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“你真美，实在是太美了，”年轻小伙语无伦次地说道，“你闻起来真香……就像鲜花一样香。自从遇上你，我……”
她用一个吻打断了他的话语，然后又是一个吻。一阵风吹开了窗户，蜡烛熄灭了。姬雄想起身把蜡烛重新点上。
她拦住了他。
“不，哪怕是一秒钟我也不想浪费。我真害怕大地会突然裂开，阻止我享受这盼望已久的一刻。即使我们在黑暗中相爱那又有什么关系呢？”
窗户剧烈地撞击着，玻璃几乎都要碎了。
她的手仍然在摸索着向前伸，这时她虽然看不见，但她的其他官能却被发挥到了极限：嗅觉、听觉，尤其是触觉。
她柔软的胴体摩挲着年轻小伙的身体。她那细嫩的皮肤与姬雄粗糙的皮肤接触在一起，让她产生触电的感觉。
在姬雄手掌的轻托下，她感觉到了自己那光滑柔嫩的乳房。她浑身大汗淋漓，呼吸也变得急促起来。
是夜无月。金星、火星和土星在朝他们眨着眼睛。她挺起胸瞠，把一头浓密的长发披到身后。随着鼻孔在急促地呼吸空气，她的胸脯也在剧烈地起伏着。
慢慢地，很慢很慢地，她的红唇靠近了姬雄的嘴。
突然，她的目光被什么东西所吸引。一颗闪着明亮火光的巨大彗星刚刚从窗外划过。不，那并非什么慧星，而是“莫洛托夫的鸡尾酒”。
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第三部 镜子…１５７
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百科全书：萨满教
萨满教几乎存在于所有人类文明之中：萨满①既不是首领、祭司，也不是巫士和智者。他们的职责就在于让人类与自然重归于好。
【① 萨满：被认为具有特殊神通的巫师，能使自己的灵魂脱离肉体，与鬼神交往。鬼神帮其办事包括查出疾病、饥荒等一切灾难的原因，并采取相应的祛除法术。见于西伯利亚和亚洲一些民族，但在其他许多宗教中都存在着类似的术士，只是名称不同而已。】
在苏黑南的加勒比印第安人中，萨满教的入门学习期长达２４天，分为４个阶段，每一阶段３天学习然后３天休息。学习萨满教义的通常是６位已届青春期的青年，因为这个年纪的人个性仍具可塑性。年轻的学徒们要学习传统习俗、歌曲和舞蹈。他们要观察并模仿动物的动作和叫声，来更好地理解它们。在整个学习过程中，他们除了咀嚼烟草叶和吸食烟草汁之外几乎不吃任何东西。他们会因为禁食和嚼食烟草而发高烧，以及产生其他一些生理病状。另外在教义传授过程中自始至终都有危险的肉体考验，使他们处于生死的边缘，以此摧毁他们的个性。在这使人极度衰弱、中毒且危险的最初教义传授仪式结束几天之后，学徒们会“看见”某种力量，并且习惯于精神恍惚的鬼神附身的状态。
萨满教的教义传授仪式是人类适应大自然的模糊回忆。在危险的状态中，人们要么随机应变，要么永远消失。在危险的状态中，人们只是观察，不作判断，不加以理智化。人们学习怎样去忘记。
在入门学习之后，萨满学徒将在森林中单独生活３年。在这期间，他们只能单独在大自然中觅食生存。如果他能幸存下来，他就可以回到村庄，又脏又累，几乎处于精神错乱的状态。然后将由一位老年萨满负责教授其他教义。老师将尽力让年轻人能够把幻觉变成可以控制的“精神恍惚”的经验。
荒谬的是，这一基于将人类本性摧毁，使其回复到野生动物状态的教育实际上却使萨满变成了超级绅士。在教义学习结束后，萨满在自制力、智力和直觉能力以及道德观念上都比常人来得更为优秀。西伯利亚的雅库特①萨满拥有比他的普通同胞多３倍的文化知识和词汇量。
【① 雅库特人，西伯利亚东北部操突厥语的蒙古民族，自称萨哈人。】
根据《生物哲学》一书的作者热拉丁·昂扎拉格教授的意见，萨满不仅是口传文学的传道者，而且还很可能是其创作者。这种口传文学包括了构成整个村庄文化基础的神话、诗歌和英雄史诗。现在，人们发现在“精神恍惚的鬼神附身状态”准备过程中越来越多地使用了麻醉药和致幻的毒蘑菇。这一现象正暴露出年轻萨满学习质量的降低以及其能力持续的衰退。
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第三部 镜子…１５８
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“蚂蚁革命”的衰败
一只燃烧弹在空中飞行。那是一只带着不祥和凶险的奇怪火鸟，是贡扎格·杜佩翁“黑鼠”党徒们扔出的燃烧瓶。那只瓶子像毒龙一样喷出火焰。不断有燃烧瓶被扔了进来。栅栏门上的被单着起火来，散发出尼绒焦化的气味。一旦床单被烧尽，栅栏门便又将失去了屏障。
朱丽匆忙套上衣服。姬雄想阻止她。但窗外，革命正像一头受了伤的野兽一样发出痛苦的叫声。
她的肝脏急忙投入工作，将影响她正常思维的蜂蜜酒精全部过滤掉。现在不是享乐的时候，该行动了。
她朝走廊跑去。局势失得了控制。“蚁穴”中一片惊慌失措，合气道俱乐部的姑娘们像没头苍蝇似的来回奔忙着。占领者们搬动家俱，想把栅栏门上的洞眼给堵住。但这一切来得太突然，他们无法统一行动，以便在临时应变措施中少浪费些不必要的气力。
“黑鼠”们通过栅栏门发现了帐篷和展台，并对那发动了攻击。
在院子里，大家排成一条长龙，一桶一桶地递水救火。但蓄水池差不多快空了。这么做只不过是在浪费宝贵的资源。大卫建改大家用沙土来灭火。
一只燃烧瓶击中了蚂蚁图腾的头部。这只聚苯乙烯昆虫着起火来。朱丽注视着火焰中那巨大的蚂蚁雕像。“不管怎样，火是无能的。”她暗自想道。至于莫洛托夫，她曾在百科全书上读到过，这位斯夫林的著名部长是一个最最险恶的反动派，这种燃烧弹正是以他的名字来命名的。
保尔的食品展台也陷入了火海。蜂蜜酒瓶在焦糖气味中炸了开来。
停在学校对面的警车始终都没有什么动静。革命者们想要回敬“黑鼠”的进攻，但女战士们四处传下朱丽的命令：“不要对挑衅行为进行回击，那样正中他们的下怀。”
“有哪条法律规定我们挨了耳光而不能报复的？”一个性急的女战士问道。
“就凭我们想要使非暴力革命成功的愿望。”朱丽反驳道，“也因为我比那些小流氓更文明。如果我们去和他们一般见识，那我们就成了和他们一样的人。赶快扑灭大火，保持镇静！”
革命者们竭尽全力用沙土与大火搏斗，但“黑鼠”们的燃烧瓶仍在雨点般的坠落。有几个革命者有时也会捡起燃烧弹朝攻击者扔回去，但这种情况很少发生。
火势蔓延到了纳西斯的服装展台。他急忙叫道：“那些服装设计可是绝版，得抢救出来。”
但是一切都已经化为灰烬。
纳西斯不禁怒火中烧。他操起一根铁棍，打开大门朝“黑鼠”们冲击。毫无意义的大无畏行为。他勇敢地战斗着，但很快就被解除了武装。遭到杜佩翁一伙毒打之后，他双手抱胸倒在了广场了。
姬雄、保尔、莱奥波德和大卫冲出去援助他，但为时已晚。“黑鼠”们四下散开，一辆“紧急医疗援助中心”的救护车仿佛偶然经过似的突然出现，立刻把纳西斯抬上车，在尖啸的警笛声中开走了。
朱丽再也按撩不住了：“纳西斯！他们想要采取暴力，他们要把他抓走！”
她命令女战士去政击“黑鼠”党。那一小队年轻姑娘冲出栅栏门，把“黑鼠”们追进了附近的街道。虽然与官方的警察部队周旋很容易，但要追了上十几个小流氓却很困难。因为他们穿着便服，可以藏在随便什么地方或者混进人群中。
在这边“警察抓小偷”的游戏中，现在轮到女战士们来扮演警察了。但在学校的范围之外，她们却显得难以胜任这一角色。“黑鼠”们躲在街道中，趁某个女战士落单时将她打翻在地。在搏斗中总是他们占上风。
姬雄、大卫、莱奥波德和保尔也遭到了殴打。
警察局长在远处用望远镜观察着局势的变化。他注意到这会几乎所有的学校保卫者都冲了出来，大门敞开看。革命者最后的生力军正忙着扑灭大火。
事情在年轻的贡扎格的介入下变得容易多了。在那年轻人的血管中涌动的正是省长那种充满活力的血液。马克西米里安后悔没有早些叫他来帮忙。至于那些革命者，他们并不如他原先认为的那样聪明。只要有一块红布在他们面前一晃，他们就会低着头想也不想地朝前冲。
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