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接下来，他用深入浅出的语言生动而形象地讲解了功的概念以及计算公式。
“敏，明白吗？”讲解完，他问。
陆敏歪着脸袋，想了想，忽然大睁着眼睛，惊叫道：“耶！逸，我发现你刚才讲的，我好象都懂了呢。真奇怪……”
“真的吗？”萧卿逸佯装不信，提笔在草稿纸上写了两题，对她说，“你要是能把这两题做出来，说明你真的懂了。”
“切——，逸，你少瞧不起人，我说懂了也就是懂了，不信，我做给你看！”
陆敏不服气地一把抢过纸笔，仔细地阅读那两题，然后皱眉苦思，提笔写下答案。
这两题，她做得极慢。连她自己也不知为何要如此认真，好似在和萧卿逸较劲似的，非得要让他承认她真的懂了。
半个小时后，她做好题了，将纸递给萧卿逸。
萧卿逸仔细地看后，笑了：“敏，看来我低估你了。没想到你的理解能力真不错，不但概念理解正确，连演算步骤也少有出错。除了这里……”
他提笔将一处勾出来，说：“这里，你有两个字写错了。”
陆敏起初听到他夸奖，又是得意又是开心，听到这里，小脸便垮了：“不会吧？我连字都会写错？”
“敏，你的语文一定没有学好。”萧卿逸笑道，“语文可是门工具课，将来你要写个总结，写个报告，或者发个通知，都需要一定的文字功底的。”
“那我肯定不行。我到现在还不明白何为散文。每天老师讲的那些什么小说，什么诗歌，我都觉得没意思。我反正不当文学家，干嘛要懂这些啊？”
萧卿逸不答反问：“敏，知道什么是语文吗？”
“语文？”陆敏错愕，她还真没仔细地想过这个问题。平时看起来很简单的问题，此刻让她回答，她发现自己根本回答不出。
萧卿逸微笑：“叶圣陶先生曾经对‘语文’学科名称的来历及其含义有过一段经典论述，他说：‘‘语文’一名，始用于1949年华北人民政府教科书编审委员会选用中小学课本之时。前此中学称‘国文’，小学称‘国语’，至是乃统而一之。彼时同人之意，以为口头为‘语’，书面为‘文’，文本于语，不可偏指，故合言之。’”
这段拗口的类似于白话的一番话，令陆敏皱起了小脸。
萧卿逸知道她的疑惑，解释道：“其实简单地说，嘴里说的话叫口头语言，写到纸面上的叫书面语言，语就是口头语言，文就是书面语言，把口头语言和书面语言连在一起说，就叫语文！你看，我们日常说话写字，都离不开语文。从一个人的语言功底，可以看出她的文化素质。”
“这……这么严重？如果我语文没学好，是不是……是不是给人感觉很没文化？”陆敏忧心忡忡。文化人，是她一直向往的，她可不想读了若干年书后，被人讥笑她还是文盲。在她心目中，文化人的对立面就是文盲。
萧卿逸忍住笑，一本正经地说：“可以这么说。”
“那……那我得好好将语文补补。”
第1卷 第46章 校花的挑衅
从那以后，每晚，如果没有意外，萧卿逸都会到陆敏的卧室里为她补课。陆敏从最初的怀疑排斥到后来的接受佩服，其中转变的时间只用了一天。她不得不承认，萧卿逸比学校里的教师讲得都要好，他不但语言生动风趣，而且知识面极广，听他讲课，简直就是一种精神上的享受。
他几乎不看课本，对各科知识信手拈来。在为她补习历史时，他从人类产生开始，按时间为顺，给陆敏讲解。曾经枯燥的书本知识，在萧卿逸的嘴里，都成了一个个精采纷呈的故事。每次萧卿逸给陆敏讲“历史故事”时，陆敏都听得津津有味，一个晚上过得飞快。常常在意犹未尽中，她带着又兴奋又遗憾的心情上床睡觉，然后闭着眼期待第二天晚上“补课”时间的到来。
每天早晨，陆敏用她那辆破单车，载着他一起去上学。两人一起走进教室，一路之上，都会收获周围同学或好奇或嫉妒或爱慕或不解的目光。
开始两天，众目睽睽之下，陆敏感觉浑身极不自在。但是习惯真的是一件可怕的力量。当她渐渐习惯了众人注意的目光后，她开始变得坦然和麻木。就如萧卿逸所说：“别人爱干什么我们管不着。但我们为什么要被不相干的人影响自己的心情呢？”
白天，他们一起上课。对陆敏，萧卿逸比上课的老师还严格。每次，只要她惰性发作，趴到桌子上，萧卿逸就会举手对老师说：“老师，陆敏有问题请教。”配上他那一张诚实的笑脸，没有人会怀疑他。每回，她都是在全班同学惊奇的目光和老师殷切的注视下，不情愿地站起来搜肠刮肚地想“问题”去向老师请教。为了不再次成为全班的笑料，她不得不用心回忆老师曾讲过的内容，因为不如此，她根本就问不出上得了台面的问题。
自然，每回，向老师“请教”完后，陆敏都气得牙痒痒。想冲萧卿逸发脾气，可被他那双无辜又清纯的的大眼睛注视着，她满腔的怒火却楞是找不到发泄的出口。陆敏不是笨蛋，她明白，萧卿逸这样做也无非是想让她在课堂上能认真听课。她也不是不识好歹的人，她很清楚，无论萧卿逸采用什么手段和方法，出发点都是为了她好。
正因为此，所以她没有真正地生萧卿逸的气。
既然无法真正生气，那么她只好向萧卿逸妥协。
而这样做的结果是——
“敏，你越来越厉害了哦，刚才那一节课，你都没有睡觉呢。”
“敏，我发现你很聪明呢，刚才老师讲过的内容，你几乎都听懂了呢。”
几乎每次下课后，萧卿逸都会这样夸奖她。
陆敏不得不承认，每回听到他这样的夸奖和肯定，虽然她表面上装作无动于衷、毫不在意的模样，但是内心却象喝了蜜一样感到甜滋滋的。从小到大，有谁夸奖过她，表扬过她呢？老师只会批评她，父亲只会责骂她，她从没想到被人表扬和肯定的感觉会是这般好。于是，连她自己也没有发现，她一天比一天更加用心地听课，而趴在桌子上睡觉的次数也越来越少。
这一天，刚下课，萧卿逸被物理老师叫进办公室去商议全国数学比赛的事情。陆敏一边整理着笔记，一边感叹：士别三日当刮目相看，连她自己都快认不出自己了。从没想到她上课也有记笔记的一天啊。
萧卿逸曾对她说，好记性不如烂笔头。连他这个天才，看书时还喜欢记笔记，何况她这个平凡得不能再平凡的普通人呢？
她专心地整理着手中的笔记，没有看到班上吵闹的同学安静下来，目光看向门外。
直到一个人影站在陆敏的桌前，她才有所察觉，抬起了头。
漂亮的精致的脸蛋，长长的黑发披在肩头，身上穿着雪白的可爱的公主裙，一双眼睛好象终年云雾缭绕似的，具有一种朦胧的美感。
眼前的女孩好似天生就是公主一般，此刻，就连瞪视着陆敏时，也是高傲地昂着头。
陆敏愕然地望着她，眼睛微眯。看她这架势，似乎来者不善。可是陆敏不记得她曾得罪过这个拓远中学的校花。因为她们之间从没有来往。
陆敏又淡淡地瞥了眼前一脸骄横之色的马丽娜一眼，继续低头忙自己的事。对闲杂人等，她一向不会投入过多的好奇心。
“喂，你……你太过份了！”陆敏的无视立刻激怒了这个一向被人捧在掌心的女孩，她感到一股愤怒在胸中翻腾。
“喂，你没听到丽娜的话吗？”马丽娜身后的一个女孩尖着嗓子大声嚷道。陆敏抬起头，冰冷的目光扫过那女孩的脸，心中十分鄙夷。
她最讨厌这种趋炎附势的嘴脸，可是，学校里偏偏有不少学生因为马丽娜的家境富裕而以她马首是瞻，跟在她屁股后面奉承巴结，让人看了就想吐。
“喂，你……你这是什么态度？”在陆敏的目光下，那女孩有些畏缩，但转头看见马丽娜正在一眼不眨地看着她，心知这正是她好好表现忠心的时侯，于是胸脯一挺，气势又嚣张起来，“陆敏，你也不撒泡尿照照自己的到底长什么模样。行为粗鲁，长相普通，功课差劲，就连家里，也没几个钱。象你这样的人，也好意思和我们丽娜比？真是白痴！”
陆敏“啪”地一声将手中的笔记本摔在桌上，火大起来：“我见过神经有毛病的，却没见过象你们这样发疯得厉害的。和这个姓马的比，我有病啊我？我干嘛要和她比？她有什么值得我和她比的啊？”
那马丽娜一听，眼睛就瞪圆了：“陆敏，明人不说暗话。你到底使了什么手段，逼着小逸天天和你在一起？不但和你一起上下学，还从初一直升入高一，和你成为同桌。陆敏，一定是你用武力威胁小逸的，