没有握手,两人似乎谁都不愿意首先伸出手来握手言和!
田理麦和王仕堂僵持着,王德超老师看了看他们俩,没有说话,而是背着手走下讲台在教室里走道中背对着讲台走了起来。
王德超老师的本意或许是自己在讲台上看着田理麦和王仕堂,两人可能谁都不愿服输,背着他可能情况会不一样!
然而,王德超老师这次却没估计足,田理麦和王仕堂仍然僵持着,没有握手言和。
王德超老师转过身去,看了一眼田理麦和王仕堂。
田理麦和王仕堂两人低垂着头,两人似乎都不敢看班主任王德超老师的眼睛!
王德超老师终于明白:当着全班同学的面,两人难也不想首先伸出手,怕失了面子。
王德超老师在心里说道:年龄不大,看来两人的面子观还不小!但既然自己他们握手言和的话已经出口了,就得让他们握了手才行!
王德超老师走上讲台,看着田理麦和王仕堂,心里笑了笑。
“田理麦!”王德超老师叫了一声。
田理麦抬头看了一眼王德超老师,迟疑而小声地回答道:“有!”
王德超老师停顿了一会儿,说道:“田理麦,打架时是你先动的手,你先将手伸出来!”
田理麦又抬头看了一眼王德超老师,眼睛透出一百个不愿意!
“田理麦,男子汉大丈夫,敢作敢当,难道连这点勇气也没有?”王德超老师两眼盯着田理麦的眼睛说。
田理麦似乎受到了某种鼓励,他看了一眼全班同学,蓦地便将手伸了出来!
此时全班同学都在看着,待田理麦的手一伸出,班长陈奕勋和夏礼周就鼓起了掌!
全班同学也鼓起了掌。
田理麦和王仕堂两人握了手,回到了自己的座位上。
王德超老师对全班同学说道:“继续自习!”
之后,王德超老师将田理麦和王仕堂两人叫到了办公室。
王德超老师让田理麦和王仕堂坐好后,看着两人说:“你们有不有什么话要向我说!”
田理麦和王仕堂都低着头沉默着。
“那好,田理麦,王仕堂,你们两人没有话说,那我就说两句,你们两个都十五、六岁了,家里的父母辛辛苦苦地送你们读书容易吗?你们不小了,应该懂得起事了,不好好学习,两人竞在教室里打架,你们说,你们俩人都算什么事!特别是田理麦,你看看,你父亲每个星期来给你送一趟粮食和生活费,你们家离学校那么远,一天时间还走不到,你父亲来给你送粮食,来回一个星期的时间基本上就完了,他腿脚又不方便,田理麦,你就长点良心好不?你父亲就象你的运输大队长,他前脚刚离开学校,你后面就与人打架!你,我都不知道该怎么说你!”
班主任王德超老师的一席话让田理麦的心犹如在被什么啃噬一样,田理麦的眼里噙满了泪花,但他忍着,没有让眼泪流出来!
孩子们到底年龄小,王仕堂见班主任老师王德超在说田理麦,神情显得很轻松,那样子与己无关!
王德超老师见了,气就不打一处来,他这个没脱“五服”的侄子,当初分班时,他就不想让王仕堂分到他的班上,但王仕堂的父亲、母亲也就是他的隔壁哥哥、嫂嫂一个劲地求他,要把王仕堂分到他的班上,说是让他照看着让他们放心,谁知王仕堂到他班上后,仗着是他的“侄子”,经常惹事生非,不过,好在王仕堂这小子聪明,学习成绩一直名列前茅,这也是王德超老师每次王仕堂犯错后没有过份批评他的原因,王德超老师从心眼里非常喜欢这位调皮捣蛋的孩子,作为当老师的,就是希望能够多教几个学习成绩好、有出息的学生,只要学习好,老师在平时也就给的环境宽松些!