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接受的可能性，他谈及了新闻炒作、唱片、唱碟。磁带、肖像权、个人演唱会、声乐比赛、广告、投入经费、计划的步骤。他谈得很好。他的谈话是一份完整的技术分析与可行性报告。
李总又翻过了两面，他报出了一连串的数据。师范大学音乐系声乐专业从1987年恢复招生开始，至今一共招收了269名学生。1名病退，2名因在食堂长凳上发生了不正当行为被开除，1名车祸身亡，实际毕业为265人。这265名毕业生中，4人下海，2人在深圳改唱流行乐，3人做了行政干部，7人从事专业演唱，6人出国，I4人在大专以上院校从事高等教育，1人坐牢（现已释放），l人因喉癌切割而改行，余下的227人全部在普通中学从事基础音乐教育，占总数的 85。 67％。耿东亮无法审核这些数据，然而从李总的表情看，它不容置疑。完全可以精确到小数点之后的两位数。李总合上了文件夹，严肃而又负责地指出，正反两方面的情况是一目了然的。李总说：“我们希望你不要失去机遇。”
李总的目光是诚恳的，口吻是友善的。
耿东亮说：“我当然不想失去，我越来越喜爱现在的生活了。”
李建国：“问题是你必须改变。”
耿东亮听完了这句话便陷入了沉默，沉默到后来他变得忧虑了。耿东亮小心地说：“你是说，我必须退学，……
是不是“‘
李建国：“是。
耿东亮：“两年后……不行么？”
李建国：“成名要早，同样，发财也要早。生意不等人。我们不会等你——我们等不起。”
耿东亮：“我可以一边读书，一边……”
李建国：“谁都不可以踩着两条船。每只船都有自己的码头。”
耿东亮：“没有机遇我们痛苦，有了机遇我们更痛苦，为什么？”
李建国：“因为我们都贪婪。”
耿东亮：“……我要是放弃呢？”
李建国：“你会更痛苦。有85。67％的可能性。”
耿东亮：“……不放弃呢？”
李建国：“人只能活一次。痛苦就是对另一种活法的假设。这是上帝对我们的惩罚。”
耿东亮：“那我为什么要选择？”
李建国：“每个人对逃避惩罚都怀有侥幸。”
耿东亮：“你利用了这一点……”
李建国：“我喜欢这一点。”
耿东亮：“我现在很乱。我太矛盾了。”
李建国：“这只不过是现代人的现代性。”
耿东亮：“让我想想……再想想……”
李建国：“你什么时候把退学证明拿来，我们什么时候签约。”
耿东亮：“……这是条件？”
李建国：“不是。是次序。”
（。。）
耿东亮：“我必须退学……是不是……”
李建国：“我不勉强谁。我从不勉强谁。”李建国说：“后天就开学了，你必须决定。我只能提醒你一点，不论做出什么决定，都必须坚决咬着牙，眼一团就过去了。但我不会勉强谁。
我从不勉强谁。“
沉寂了一个暑期的校园又一次灯火辉煌了。同学们都报到了。整个校园呈现出一片热情喧闹的景象。耿东亮没有回到寝室去，他一个人在校园里游走，像一个孤魂。而事实上，他就是一个孤魂，无技可依。
耿东亮没有勇气决定自己的命运，他只希望能有一种“第三种”力量来编排自己。然而，没有第三种力量。耿东亮仰起头，晴朗的夜空星光浩瀚，但它们不语。他们以一种事不关己的姿态闪闪发光。校园里有许多树，开学的前夜每一棵树下都有一对恋人，他们在吻。他们在吮吸。他们在抚摸。他们的呻吟声痛苦得要了命。耿东亮在游走。他举棋不定。一刻儿是报到占了上风，一刻儿是退学占了上风。它们是两只手，在扳手腕。它们全力以赴，各不相让而又不知疲倦。最终疼痛下来的是耿东亮。他走进了食堂，食堂里洋溢着一股懊糟的气味，有一对男女正在黑暗的条凳上拼命。耿东亮刚一坐下来就听到～种相当诡异的声音了。耿东亮很自觉，只好离开。他来到图书馆的楼前，玉兰树下同样有那种诡异的声音。耿东亮连坐下来好好想一想心思的地方都没有了。整个夜间耿东亮都在校园里长征。他不停地走，形不成决定，拿不了主意。李建国说得不错，因为我们都贪婪。李建国说得不错，痛苦就是对另一种活法的假定。李建国说得不错，人只能活一次。
活法比活着更关键。更累人。
下半夜起了点风。风在枝头，枝头摇摆不定。耿东亮闻到了自己的口腔里头发出了一种苦味，有些腥，有些臭。耿东亮眨了几下眼睛，眼泪似乎肿起来了，多出了～些悬浮物质。
而手背和脚面仿佛也肿起来了，整个身体像被一种无形的东西缚住了。耿东亮累得厉害。露水打湿了他的头发。头发贴在了额前，撩人，又烦人。这一刻李建国正在鼾眠，炳湾正在鼾眠，而他的母亲也在鼾眠。耿东亮目光炯炯，他在寂静的校园里无声地燃烧，全身上下都有一种病态的汹涌。
上帝，你为什么不说话？
耿东亮躺在了足球场上，他望着天。天空在星星的那边。
上帝，你让每个人都长了两只眼睛，两只鼻孔，两只耳朵，两只乳头，两只手，两只脚，你为什么让人只有一次生命，一种生存道路，一个活法？你为什么？
非此即彼。是老天对人的残忍处。
但重要的是此生，此时，此刻。未来是不算数的。未来只是～种幻影。这个世界没有什么本来。“今天”是这个世界惟一的方式。人只能生活在今天，而不可能生活在“二十年”之后。诱惑是伟大的，诱惑的源头越来越成为生活的终极了。
李建国说得对，必须坚决，咬着牙，眼一闭就过去了。
眼一闭“今天”会变得如此现实。
天色已微明，耿东亮选择了这个早晨。
耿东亮在退学申请变上去一个星期之后被系主任叫到了办公室。系主任让人给耿东亮带去了口信，“让他来一下。”传口信的同学就这么说的，“让他来一下。”耿东亮进校两年了，还没有进过系主任的办公室呢。耿东亮进门的时候系主任正在整理桌子上的旧报纸，主任的块头很大，头顶谢得厉害，发际线像英文里大写的“M”。主任看见耿东亮进来了，大声说：“怎么样？”耿东亮木知道什么“怎么样”，一时不知道怎么回答。系主任侧过脸，说“挺好吧？”耿东亮说：“挺好。”主任“幄”了一声，把手头的旧报纸码好。耿东亮站在桌前，有些担心。系主任一定会挽留他的，和他讲一些大道理，告诉他国家培养一个大学生多么的不容易，这是一定的。耿东亮不害怕系主任晓之以理，就担心系主任动之以情。如果那样的话，耿东亮说不准就会动摇的。这么些日子里头攒在一起的坚强决心就会被他化解掉了。耿东亮低下头，尽量不看他。他猜得出系主任现在的样子，这一刻他的一双眼睛一定会是一幅动人的模样，一只眼晓之以理，另一只眼动之以情。过去系里头开会的时候系主任全是这样的。
然而系主任没有。系主任一上来就5；用了一句谚语，大声说：“海阔凭鱼跃，天空任鸟飞，你能在外头有出息，我们当然为你高兴。”耿东亮抬起头，出乎他意料的是，系主任的脸上没有表情，完全是一副公事公办的样子，并没有苦口婆心的样。系主任说：“你能有机会在外面发展，也不容易，我们为你高兴。”系主任站起身，走上来摸了摸耿东亮的脑袋，关照说：“学生处来电话了，让你去一趟，无非是学籍管理上的事，户口、团组织关系什么的，你去一趟。”
耿东亮愣在那里，有几秒钟，知道系主任没有和他长谈的意思，没有晓之以理动之以情的意思，就道了谢，慌忙退出来。仿佛一退迟了就会动摇了他的退学决心似的。
系主任关好门。插上。拿起了电话。系主任拥下七个阿拉伯数字，耐了性子在那里等候。
电话后来通了，系主任寒暄了几句说：“那头还顺利吧？”系主任拿耳机仔细听了一会儿，说：“你运气好，名额我是给你定下来了，能否办成，老兄你八仙过海吧。”
耿东亮的退学办理得极为顺利，称得上快刀斩乱麻。星期五的上午他就从学生处的办公室里取回了～大堆的证明了，所有的证明上都盖了公章，鲜红鲜红的，仿佛被狗咬了一口，圆圆的，留着的牙印，流着血。耿东亮拿着退学证明，�