按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
回到学校，袁芳叫赵电把鞋子上的泥巴洗掉。
赵电说：“不。我这双鞋子是旧鞋子，我不想穿了，上面的泥巴我也不洗了，这鞋子连同上面的泥巴，我想永远保留着。我想，在许多年以后，当我们看到这双鞋的时候，会生发多少美好的回忆和联想啊！”
赵电告诉袁芳：“在我心目中，这泥巴比黄金还贵重。它可是青春的痕迹、爱情的痕迹、春天的痕迹呀！”
第五十一章
周日下午，赵电正在房中睡觉，突然听到了敲门声。
他躺在床上问：“谁啊？”
“是我。”袁芳的声音。
赵电说：“你稍等一等。”
赵电迅速起床，穿上衣服，来不及铺床，就去开门。
赵电开门一看，袁芳的身后还站着一个白胖的中年妇女。
袁芳介绍说：“赵老师，这是我妈妈。”
赵电连忙说：“阿姨好！”
中年妇女对他笑笑，点了一下头。
赵电请她们进屋。
赵电说：“我刚才还在睡觉，床还未铺呢。”
袁芳母亲说：“周日不上课，多睡会儿无妨。”
赵电泡了两杯茶，递给袁芳和她母亲，自己去铺床。
赵电边铺床边想：不知道袁芳有没有暴露我们的关系，不知道她母亲是否支持租房子，如果她母亲陪读，不知道会不会觉察到我们的恋情，不知道……
赵电在心里问了许多不知道。可以肯定的是，她母亲的到来，给赵电的恋爱保密工作平添了一分难度，因为，这样一来，赵电不仅要对学校保密，还要对她母亲保密。
赵电在心里哀叹：地下党工作是越来越难干了！不过，几个月之后，等到袁芳毕业，一切都好办了。
赵电把床铺好后，就坐在床沿上，因为房中仅有两个凳子。
赵电问袁芳母亲：“您贵姓？”
“免贵，姓黄。”
“我当称您为黄阿姨。”赵电说。赵电本可以直接称为阿姨，但在前面加个姓氏，就可以在称呼上拉开点距离。这种有距离感的称呼，有利于掩盖和袁芳的恋爱关系。
黄阿姨微笑着点点头。
黄阿姨说：“昨天袁芳回家，说学校宿舍里住的学生太多，晚上睡不着，她已在校外租了房子，并请赵老师给她辅导辅导功课。我就说，这最后一学期，临近高考，你搬出去住是可以的。但你一个人住是不行的，我不放心，必须让我来陪读。”
听到黄阿姨说话，赵电的身上总有两个不同的声音。
心里的声音说：“有家长陪读，事情不好办了！”
嘴上的声音说：“有家长陪读，事情就好办了。”
黄阿姨说：“赵老师，你对袁芳好，我们要酬谢你的。”
赵电心里的声音说：“黄阿姨，袁芳和我好上了，我要酬谢你们的。”
嘴上的声音说：“黄阿姨，因为袁芳好，我才对她好，你们不用谢我，因为我是个偏心的老师，偏爱袁芳的老师。”
黄阿姨说：“赵老师，你的确是偏爱，你只看到她的优点，没看到她的缺点。”
赵电心里的声音说：“黄阿姨，你不知道，恋人爱对方，连缺点都爱，恋人恨对方，连优点都恨。”
嘴上的声音说：“黄阿姨，你不知道，老师爱学生，连缺点都爱；老师恨学生，连优点都恨。”
袁芳说：“我租房子的事，是赵老师帮我办的。”
黄阿姨问：“半年房租多少？”
赵电说：“每月五十，半年三百。”
黄阿姨拿出三百元，交给赵电，赵电不要，说：“钱就算了吧。”
黄阿姨说：“那怎么行？我女儿租房子，怎能要你掏钱？”
袁芳在一旁也说：“赵老师不要客气了，你并不是有钱的人，我妈妈再没钱，也比你有钱，你何必推拉？”
赵电不得已，就收了。
赵电问：“黄阿姨，您现在不是在办厂吗，那厂怎么办？”
黄阿姨说：“再大的事也没有女儿读书的事大呀，厂里没有什么大不了的事。”
赵电心里说：“不好，她把读书看得比什么都重要，肯定不允许袁芳恋爱的。”
赵电正在想这个问题，黄阿姨还真问了：“赵老师，你有没有发现袁芳和男生谈恋爱？”
赵电嘴上说：“袁芳从不和男学生谈恋爱。”心里说：“但和男老师谈恋爱。”
黄阿姨和赵电谈了一会儿之后，三人一起把袁芳的被子等生活用品，从宿舍搬到出租房里。黄阿姨还从街上买了个电饭煲，准备在这儿开伙。
第五十二章
赵电正式给袁芳上辅导课了。
赵电一星期给袁芳辅导三个晚上，黄阿姨全程监督，成了１０６学校教育督导组组长。
赵电决心在辅导的过程中，向袁芳更是向黄阿姨展示自己的水平，让黄阿姨认可他，赏识他，喜欢他，最后和袁芳一样主动地和他谈婚事――谈女儿的婚事。这当然只能是他的个人心愿罢了，结果怎么样，其实赵电也没底。
赵电为了显示自己对袁芳辅导的重视和责任心，特自编了一本辅导教材，并把首页的大纲交给黄阿姨看看。赵电特别注意用词的谨慎和巧妙，谨慎的是：从大纲里看不出任何恋爱的蛛丝马迹。巧妙的是：大纲里透露出了赵电和袁芳彼此欣赏、彼此爱慕的情愫。像是大纲，也像是一封写给黄阿姨的信。
大纲里写道：
“想做一个合格的辅导教师，决心写一本引导我的学生袁芳进入文学殿堂的讲稿――《辅导课程》，努力把它写成高品位的语文复习书。”
“我将以一种全新的方式教育袁芳，我把她作为一件艺术品来创作、塑造，希望在将来的某一天，她能成为我的教师生涯的得意作品！”
“作为一名老师，我和袁芳建立了一种纯粹的师生关系，产生了纯洁的师生之情，何只是纯洁，简直是圣洁！在人们的情感世界和心灵空间遭到严重污染的当今社会，这种感情太珍贵了，我们之间是一块净土，我们的师生之情是纯朴、纯洁、纯净的，是文学的女神把我们拴在一起，文学是架在我们之间的一道彩虹，文学不也是神圣的吗？学生是纯洁的，教师是高洁的，文学是圣洁的。我希望那一个由‘你、我和文学’构成的世界是一片未受污染的天空，一块人迹不至的处女地，或是一片千年不化的雪原，亘古永存的原始林带。”
黄阿姨看到赵电写的辅导大纲，欣赏地笑了，她说：“怪不得袁芳每次回家，总要说我们语文老师怎么怎么的有水平，真的是有水平！很好，不错。”
赵电说：“我这人水平谈不上，就是做事认真。”
赵电在辅导过程中，神经高度紧张。因为他要想好哪些话是讲给袁芳听的，哪些话是讲给黄阿姨听的。讲给袁芳听的，要显示两人的亲密关系；讲给黄阿姨听的，要能掩盖这种亲密关系。
赵电想：给袁芳辅导，备课太难了，比平时上课要难上几十倍。
但赵电是个不服输、不畏难的人，越难他越要上！
掌灯时分，赵电带着一块小黑板走进１０６室，和黄阿姨小谈后，正式开课。
袁芳见到赵电浅浅的笑笑，这时她不敢大笑，因为墙后有一个人状监听器――黄阿姨。
赵电对袁芳说：“在这儿，你既是班长，又是学习委员。每次辅导时，也要喊起立坐下。”
赵电站着，说：“上课！”
袁芳喊：“起立！”
赵电点头，说：“请坐下！”
两个人表演得有模有样的，袁芳忍不住笑了。
赵电把小黑板挂在墙上，对袁芳说：“我是一名老师，我的人生图案是用粉笔画出来的。从今晚开始，我就是一个耕者，粉笔是我的农具，这块小黑板就是我的田地，我要在上面耕耘培植。培植谁？培植你。你是一块玉石，而我的目标就是要把你变成一件玉器。”
快到十点的时候，辅导结束，赵电离开１０６室。
袁芳送赵电一程，送的时候，赵电说：“袁芳，你千万不能告诉母亲我们的恋爱关系。因为现在还不是时候，忍耐到毕业，就可以向全世界宣布我们是最好的恋人！”
袁芳说：“你说的有道理，我一直守口如瓶。告诉你，我不是个傻瓜！”说完，她又叫赵电站住。
赵电站住了，袁芳看着赵电，说：“你给我上课，我也发给你课时奖。”
赵电很惊讶：“你说到哪里去了，我要你发什么课时奖？我们是什么关系？我能要你的钱吗？”
袁芳诡秘的笑笑：“我发的课时奖，它不是钱！”
“那是什么？”
“离我近点！我用嘴巴告诉你！”赵电靠近袁芳。
袁芳抱住赵电，给他一个吻――
吻后，袁芳说：“就是这个！”
第五十三章
赵电给袁芳上的辅导课分两种：讲授课和谈话课。讲授课在晚上进行，谈话课在白天上。
星期天上午八点，赵电和袁芳去飞韵花园赏春游园，并上一节谈话课。
阳春三月，嫩草凄迷，杨柳依依。春光在袁芳眼眸中�