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课正上的热闹呢。突然刘大悲疾步走到林嘉妮旁边，一把夺过她同桌梁浩杰的笔记本，大家都吃了一惊，嘉妮也吓了一跳。梁浩杰的脸马上红到耳根。
“你在做什么呢？大家都在听课，我一直注意到你在那抄抄写写的……。我来看看你写了些什么。”
刘大悲看着看着不由得笑了，接着，哈哈大笑起来。班里人都莫名其妙地看着老师，不知道副班长梁浩杰到底写了什么，让老师笑得这么开心。坐在刘大悲旁边的同学都坐起来，伸着脖子偷看。后排的男生也开始嗷嗷叫着起哄！黄秋豪一马当先，喊得最凶，这种场面他最喜欢。
“哎呦，‘梁先生’的情书的被发现了！老师，读来听听啊！读啊读啊……”
刘大悲笑嘻嘻地一页一页翻看手里的笔记本，一边走回讲台上。嘴里不断地说着“好玩好玩……”。直到他看完了，才重新抬起头来，对着台下说：
“大家想知道是什么吗？”
“想！”不约而同喊起来。
“可我不告诉你们！”班里轰的一声笑开了。“不过，看着你们一个个如饥似渴的眼神，我还是读给大家听听吧！梁浩杰有没有意见？”
梁浩杰脸红得像木棉花，这才傻笑着抬起头看老师。他前后左右的人都围上来，拉拉扯扯地问他写得是什么。他只是笑而不答。等刘大悲选了十几条，一条一条读了，大家也跟着哈哈笑，原来，梁浩杰忙着记得是刘大悲平时讲过的有意思的话，班里各色人等都出现了，像《论语》一样有趣。他有专门的这个笔记本，为之取名《刘大悲语录》。老师读完了，笑着说：
“叫‘刘大悲语录’不合适，毛泽东同志的话才叫个《毛主席语录》，那是‘红宝书’。刘大悲担当不起。台湾李敖为胡适先生编了一本，叫《胡适语萃》，刘大悲也担当不起。毛主席是伟人，胡先生是圣人，刘大悲一介书生，‘无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风’，照旧时话说是‘士’ —— ‘淮海少年天下士’的‘士’。梁浩杰记得很好嘛！难怪经常你上课鬼鬼祟祟的，原来是在干这个，为刘大悲写‘起居注’呢！看你记言又记事的，题材似《儒林外史》，详细处如鲍斯威尔的《约翰逊传》，简洁处又有《世说新语》的风格。怪不得曾老师说我有‘魏晋风度’，果然是你们害得！这本子就叫《刘大悲老师嘉言懿行录》吧！……我以后危险了，说句话都被你们记下来。这要哪天搞个‘反右’啊‘文革’啊，这不都成反革命罪证了？！呵呵……”
下课后，梁浩杰的笔记本被众人传来传去，有的女生还抄了一份。等嘉妮看到同桌这份记录时，已是第三天晚上了。嘉妮没想到同桌是这么心细如发的一个男生。自从开学第二周调整座位，她不再和欧阳菲菲而是和梁浩杰坐以来，已经一个多月了。她和他坐了这么久，还不知道他记了几十页老师的话。虽然平时大家在周记里、谈话中，刘大悲的话常常被征引，或正用或反用，但像梁浩杰这样大规模搜集的还是罕见。他真是有心人。嘉妮不由得感叹道。她扭头看了一眼，一个腼腆温柔的男生，戴着一幅椭圆的眼镜，皮肤很白。也难怪，他原籍在梅州，是客家人。平日里举止有点笨拙，一副老成持重的样子。身上有暮气，总是不舒展不活泼，躲躲闪闪畏畏缩缩的，黄凯给他起个花名叫“梁先生”，立即传开了。因为非常形象，他的动静仪态的确像一位老先生。
嘉妮不知为什么有点同情他，这是一种奇怪的感觉。梁浩杰成绩蛮好，又是副班长，并没有让人产生同情的理由。也许是为如老师说的“缺乏阳刚之气”吧。他的人很好，是个善解人意的同桌。一般他们也很少聊天，因为两人都沉默寡言。说最多话的一次，是在梁浩杰受到刘大悲“召见”回来。他有点兴奋又有点忧郁。破例和嘉妮讲了许多话。他说自己有点“怕”刘大悲，从来不敢正视老师的目光。当老师扫他一眼时，他心里就直打哆嗦，生怕自己犯了什么事挨批评。他听到老师训斥其他同学时，好像在骂自己一样，浑身都发抖。虽然是副班长，和老师接触的机会很多。但面对老师，头颅就有千斤重，很少抬得起来。就好比一只羊在一匹狮子面前，无论狮子有多么宽大仁慈，羊总是战战兢兢的。不过，他也非常喜欢老师的课，平常的讲话更是最喜欢听。这才一有机会就把老师的话记下来。那些话感人又迷人，意思特别又好玩。嘉妮惊异同桌的坦诚。尤其当他说到羊和狮子的比喻时，她笑了。他又有点感伤地讲到，老师和他谈心，说他缺乏阳刚之气。还拿了一本《唐诗三百首》，让他高声朗诵李白的《将进酒》，他一遍一遍地读，声音一次比一次大，老师却只是摇头，说是“没有野性”。笑他说：“梁浩杰梁浩杰，杰则杰矣，浩就不浩了！”。要他回去经常大声诵读李白的诗、豪放派的词，以此来“养浩然之气”。
嘉妮把《刘大悲老师嘉言懿行录》从头到尾读了好几遍，也从里面抄了一些喜欢的句子。有些话讲得多振奋人心啊，可当时大家只顾笑了，一任精金美玉随风飘散。幸亏梁浩杰这样的有心人才拾得吉光片羽。
1、 刘老师几乎天天一身短裤t恤来上课。晚自习时，他就穿着拖鞋在教室走来走去。有人说：“老师，教室不准穿拖鞋，你应该以身作则。”他振振有辞道：“礼教岂为我辈所设？！”
2、 刘老师喜欢棒棒糖。凡谁给他棒棒糖，他一定欣然笑纳。斜叼在嘴里，吃得津津有味。有人说不雅观，有损教师形象。他瞪大眼睛道：“什么雅观不雅观、形象不形象！高一（3）班我的地盘，我的地盘 —— 我做主！”说这话时，棒棒糖还在嘴里叼着呢。
3、 梁佩珊从做语文课代表的第一天起，就受命“侍座”：端茶杯、背电脑、捧教科书。有人说她是老师的书童。刘老师说：“你们不是口口声声要尊敬老师吗？口说无凭，来点实际的，为老师端茶杯就是尊师的表现！这是一种象征性的服务，师道的尊严就在一杯茶里面。好歹我也当一场你们的老师 —— 学问好不好，架子先不倒！”
4、 学校星期天晚上放《易中天品三国》。刘老师问：“是我讲得好，还是易中天讲得好？”有人回答说：“易中天讲得好。”他笑着骂道：“混帐东西！竟敢背叛师门？！”
5、 有人买了于丹的《论语心得》。刘老师随手翻了翻，说：“就这水平，也敢给全国人民讲《论语》？”稍等一下，他又说：“也只有这水平，全国人民才喜欢听她讲《论语》！”
6、 学生干部奉命检查校服、校卡、男生是否留长发、女生是否扎头发。刘老师把来人轰出了教室，且大发脾气道：“学校是不是一天闲得发疯了？光知道关心你们的头发啊脚毛啊这类事，谁来关心你们的精神和灵魂？！”
7、 刘老师不大喜欢运动，却喜欢看我们生龙活虎的样子。平时在教室转悠，看谁无缘无故萎靡不振。他就上去说：“你知道我现在最想做什么吗？”不等那人回答，他就吼道：“踹给你两脚，王八蛋！”
8、 刘老师崇拜毛泽东。他把教室原来挂的居里夫人、李大钊的名言都撤了。手书两幅字给我们，一幅是：“野蛮其体魄，文明其精神！”另一幅是：“自信人生二百年，会当击水三千里！”
9、 刘老师说：“难道世上真有什么自信的人吗？从来没有！自信都是装出来的，只是有的人装得好，有的人装得不好而已！贵在坚持！”
10、 有同学指出刘老师上课把“百舸争流”的舸（ge）读成（ke）。大家都以为他会用无敌辩才来解释自己出错的原因。没想到第二节一上课，他就说：“谢谢那位同学！这个字我读错6年了，谢谢你纠正了一个我不明不白持续6年的错误，谢谢！”
11、 每次纪律评比，我们班都是全校倒数第一，失分就失在那些头发校服的问题上。纪律优秀的前三名，班主任会拿到300 —— 100元的奖金不等。刘老师从来不屑一顾。他说：“我岂能为那每月三百块，去出卖你们五十一个人的自由？！三百万我也不干！”
12、 发了校服，大家都争着试穿，兴奋的不�