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卡片上清楚写著：圣光幼儿园 教学材料费清单水果造型计算器 一个 算术用 一万五千圆万用图画纸 一张 美劳用 三千圆七彩蜡笔组合 一组 美劳用 七千圆合计 二万五千圆请家长於 三日内将费用汇入林圆满老师的户头。
这是一张向竹爸竹妈要钱的请款单。
二万五千圆？ 一个月前的小竹竹对金钱不太有概念。 但如此天才、如此可爱的小竹竹，你又怎能用一个月前的程度衡量此刻的她，只见小竹竹闭上眼，在空白的脑海中勾勒出蛋蛋便当的模样，便当的数量在脑海中迅速地增加，一声惊呼，盒子被小竹竹摔落在地。
脸色苍白的小竹竹不置信地喃喃自语： ＇两百五十个蛋蛋便当………＇
是的，这笔费用需要小竹竹去卖掉两百五十个不计成本的蛋蛋便当。
探索这个广大的世界，小竹竹踏出的每一步，都是为下一步铺路。
随著步伐的迈开 世界跟著宽阔起来，原本对於金钱毫无概念的小竹竹想起八八麻麻为钱忧愁的面容，毅然决然挑起卖便当分担家计的重责大任，合夥小可爱，一个便当赚一百块。故事中卖便当小女孩在大街上， 要卖掉一个便当是多麽不容易的事。 小竹竹了解便当事业的辛酸，卖掉两百五十个便当的辛苦，这份辛苦，小竹竹明了了两万五千圆背後代表的意义， 八八麻麻的付出。小竹竹很想自己负担这笔费用，但是小竹竹的便当事业都还没展开，那来的钱买教材，忆起八八麻麻为钱忧愁的面容，小竹竹猛摇头，弯下身子，捡起盒子，走到林老师面前。
＇老苏，竹竹不买计算器和图画纸…。＇小竹竹礼貌地把盒子递还给林老师。
林老师脸部有些抽动，浮现了不愉快的表情。心想这个小女娃果然不同凡响，竟然看出这些是便宜货，小竹竹穿著朴素，却掩饰不了养尊处优散发的仪态。在第一天上课林老师就注意到小竹竹的与众不同，调查之下，发现竹爸是联邦研究院的主任，竹妈是享誉乐坛的知名指挥家。
这样的家庭组合绝对是上流精英社会的一份子， 吃的、 用的、穿的都是精品。林老师看了看夏柏军，自己费尽心思把儿子送到自己任职的圣光幼儿园。最好的名牌童装乐高、最昂贵的勾肯鞋袜，这样的穿著，在黑黑脏脏、擤著鼻水的夏柏军身上， 却也像地摊货了。 远不及小竹竹一身朴素，但浑然天成的尊贵气息。
《好宝宝摇篮曲》12 算算术、数一数
林老师叹口气，每一次课堂文具的代售， 一千二千零头小利的收入。 赚了许多年，运用很多的关系，才把儿子送进昂贵的圣光幼儿园。
难道世界就这麽不公平，林圆满老师心里闷著一股怒气，扶了扶黑框眼镜，酸涩严厉地说： ＇上课只能用规定的教材，你不买的话， 只能用手算了。＇
＇嗯！＇ 小竹竹开心地点了点头。 用手算， 那有什麽问题！尽管没有经过正式的鉴定排名，但依据「小可爱」的意见，小竹竹笔纸计算的速度在现今地球人类中， 决不会落在十名之外。
＇你父母不能再帮你买别款牌子的计算器在课堂上用， 你真的有听懂？＇林老师提醒小竹竹以後真的都要用手来上算术课， 注定有算不完的题目，要小竹竹再三考虑。
＇偶不会用计算器。＇小竹竹笑著保证，能省钱是最好的，还买什麽计算器，再便宜的都不买， 贫苦的自觉一旦醒悟， 小竹竹的心意是很坚决的。
不会用计算器！？ 林老师心底冷冷笑，养尊处优的小孩果然什麽都不懂。连计算器都还不会用， 这个小女娃不知道一时的任性，嫌东西便宜的後果会让以後的数学生活很难过， 这让林老师骄傲了。夏柏军虽然因为某些缘故晚一年入学，但林老师可没松懈对儿子的教育，简单的加减法，计算机的按键方式，夏柏军都很熟练。
＇图画纸和蜡笔，你也不要？＇ 林老师再问。
簇新的图画纸和七色蜡笔散发著诱人涂鸦的魔力静静躺在小竹竹桌上。
小竹竹表情有一丝犹豫， 咬了咬下嘴唇， 吐声道： ＇不要！＇ ＇偶用偶的簿簿和笔笔就好。＇小跑步回到位子上，把图画纸和蜡笔拿还林老师。 过程中小竹竹都不敢再看手上的图画纸和蜡笔一眼， 深怕一时不察屈服在涂鸦诱惑之下。
靠这些推销文具的蝇头小利努力赚钱的林老师， 看著被退回来的文具，脸上竟是一点表情也没有。
＇那开始…。上数学课吧！＇林老师若有意地说， 转身在黑板上写出几道算式。接著说：＇老师今天教大家如何用计算器加减乘除。 ＇
立体影像投射了一台大型的计算器，比一个人还大，林老师拿一只光笔，指著按键一个个解释： ＇小朋友，打开计算器 跟著做呦。 ＇ 尾音拉得长长地。
小朋友打开桌上的水果计算器跟著操纵，只有小竹竹桌上空荡盪的。
小竹竹瞄了眼题目，就开始发呆。
＇那大家都懂了吧！我们找一个小朋友上来用计算器练习算题目。 ＇林老师在黑板上写了道 79＋ 134= 的题目，＇谁自愿的？＇
小朋友们，我看看你，你看看我，小竹竹托著下巴发呆中。
＇我！＇ 一只手高举，声音宏亮有精神，是夏柏军。林老师欣慰地点点头。
夏柏军神气十足拿著红色苹果计算器上台，看著大家，举起苹果计算器。走路环绕全场一下，萤幕上显示零。 ＇上面没有数字。 ＇夏柏军说＇看我咸蛋超人的厉害！ ＇ ＇七十九 ……＇ 按了两下， 又全场展示起来。
＇加！＇ 清脆的一下。 ＇一百三十四。＇ 啪啪啪三下，夏柏军停了下来。
计算器上显示134， 又再高举展示一圈。 然後大声喊： ＇等於！＇ 按下了等於键。 ＇ 两百一十三 。＇大声地有点沙哑破音。
＇答对！ ＇ 林老师很得意地大声宣布，摸摸夏柏军的头。 ＇大家鼓掌。＇ ＇喔~~好厉害！ ＇ ＇好棒！＇ ＇好聪明！＇ 掌声如潮水涌起，很多小朋友还搞不清楚状况， 夏柏军就算完老师的题目。 大家对夏柏军开始有点崇拜。
＇我是大家的哥哥。＇ 夏柏军在潮水的掌声中志得意满的宣布。
＇以後算术有问题，可以来问我。＇
＇大家以後有问题找夏柏军， 他会教大家。 ＇林老师在掌声消退後宣布。
在小朋友拼命鼓掌中，小竹竹依然托著下巴发呆。
＇余竹竹！ ＇林老师有点生气。 ＇你上课很不专心。＇ ＇不买计算器，上课又不认真，你下来算这一题，不会的话，要打手心。 ＇林老师对於小竹竹有种莫名的情结， 一种她说不上来的负面情绪压著胸口。 林老师很快写了道题目 ＇439＋ 710 = ＇。
小朋友们都转头望向小竹竹， 这几天下来， 大家都觉得小竹竹怪异。
每天大家都穿名牌好看的儿童西装或礼服整整齐齐地来上课， 小竹竹穿得就像幼儿园就开在她家隔壁一样的随便。 像今天，小竹竹一件浅蓝白五成泛旧的连身吊带裤， 一双皮皮球凉鞋， 走起路来会哔哔叫。
一派世纪末新贫民的风格打扮就来上学。 听她讲话，就像听到外星人在广播，没办法知道她在说什麽东西。 不买文具、不穿礼服、上课发呆的小竹竹，在小朋友的心中是个怪怪的同班同学。
＇偶可以不下去吗…？＇小竹竹怯怯地说。
林老师的声音大而上扬，＇不买计算机，又不会做，还不认真听讲。＇ ＇给我下来，老师要打你手心。 ＇ 眼光直盯著小竹竹，语气已经接近凶残。
＇偶 …速说… ＇小竹竹显然被吓到了， 顿了一下： ＇不要企浪费大家时间…偶在这里就可以告诉老苏答案 …。＇
＇下来打手心。＇林老师一心一意要打小竹竹出气，没听到小竹竹说的。
＇一一四九……。＇小竹竹有点害怕地说出数字。
＇什麽？＇林老师有点回过神来。
＇答案速一一四九。＇ 小竹竹真的被林老师的生气模样吓著。
＇拿来！＇ 林老师抢过夏柏军的计算器，按了两三下，不置信地抬头，低声微弱地说： ＇答…。对……了 。＇
林老师用力托著眼镜，眼光锐利地扫过小竹竹四周。一定是有人通风报信！多年的教学经验告诉林老师，刚上两三天的幼儿怎麽可能会算这种题目。 余竹竹的答案一定是有其他小朋友告诉她。 林老师瞪著小竹竹旁边的两个小朋友�