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邓凡高说：“全部用我的，不必花钱去买。”
“哇，好呢，如果学画考上了大学，一定把你供在神台上敬香。”
“不要见艺忘情就是了。”
“这？什么意思？”
“我，爱你。”
邓凡高的脸，一下子就像他的名字一样，凡起很高。
转身——跑了。
我呆如木鸡，以为自己听走了耳。
等回过神来时，邓凡高已经跑进了教学楼。
“这到底是？爱情？还是……”
我慢慢地起步，去爬边城中学特有的石梯，这石梯是进教学楼的台梯。
心头兴奋，对着石梯一级一级细数。
等数到九十级的时候，顾潮和鲁佳艺从后面赶来。
“喂，艳子，昨天没醉倒？”
我神秘地说：“有的是酒量，过去没让你们知道，说不喝是装。”
顾潮说：“一个晚上都像在坐飞机。”
鲁佳艺不屑地说：“干脆说你一晚上像在坐子弹还好点，不像话，飞机是个什么样子，见过吗？就开始比喻起来了！”
顾潮听了心里极不顺，假装问：“你是谁？你不会想象，怎么跳出舞来？”
鲁佳艺反讥说：“哦！原来你的想象已经想到天上去了，还以为昨晚赤着脚跑到成都双流机场，去想象那些摆在地上的飞机。”
“不让我往天上想，是要跟你一样，一个劲地往地狱里钻？”
“不敢，你父亲的独种子，万一真的有一天想进了地狱，你父亲不把我抓回去供养、顶班才怪。”
我笑说：“你们都没有辩出实质，上天堂下地狱都是一个字——死。所以，关于‘活’的话题与‘死’的话题，一定要分清四时八节。”
我正说着，忽然看见自己的教室旁边站着二流子学生和两个不认识的新街娃。
忙对顾潮说：“你看，昨天和我打架的长头发，喊了两个帮手在那儿。看来，我天要真打。”
顾潮抬眼一看：“这样的三个人，还用得着劳驾你？交给我和鲁小妹就行了。”
顾潮对鲁佳艺一打手势“上”。
一男一女，两人没等我阻止，就噔噔噔地跑过去，我跟着跑。
顾潮一把抓住二流子学生来问：“是你？昨天跟我阿姐打架？”
、带着校外人来学校打架
二流子学生喊来的两个新街娃，不过十六七岁。
像是刚出土的假文物，还没见过大世面。
见顾潮三人的突然举动，心里有点慌。
但又硬着头皮，想上来动手打架。
鲁佳艺马上伸出爪子，对比着，号称咏春架式：“怎么，想被抠？敢找大姐麻烦，耍涨了是不？老娘——”
二流子学生大喊：“别怕，给我打。”
两个新街娃，只好动手。
二流子学生也伸手来打顾潮，哪知顾潮的脚，一伸，将二流子扫了一个狗吃屎。
立马骑在二流子学生的背上，抓住长头发将脸翻过来。
一口大大的口水，喷在脸上，又连续打了几拳。
“打架，也不看看我们是些什么人，舞不是跳着完的，打架，才是我们的专利，懂吗？”
鲁佳艺还在与街娃对立。
教室里上早自习课的学生，纷纷跑出教室来看打架。
老师和教务办的人还没有上班，管理这类事情的只有学生会。
鲁佳艺好不容易才抠了对方一下，却自己挨了两下。
我没出手，不想打。
感觉好笑，要是在成都，借我十个胆也没打架的能力。
见顾潮在捉弄二流子学生，大笑，我自认为非温女。
但算是是有品位的女人，不到万不得已，不动手好些。
顾潮在一边喊，直打得新街娃只有招架之功，毫无还手之力。
脸被打肿了，鼻血也打出来了。
活活被按在地上说：“没见过，不知深浅的东西。”
顾潮不顾周围学生的劝说，取出钢笔来。
挤墨水在二流子学生的脸上，说：“没本事，打女人，丢人。”
顾潮完全，耍起了在舞团与几个人玩架的把戏。
二流子学生不吭声，人群中有学生说。
“打得好，这种称王称霸的学生，专门欺负女同学，还调戏农村女同学，打得好！”
这时，张惋从学生群中钻进来。
拉起顾潮装模作样问：“怎么又打人？昨天打了三次，今天才上早自习，又打，烦，走！写检查，上报。”
顾潮给鲁佳艺和我递了一个眼色。
两人便放了街娃，张惋问二流子学生：“他们两个？是哪的学生？”
二流子学生知道事情有点大，怕了：“我表弟。”
“好哇，带着校外人来学校打架，快送出学校，不然，大错，快！”
张惋拉着顾潮，挤出学生群。
我和鲁佳艺也挤出来，来到学生会办公室。
张惋关上门就笑得合不拢嘴。
鲁佳艺得意地说：“配合得好，舒服！痛快！不过你的笑，不像是女学生。”
“我就没那天看你是女人。”张惋反讥讽。
顾潮说：“都是我的功劳，女的带成男人性格。”
“滚，这是边城女子的共性。王二菲子怎样，不是你带的对不？三教九流都懂，憨包子！”
鲁佳艺吼顾潮，然后，希望我证明。
在学生会唠唠叨叨到上正课，才离开。
我回到教室，见二流子学生没看我。
那表情，就是找错地方了，意思是下次另找地方打。
刚坐下，打开书桌柜，见柜里有一张纸条，上面写着：
我代表全班女同学向你表示衷心的感谢，那是一个畜生、流氓。过去，我们总认为你不闻不理我们班上的事和我们这些同学。现在，我们才真正看到你来得直接，帮我们出了一口恶气，感谢你那两位朋友，谢谢！一名女生。
我想笑，这话好哆嗦。
、邓凡高见我眼睛布血丝
我看完抬起头，扫视着班上的女生。然而，班上的农村女生有十几名。
分不清是谁写的，只好对回头大家一一微笑点头，反正是对谢意的女生万无一失。
下午放学，我跟着邓凡高来到吴旭光的画室。
刚进门，吃惊：“天啦！这么多油画。”
“这算啥！真正的杰作还在里面！”
我来到内室，正面墙上挂着一幅长约十米、高约三米的巨幅油画。
油画上面的人物全部是边城的各族民众，都在边河上戏水。
再看画板边计的人数，一共有七百二十九个人。
人人的面部表情和身体动作、衣饰，都各不相同，又栩栩如生。
邓凡高说这幅巨画叫《浪打浪》，他父亲在成都办画展的时候，有人想出六十万元买下。
但他父亲这是他画了整整二十年的心血画，不忍心卖掉。
所以，又搬回边城来。
我感叹不已，转身看右边墙上挂着的一些小到只有一寸大小上万幅微型油画。
幅幅线条清晰有序，含意深刻。
室内中央放着一张绘画用的大平台板，台板下面一一平整摆着的木匠所要用的所有工具。
我问：“木匠工具，啥用？”
“木匠出身，这画室里的用具和裱画都是老爸自己做。”
我更吃惊不小：“木匠出生，怎么与画打上交道？又当上了文化馆长？”
“他从小学画，后来挨批斗，下放到三河坝农村去种地，就开始学木工。等□□后，又回边中教绘画课。加入画协不久，就被调到文化馆上班。渐渐地，画风成了本地区的一个独立画派，便坐上馆长之位。”
“他姓吴，你姓——？”
“哈哈，想知道？算啦。老爸年轻时自吹吴门画派，感觉用吴姓笔名好些。这一叫，就到现在。其实他本就姓邓。”
“哦，邓什么？”
“老土的名，邓伯忠。”
“感觉这名才大器，比笔名好。”
正说着，吴旭光就来了：“你就是？”
我点头应着，忘记了回答。
吴旭光又好像没要求我必须回答复，只说：“你的情况，看在凡高和王二菲子的份上，先教你一月，行，再教，不行，改行。另外，一个月里只叫我老师，不必喊师傅，懂吗？”
“听您的。”
吴旭光走近我，再看：“二十好几了吧？”
我感情仿佛受伤，知道自己快老了一样。
吴旭光没等我回答，这是第二次。
他说：“学画只是为了考学，别当真。只教你考试专用，不教你职业饭碗。”
“也行！”
“凡高先将那幅水粉画《闹春》改一改，我要给她讲点基础。”
我跟了过去，吴旭光又问：“他在追你？”
这都是些什么问题？我还没来得及解释。
吴旭光就开始拿纸给我，好像这些问题都不用我回答。
这，第三次，让我头不清醒，反到是晕眩。
……
学绘画，让本就忙碌的我更加忙碌。
其所作所为，已经远远不是一名中学生的能力能驾驭的。
完全进入了另一个青年人学艺时代。
为了调整好学习日程，经过整整一个晚上的精心安排。
使挣钱、学艺、函授、听王二菲子讲课、上中学课程和做作业，都有条不紊地进行。
然而，这种高负荷的学习，注定了我要成为失败的一类人。
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