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陈中点点说：“肖总理建议的很好，朕要让我们华夏帝国的孩子都能读上书。朕决定划拨2亿资金用于扶持一部分贫困家庭的学生。
季部长，你立刻组织人手起草一份教育基金的运作方案，另外，肖总理，你让财政部的宋文清抽调一部分的人手，参与组成一个教育基金会。这个问题要即刻办理。”
“是，皇上，我即刻让宋部长去办理。”
教育部长季文峰说：“皇上，我们京师大学堂参与教育改革的一部分官员和学者们，根据皇帝的旨意，已经基本确立了大学学科的组成和思想方向的定位的改革方案。
他们认为京师大学堂，是我华夏帝国大学教育的标志性的教育学堂。是我国最高学府和最高教育行政机关。
学者们认为，京师大学堂是我国历代太学的继承者，可以我国古代最高学府的延续，同时它又是我们国家以国家的名义，正式设立的第一所大学，上承太学正统，下立大学祖庭。
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因此，这些参与教育改革的学者们，想请皇上为京师大学堂，更改一个更能说明这所大学历史和内涵的名字。”
陈中说：“这个提议很好，朕也是这么认为，京师大学堂继承了我们华夏民族古代文明，同时又引进了西方资本主义文明和近代科学文化。
在遵循‘中学为体，西学为用’原则下，强调了中西相结合。既不崇洋媚外，也不固守守旧。务使二者中西会通。
对于西学，强调西文仅为‘学堂之一门’，而非‘学堂之全体’。
继承了我们伟大的华夏民族的灿烂文化，吸取了西学之长。朕认为，将京师大学堂更名为‘北京大学’。”
肖扬说：“皇上更改的这个名称极好，既可以体现北京大学是我们华夏帝国的最高学府，又可以以此向世界推广它的名声。”
季文峰说：“皇上，那我们从现在起就沿用这个北京大学的名称。并在近期对外公布。
另外，按照皇上关于大学学科分类问题的指示，学者们经过研究和讨论，已经将北京大学的学科分类基本确定下来。
北京大学的学科分类大致分为普通学科和专科。
普通学科为全体学生必修课，包括经学理学掌故诸子初等算学格致政治地理体操10科。
专门学科由学生任选其中一或两门，包括高等算学格致政治地理农矿工程商学兵学卫生学等科。另设英法俄德日5种外语。
皇上，这是这份学科材料和教科书的草拟版本，请皇上审批。”
陈中中的材料，说：“嗯，这样很好，朕的主张，应以科学技术为主，但，同时也要传承我们民族的灿烂文明。在这个过程中要不断的总结经验，力求多方位发展，培养多种人才。
如今，华夏帝国刚刚建国，百废待兴，因此，办好大学，将是我们一向长期的方针政策！”
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“皇上，还有一件事情，一是北京大学的众位学者和学生恳请皇上，能够在百忙之中，到北京大学为我们的北大学子做一次讲话。二是，目前的北大校长人选问题。”
“到北大去讲话，朕肯定要去的，你们安排个时间，报给朕的秘书处。
至于北大校长的人选问题，你们教育部自己定吧。北京大学是我们华夏帝国的第一学府，它肩负着引领民族教育方向的历史作用。
它的发展必将与华夏民族的命运，紧密相连，办好北京大学，确立北京大学的教育方向，是极为重要的一项工作。
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因为，北大的精神和方向，一定会在全国起到标杆性的作用，北大的发展，必将影响着华夏民族的历史进程。
朕之所以将北京大雪定位华夏帝国的第一学府，其涵义是北京大学，自汉武帝设立太学以来，经理里了东汉三国至西晋设国子学，又经历了东晋南北朝后隋设立国子监，唐五代宋元朝清沿袭，直至清末设立京师大学堂。
朕现将其改名为北京大学，其学统一脉相承，跨越两千多年，延续了我们华夏民族身后的国学文化，可以说，北京大学承载着我们华夏民族，几千年文化的传承责任。
那么，朕认为，作为北大校长，必然是德高望重，鸿学大儒的高士，作为北大校长的人选，朕认为其人必须有崇高的德行，甚至高于其学术方面的成就。
朕的华夏帝国需要培养天罡的正气，有德的人才是国家的根本，而人才之领袖者，必有浩然之气。
这关乎朕的华夏帝国能否弘扬其正气，因此，北大校长的人选，应以德行考虑为重！”
教育部长季文峰，记下了陈中关于北大校长人选的指示，结束了这次有关北京大学教学改革的汇报工作，与内阁总理大臣肖扬一同离开了勤政殿。
中午时分，燕侠来到了勤政殿，站在陈中面前久久没有说话，陈中脸凝重的燕侠问：“燕侠，什么事情，是不是遇到了麻烦？”
燕侠犹豫了一下说：“皇上，刚刚接到上海方面的消息，霍元甲师傅病逝了。”
陈中听完燕侠的话后，惊颤了一下。
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陈中想当年霍元甲因为与日本人比武，被日本人所毒害，那是因为，还处在大清弱国的年代，如今，自己穿越到了这个历史的平行空间，已经改变了这个历史，为什么还没有改变霍师傅，英年早逝这样的结局呢？
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第五百二十五章 北大演讲
陈中问：“燕侠，霍师傅突然去世的原因是什么？”
燕侠说：“回皇上，据警局的报告显示，霍师傅是中毒而死。请大家搜索（）！更新最快的”
这是陈中意料之中的事，他很希望能够改变霍师傅这样的一个结局，可是，他无法改变所有人。
陈中想，华夏帝国刚刚建立，无法避免的还有许多国外敌对的破坏势力。
日本人，俄国人，还有美国人，欧洲列强，依然对我国虎视眈眈，因此，在加强国内建设的同时，必须对于国内的敌对势力残余分子进行肃清。
于是，陈中命周志光迅速组织人手，专门针对敌对势力在国内的潜伏破坏分子，进行打击。
陈中说：“燕侠，命人秘密调查一下，朕要知道霍师傅真正的死因。”
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燕侠离开后，陈中召见了军情部部长苏群。
苏群向陈中汇报了，有关日俄间谍在华夏帝国的情况。
陈中听完苏群的汇报，决定在军情部下增设一个帝国安全局，负责国家安全，打击国内外敌对势力对于华夏帝国的破坏活动。
九月一日，陈中在教育部部长季文峰的陪同下来到北京大学。
与北京大学的教授及学者们座谈后，陈中来到了北京大学的报告厅，给北京大学的学子们做了一次重要的讲话。
陈中说，同学们，朕此次来到这里非常的高兴，你们是我们华夏帝国的希望，你们就像春天的阳光一样，充满着生命的活力。
朕曾经在教育工作会议上讲过，不管你们怎么不喜欢体制，或者觉得自己的环境有多么艰难，但至少要获的选择的权利，而不是等着这个社会来选择你们。
我们的华夏帝国需要每一个有志气的学子，为了国家和人生的理想去奋斗。
我们的国人在长久屈辱的压迫下，渐渐从骨头里强化了一种被动的性格，其中最多的是国人性格中的奴役性和盲从性。
正是因为这种性格的使然，使很多的国人对于我国这种教育制度有许多的异议。
一个人经济上可以暂时的贫穷，这并没有什么，可悲的是思想的贫穷和愚昧。
同学们，你们认真的思考过这些问题吗，人究竟是为什么活着？什么样的人生才有意义？
在真生其实本无意，只是你赋予它某种意义之后，他才会有意义，才会充满活力，你的生命才会有春风拂面的希望，夏花绚烂的热情，秋日斜阳的遐想，冬雪飞舞的浪漫。
给自己一个有意义的目标，也就是一个方向。那么你的生命才会有意义。
然后，为了这个目标，全力以赴的去追求。这个实践的过程是也许就是你人生的全部意义。
当然，这个目标，一定要以不违背主流社会的价值观为前提。
这种有明确的目标，然后，再为了这个目标，心无�