按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
「嗯……虽然那个女孩子连一声谢谢都没说，不过似乎有加分的效果。」
「……咦？」
意思是说她对钢一有几分好印象吗？
（是这样吗？嗯，虽然感觉不出她是真的在生气啦……）
钢一边想边从后方眺望着苏菲亚及腰的金发。
（即使回到小学四年级，我还是搞不懂女孩子的想法。）
有个少年从远方的位子望着钢一的侧脸。
不对，与其说是「望」，倒不如说是「瞪」比较正确；钢一完全没有察觉到少年——高野充——宛如刀子般锐利的视线。
然而马奇尔察觉到了。
（呼呼呼，似乎越来越有趣了。）
他露出彷佛恶作剧小孩般的表情，咧嘴笑着。
2
第一节课是数学。
七重老师吞吞吐吐的声音。
粉笔写在黑板上的声音。
偶尔从操场传来的哨子声。
在这些BGM的衬托下，钢一沉浸在思考中；由于上课的内容他早就学过了，所以他只是看着黑板，假装在听课。
今后的事情——自己现在首先应该做什么呢？首先应该先和有可能是奇迹碎片的苏菲亚当朋友才对。
如果按照马奇尔所说的，「能有多少希望端看今后努力的成果」，这想必就是其中一项。
至于另一项则是矢口弥宵——弥宵姊——的事情。
距离现在这个时间点大约三年后，当钢一升上国中一年级时，弥宵便会遭遇惨无人道的事件，使肉体和心灵都遗体鳞伤。钢一希望能救出弥宵，远离这种残酷的命运，就算这件事跟蒐集奇迹的碎片没有任何关系也无所谓。
事件过后，钢一曾经造访弥宵的病房。
进到病房里的他只见弥宵躺在床上，原本面无表情地望着天花板的她将视线转向钢一。
下一瞬间，惨叫声贯穿钢一的鼓膜。
令人发毛的尖叫声，让人难以相信这是人发出来的声音；胡乱挣扎的弥宵几乎快从床上滚落，她的母亲和护士们拚命压着她。
她几乎不认得眼前的钢一了。
弥宵露出彷佛恐惧地狱恶魔般的眼神，痛苦地抽搐、大叫、挣扎。
一名护士立刻将钢一带出病房；关上门的时候，钢一听见比较年长的护士大喊：「快拿抹布来！」
自关上的门板另一侧传来叫声和资深护士发号施令的声音。钢一不顾带他出来的护士制止，捣着耳朵跑了起来，试图逃离恐惧和悲伤；但是弥宵的惨叫声依旧留在脑海里，钢一无法分辨清楚自己究竟真的听见了声音，还是幻听。
即使现在回到小学四年级，钢一还是清楚地记得那个声音；他不想在现实之中再次听见那道声音，死也不想再听到。
今天早上，当钢一问：「也可以改变其他人的命运吗？」时，马奇尔回答：「当～～然可以啦。」
既然如此，就算没办法蒐集到所有奇迹的碎片，钢一也想救她；虽然还不晓得该怎么进行才好，不过绝对要做点什么事情不可。
马奇尔说过「至少在这七年里别留下什么遗憾的想法也是很重要的」，也就是类似于「虽然我办不到，但是活了这七年也够了」的想法——的确，如果能改变弥宵的悲惨命运，或许钢一也会觉得「这样就够了」，他有这种预感。
但是现在的他没办法立刻选择弥宵或是奇迹的碎片，她的命运齿轮开始转动的时机应该还在不久的将来。
现在的他应该和苏菲亚培养感情；如此一来，或许就像在沙漠中寻找金砂般，蒐集奇迹的碎片就会有点眉目了。
为此，他还得再制造一些机会才行……
此时，第一节课结束的钟声响了，不知不觉已经过了好长一段时间。
被钟声吵醒的马奇尔揉了揉仍带有几分睡意的眼睛，伸伸懒腰：
「欸～～结束了吗～～？我们回去嘛～～」
3
之后，当马奇尔说出第四次「我们回去嘛～～」的时候，上午的课已经结束了。
因为全班同学同时开始搬动桌椅的缘故，地面震动着；尽管钢一一时感到十分困惑——
（对了……小学的时候，是分成一组一组吃饭的。）
回忆起小学午餐时的顺序的他，也连忙开始移动桌子。
原本无聊至极的马奇尔也双眼发亮，带着一副「发生什么事了」的模样扫视教室，并跳到钢一的肩膀上，有点兴奋地问道：
「欸欸欸，现在要做什么？」
钢一趁着拉椅子造成的吵杂声轻轻低语：「排队打菜，吃午餐的时间到了。」
过了一会儿，穿着烹饪用围裙的打菜队来了，剩下的所有学生争先恐后地排成一列，彷佛输送带一般，大家一边移动，一边让打菜队将一道又一道的菜放进托盘里。
等到包含老师在内的所有班上成员的桌上都摆好托盘、同时说了声「开动」后，中午用餐的时间便正式开始。
班上在用餐时会分成四组，并列排好桌子。
然而遗憾的是，钢一和苏菲亚分在不同组；即使如此，钢一仍然为了寻找今后的说话机会，一边伸长耳朵听着，一边窥视着苏菲亚；当然他也没有忘记假装聆听同组的人说话，并适时地应和对方。
苏菲亚依旧不发一语地默默吃饭。
钢一也把吸管插进牛奶纸盒里吸了一口，并咬了一口烤面包。
（……唔！）
一股宛若乡愁般的思绪顿时涌现，他总觉得这好久没吃到的烤面包十分好吃。
钢一挪动视线，发现苏菲亚也在吃烤面包；只见她用细长的手指灵活地撕成一小块，一口一口地吃着，并在反覆了好几次这样的动作之后，舔了舔沾在手指上的黑砂糖。
他总觉得自己似乎看见不该看见的景象，内心小鹿乱撞，连忙移开视线。
（我……我干么对小学生感到兴奋啊？难道我是萝莉控吗？）（注4）
即使回到七年前，现在的钢一在精神上依然是高中二年级生；尽管身为混血儿的苏菲亚感觉上确实比同年龄的日本人更为成熟，却依旧无法改变她是小学四年级生的事实。对精神年龄起码小自己七岁的对象感到怦然心动，让钢一怀疑自己是不是真的有什么问题；或者正如「精神不过是肉体的玩具」这句话所言，他的心灵开始渐渐回到小学四年级时的状态。
当钢一陷入自我怀疑的状态时，某人扯了扯他上衣的袖口。
「……？」
只见站在桌上的马奇尔拉着他的袖口，脸上露出大大的微笑，用有所期待的眼神望着钢一。
（怎么了……难道是这个？）
钢一试着把烤面包接近马奇尔的脸，只见他的尾巴彷佛超高速的节拍器一般摇着，果然是这个。
钢一窥视四周的样子，同组的成员都专心地吃东西和聊天，没有人注意到只会随意应付的钢一。
（……嗯，算了，这样也好。）
偷偷摸摸也很蠢——如果被什么人发现了而引起大骚动，反而比较有趣——所以钢一撕了一大片烤面包，光明正大地递给马奇尔。
「这、这么大片……！钢一，谢谢你！」
马奇尔恭恭敬敬地拿着比自己的头还大的烤面包，宛若小孩子收到压岁钱一般高兴；他先是吸了一大口香气，并在陶醉片刻后缓缓咬起面包。
「唔～～！」
沉醉地咬起面包的马奇尔立刻发出「唔～～！唔～～！」的低喃；或许他是想说「好吃～～！」吧。
只不过是一片烤面包，就能让对方露出这么幸福的表情；钢一看着马奇尔，胸口不知不觉热了起来。他稍微眨眨眼睛，为了转换心情而呼噜扒了一口炖煮的配菜。
钢一以外的人应该会看见飘浮在空中的烤面包逐渐变小，但是直到马奇尔吞下最后一口烤面包为止，都没有人察觉到这件事。
4
宣告第五节课结束的钟声在校内响起。
当班级导师战战兢兢地宣布今天的回家作业后，学生们纷纷发出「唉唷～～！」的不满声响，接着便进入「回家前的反省」时间；如果今天有人做了什么问题行为，就会在此时被检举，催促当事人反省。此时不只是有切身之痛的人感到痛苦，还不习惯带学生的七重老师也应该很头痛吧。
（哎呀哎呀，又得度过这种时间啊……）
小学毕业后，他还以为总算解脱了——感到十分厌烦的钢一缩起身子，不想让自己太显眼。
幸好今天没有人检举，教室到处传来了安心的呼气声，就连班导也露出开朗的表情，放松紧绷的肩膀，露出一脸「今天总算又过完了……少」的表情，催促值日生喊口令。
起立！
敬礼！
大家再见。
背起书包、边发出宏亮声音边走出教室的只有四组中的其中一组，剩下的三组必须打扫教室和后院。
钢一所在的小组这礼拜负责打扫后院。
为了方�