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狠，主要是对气势上的要求，一举一动讲究虎虎生威，要是叫你打个擒敌拳，你花拳绣腿一个小姑娘似的舞弄半天看不出点阳刚之气，那就甭怪他不客气，一个侧踢鞭在你大腿上，不残也得颤上好一阵子。
陈建勇一米七五左右的个儿，江南人氏，正宗国字脸，眉浓嘴阔，双目炯炯，身体强壮。除了讲评训话时不得不板着脸，其余时间以嘴角略显上翘似笑非笑的神态为主，“面色和善”的印象由此而来。
他的套路很多人到最后都没有摸清，但有一点大家都把握住了，这三个月时间得跟着他混，要想混得舒心，必须打起十二分精神来时刻提防别犯了他的“三忌”。
一忌，在基本同等的情况下，某个动作别人都能做得到做得好，你偏偏老是做得不到位，考核过不了关事小，让别人看笑话，他作教官的丢了面子事大。
二忌，规定了训练要达到一定的强度，你以为他没往你这边看就来个七折六折的企图蒙混过关，那你就歇菜吧，用B组男同胞的话说，他那双眼睛就像雷达一样总是在不停地扫描，基本上是无缝隙的，糊弄谁也别想糊弄他，否则有你的好果子吃。
三忌，站队或训练时你的眼睛老往女生那边瞟，那你惨了，让你站在全队人面前亮相还算惩罚轻的，要万一碰上他心情不爽，想彻底整掉你的这个坏毛病，“十大酷刑”都排得出来，还安上一个专门替你开小灶的名义，大家休息让你一个人出小操，叫你喊天不应喊地不灵！
我记得前面好像说过，客观地讲，女生在部队里还是比较好混的，这种高强度的培训班也不例外。即使是再严格的教官，当然，这里专指的是男教官，在异性面前总会不自觉地放低要求，严格不严格，区别主要在于标准降得多还是降得少的问题。任谁也得遵循自然规律、尊重性别差异这一自然法则不是？
男生做错一件事，教官可以将他骂个狗血喷头让他羞得没地儿钻去。对女生就得讲求思想政治工作的灵活性了，就轻了达不到效果，可讲重了万一不小心触动了她天生发达的泪腺，到最后溃不成军落荒而逃的肯定是教官同志而并非那个她。
因为一点小事却落个路人侧目万夫所指的下场，何必呢？
所以，精明的陈教官所避讳的“三忌”，目标直指男同志，而对女生自然就没有约束力了。几位姑奶奶的举手投足只要基本上符合动作要领，下达口令后能够迅速行动，各个科目能够如数完成，也就睁只眼闭只眼算过了。
或许有人不服气，说电影上不是经常可以看到某某部队在训练或工作中根本不顾性别差异，把女生完全等同男生一样对待的场景吗？那是电影呀，亲爱的朋友，套用一句网上流行的话说，电影你也信，读书读傻了吧？
还是回到正题上来。分组训练后，两个小组之间的战争也由此拉开了。第一个星期主要还是以军事体能训练为主，日常性科目有五千米（女生为三千米）、俯卧撑、深蹲起立、器械（单双杠），以及难度大点的四百米越障碍跑、全武装或轻装越野等等，花样一大堆。
对两个组来说，训练科目、训练进度在要求上都是一致的，差别就在于完成得快还是慢，快的得等着慢的，不能太超前，不然周末考核测评时就没有统一标准了。
纵观两个小组几天来的表现，应该说是各有千秋，优劣难辨。
A组胜在清一色的猛男，在跟B组搞项目竞赛的时候，一个个都是嗷嗷叫，斗志十足，有着强烈的展示欲望，时不时来个超水平发挥的人比较多。
像器械训练时，有的人平时单双杠最多也就是第二练习的样子，像卷身向上、摆动臂曲伸之类。可一旦有B组在场旁观，常常能一晃一晃将动作完成到第四甚至第五练习，玩个踩杠或倒立，他们在单双杠上飞旋盘桓的潇洒姿势自然引起了全体队员尤其是女生的一阵惊叹。
他们的缺点也比较明显，总是有个别同志身在曹营心在汉，旁边有女生看着的时候就格外卖力，女生离得稍远些中气外泄，声调马上降了八度，队伍的整体凝聚力尚嫌不足。
金教官在讲评时专门指出了这一严重缺陷，说个别同志喜欢在女生面前骚首弄姿造型摆酷，完全丧失了一个男军人所应有的心理定力，直接破坏了猛男队伍的整体形象，必须要在下一阶段花大力气予以整改的。
应该说，这跟教官的执教方式无关，不是教官魅力不够，而是对方的诱惑实在太强大。在大学时，怀春的少女们总喜欢相约去看男生的篮球、足球比赛，当啦啦队志愿者，常常对那么几个长相粗犷动作潇洒的男生五迷三道，不管进球不进球都会声嘶力竭地喊“加油”，不惜牺牲自己的淑女形象来博取“运动男”的一个微笑。
同样的道理，运动着的女生是美丽的，尤其是身材修长型的就更不得了，红扑扑的脸颊、梅花鹿似的小腿、带着兰香味的呼吸、健美的奔跑与躲闪……
唉呀呀，想到这些头有点发晕，不描述了，大家肯定都见过的，很多男生就是被这些个景象迷得一愣一愣的无法自拔的啦。
B组恰好就赢在人气旺、气氛好，排面整齐。如上所述，因为里面有六个运动型的年轻女孩在吸引眼球，“一二三四”的行进呼号或者“嗨－哈”的擒敌拳训练中，一揉进她们清脆婉转而有力的声音，就会显得格外的悦耳动听。
男女混合交响乐让同组的男孩子们浑身充满了力量，怜惜之情也由然而生，节奏自然就压下来了，因而各项科目训练总是能整齐划一。十六个人同进共退，互帮互助，气氛和谐，实效性和观赏性绝对超强。
不过，他们的不足之处就与教官有关了，主要来自于心理上。
第五十五章——惩罚与考核
第五十五章 惩罚与考核
现在说说B组的不足之处。跟A组不同的是，B组的不足主要来自于男同胞们所承受的巨大的心理压力。
这个不足与教官有关。陈教官的脾性现在大家都知道了，那“三忌”是肯定不能违犯的，不然他有的是招对付你。可偏偏就有两个人在第二天训练时就犯忌儿了，并因此而不得不接受惩戒。
因为还只是训练初期，那就只动用一个小小的“酷刑”吧。选择一个水泥地（这好找，跑道旁边就有篮球场，都是水泥地），两个班集合站好队，让有女生的四班站在前面，全体蹲下。受罚的人在全组队员面前表演前倒，就是双脚并拢收腹抬头身体蹦成直线自然往前倒的那种，倒一个不算，站起来还得接着倒，来十个。
前倒讲究双手拍地的姿势和力度，着地瞬间头要抬好，稍不注意会磕着下巴，手没拍好也容易伤着小臂。为有效保护训练者免受不必要的伤害，一般这种训练是放在草坪或沙地上开展的。
但由于这次前倒属于惩戒范畴而并非正常训练，不好意思，陈教官就要将场地安排在水泥地上了，而且让女生都在面前蹲着，认真观赏你落地的姿势。这个压力不是一般的大，而是非常大，考验的主要是心理素质。
因为前倒的动作要领是大家都熟知的，也是以前每个当兵的必须要掌握的防护性技能。但平时练的时候基本上不会选择水泥地，而且旁边也没女士围观呀。
你想想，十个前倒下去，要万一哪次没控制好要领，下巴或者手肘给磕一下，身体受点小伤倒没什么要紧，太伤自尊了不是？以后在队里还怎么混呀？
不管怎么样，倒还是要倒的。第一个登场的是个中尉，小伙子军事素质挺好，啪嗒啪嗒十个前倒完成得干净利索，末了还面带微笑拍拍双手峭然而立，引来一阵热烈的掌声。
第二个隆重上台的是个身体有些发富的上尉，一双小眯眯眼盯着前方的水泥地看了半天，嘴巴轻微嚅动，估计是在暗诵动作要领吧。陈教官两次下达“倒”的口令，他才啪嗒倒了下去，完成得不错，再来一个。
到第五个时，可能是手给拍疼了，他的手有些颤，往前倒的时候，屁股便不自觉地高高翘起，落到地上了身体还曲着，手肘却重重地磕在了地上。
经历过的人知道，这练前倒呀有个特点，就是你胆子越大，只管照着要领大胆往前倒，就越是轻松，一般不会受伤。而越害怕越是心理有障碍，动作一变形，就越容易在倒地时磕伤。
这胖上尉在机关工作时间长，很久没练了，面对水泥地心有些发虚，后面的五个前倒便愈发变形得厉害，下巴被磕了一次，手肘是次次都磕出响来。隔着迷彩服咱也看不见，后来据同宿舍的人说是双手小臂都肿得�