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女神的导师-第311章

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  众人的谈笑忽息。
  宁静之中,亚当斯一步一步,跨向了高台方向,然后,在高台之下,转身跌坐了下来。
  同一时间,对面的四十六人,不约而同地跌坐了下来。
  “今日,我代师传法,愿兄弟姐妹有所进益……以老师的名义。”亚当斯双手扶膝,轻轻阖上了眼角。
  “以老师的名义。”四十六道若然如一的声音。
  “当我疲累的时候,为什么我不想冥想,更愿意睡觉?当我兴奋的时候,为什么我不想冥想,只愿意活动?我问老师。师言,顺流逆流。”
  “世界若阔海,生灵浮游其中。众皆随流而下,此为天下大势。然亦有扬帆奋力,逆流而上者,我辈是为其中之一。顺流者,为纵,逆流者,为收。收纵之间,难易自是不同。盖负手悠游,日下三千,其中快意,快不可言。挽手撸袖,奋力上行者,拙然窘然,怡笑大家。然我辈此行,是为何哉?”
  “师言,逆流更上千百尺,阔海尽头别有天。”
  “行到水穷之处,取得本源印记,合我身心。然后无尽阔海,任我遨游,此是我道要旨所在。”
  “此是我辈所行之核心要义。此义不明,所行皆废。”
  亚当斯的声音淡淡的,缓慢且带着一种怪异的节奏,绝异平常。说话之间,一种无形的神秘波动,在这四十七人的小圈子中,层层荡漾。
  “然则阔海固在,我辈何存?”
  “师问,若我巍然在上,欲尔等尽归我道,尽行我路,可乎?师答,不可。师言,男儿本有冲天志,不向诸神行处行。”
  “此是小罗天幻境之初阶第一境,名为混沌。若有我执,得出混沌。若失我执,没于混沌。此执,虽亲,不得干之,虽友,不得干之,虽师,不得干之,虽长,不得干之,虽天地神灵,不得干之。”
  “我自有我道。”
  “此念印于心,则此心得以脱出混沌。”
  “混沌既破,则天地之间,有我存焉。我固有我道,然则,何为我之道?”
  “此是小罗天幻境之初阶第二境,名为蛮荒。蛮荒之境,亦是遍历之境,遍知之境。蛮荒境中,身化万物,或为浮云,或为流水,或为山石,或为草木,或为飞鸟,或为游鱼,或为奔马,或为蝶虫,如是种种,或自然木石,或天地生灵,各有所依,各有所缺,各有所羡,各有所乐。于此一境中,汝情悦之、汝理合之、汝心取之,与此三者相合者,即为汝之道。”
  “我道既明,则我道当行。若明而不行,只是未明。”
  “此是小罗天幻境之初阶第三境,名为劫杀。不能印道于心,合道于行者,杀。不能坦然直行,无惧无畏者,杀。不能以身卫道,以死全道者,杀。盖不能执此三者,则无以称道。无以称道,则不必行道之路。”
  “合此三境,是为小罗天幻境之初阶境,名为存在之境。我执我之道、我明我之道、我行我之道。此三者了,则此三境破。此三境破,则天地之间,再无可惑我者,再无可昧我者,再无可欺我者,再无可诱我者。我之心,即是我之行,我之行,即是我之心。”
  “如是,则更有何劳、何苦、何惧、何畏?漫漫人生路,有悲,有喜,有忧,有愁,有悟,有迷,有破,有立,此一切,我悉明之,我悉受之。当悲,则悲,当喜,则喜。然悲喜之间,我固知,我行于我之道上。”
  “师言,世有二人,一人,得耀阳之光,而成点点,一人,得点点之光,而成耀阳。此二人固皆得以成就,然其中高下,不判而明。是以,成就大小,不必一概而论。能行百步者,但行十步,是为下。能行一步者,竟行三步,反为上。”
  “师言,尔等,若有人负重前行,如陷泥淖,姿态笨拙,但执而不懈者,我当称,善。”
  “师言,尔等,若有人遍涉世间路,遍历世间法,往复周旋,顾而缓行者,我当称,善。”
  “师言,尔等,若有人执道于心,舍道之外,别无余物。只是举步,一意直行者,我当称,善。”
  “师言,尔等,若有人周兄全弟,携手同行者,我当称,善。”
  “师言,大道何妨更缓行,春来草木自青青。我心但与天相约,不必人间传姓名。”
     

08-29、巴蒙之困
更新时间2009…4…30 12:08:28  字数:4223

 “学长,请等一下。”格伦特出了小教室,刚走了没几步,巴蒙从后面追上来。
  “嗯,巴蒙,有什么事么?”格伦特停下来,两人一起走到路边上。
  “学长,我……我……”巴蒙有点吞吞吐吐。
  “放心,尽管说,什么事?”格伦特温和地拍了拍他的肩膀。
  “学长,我……我想退出这个协会。”巴蒙低下头,有点干涩地道。
  “哦?为什么?”格伦特问道。其实他的心里有些了然。这个巴蒙,在刚才的讨论中,发言最少。或许,他应该是在七人的小圈子中感到有点不自然和尴尬吧。
  每个人都需要一个存在感,而在一个小圈子中,一旦有人感觉自己完全是个多余的存在,那么接下来大半会想办法回避或者直接退出这个圈子。
  这是小圈子内指导与学习的缺点,当然,也可以说是优点——极力突现每一个人的存在。
  而不能适应这个圈子的,不能在这个圈子中体现出作用的,将会慢慢地被有意无意地排斥在外。
  所以学院才会在主体的小圈教学外,对刚来一二年的新生,进行大教室的教学,就是为了让他们能暂时地安心一点,不至于因为自觉一无所是而无处容身。
  而且,每个学生要面对的同学,都是分成好几组的。在学院的学生分配安排上,特意设置成,一个宿舍的不会在一个小圈子,一个小圈子的多半不会在一个大圈子。
  这样,一方面是扩大他们各自的交往面,另一方面,更重要的是不至于让巴蒙这样的学生时时刻刻产生自卑感,
  “我……我觉得这个协会不太适合我。刚才看到爱德华他们你一言我一语的,他们说的都很有道理。而我,……我什么都不懂。”不出所料,格伦特听到了巴蒙的这个问答。
  “巴蒙,嗯,我们到那边坐下来慢慢谈。”格伦特指了指不远处的一个小亭子,和巴蒙一起过去坐了下来。
  “巴蒙,你是对今天大家讨论的内容不太感兴趣,还是只是单纯地觉得,你现在的水平不行?如果是觉得暂时水平还不大行的话,可以慢慢学嘛。”格伦特微笑着道。
  说着这话的时候,格伦特依然不由自主地想起了两年前的景象,在一开始的时候,小老师就说过。“因为我是你们的老师,而我订下的标准你们已经达到了,所以,下面就是我的责任了。我要让你们每个人都站起来,一个……也不能少!”
  “学长,你不知道……”巴蒙说到这里,又止住了。
  “还有别的什么?可以和我说说么?另外,我是你的学长,也是你的同学,在日后,我们更可能是朋友。看着一个未来的朋友苦恼我却不能帮助他,你说,我是不是也会很难过?”格伦特认真地道。
  “学长,我……”巴蒙忽然间似乎有点哽咽。
  这次格伦特没有催他。
  他要是还不说,那只能以后再找机会了。
  “学长,我什么都比别人笨。我想学,可是人家一天学会的东西,我十天都学不会。在家里,父亲就天天骂我是个不成器的废物。到了这里,还是一样,虽然没有人骂我,但是,人家的精神力数值都过一了,但是我不敢去测试,我知道,我肯定没过。因为,我连冥想都冥想不下去。”
  “哦。”
  格伦特知道事情有点严重了。
  学院后山,让新生进行训练的瀑布分为两段,一是四元素乱流区,一是元素抽取区。在第一区,狂暴的四元素乱流会搅乱人本身的魔法元素,而人体内的魔法元素是直接和精神力挂钩的,所以,短短五百步的溪流,会把人全身内外的精力完全榨干,一个再活蹦乱跳的人,在里面游了会,也会累得完全提不起一丝力气,而且那种累不单是身体累,更是心累,就算是他,现在下了水里,也是一样。
  这个区的作用是让魔法元素、精神力以及身体这三者打成一片,共同发展,而不至于像传统的冥想一样,抽取身体能量合成精神力能量,使身体和精神力相互间形成制约,此强彼弱,彼弱此却未必会强。
  四元素乱流区,才是让那些新生短短几个月时间内精神力飞涨的最根本最重要的原因!在日后,他们的发展,将是�
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