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红色光芒亮起。童瑶这次已经不再大惊小怪，低头写：“秦悦容，小周天初阶。”
没想到的时，她还开始感慨“是不是所有的小周天都分到她这儿”这种话，反而是听到秦悦风失声惊道：“姐你什么时候破境的？！”
童瑶大讶，他们不是姐弟么？怎么连这也不知道？
……
看到无色莹石转为鲜红的那一刻，陆启明望向一脸平静的秦悦容。
此时注意看秦悦容时，才隐约觉出她的气息变得特殊，像烟云和梦境，而非平常的武修。
陆启明心中一动――果然是“她”吗？
秦悦容回眸与陆启明对视，带着一贯的娴静笑意，看不出心思。
她很快收回目光，简单回答秦悦风道：“三天前。”说着，她已起身站到一旁，让位给后面的人。
只余陆启明了。
陆启明注意到那位童姓师姐的神情带着明显的期待好奇，心知她是猜到自己的名字了。他走上前去，依样把手放在灵玉上――不出所料，莹石毫无反应。
陆启明嘴角勾起一道莫名的笑意。
下一瞬，红光大盛。
童瑶毫不怀疑地微一点头，提笔写道：“陆启明，小周天中阶。”
大多数人都觉得理所当然；而秦悦风等一众最熟悉陆启明的人，表情个个像白日里见了鬼。
可惜童瑶没有注意到这一幕；她已经完成了自己的任务，收拾东西回去了。
……
远处，一直关注着陆启明这一片儿的两个人同时喷了一口茶出来。
唐绯瞠目结舌道：“他他他自己篡改了阵法？！”
张大延哈哈大笑道：“有意思！有意思！太有意思了！”
唐绯看了半晌，意识到张大延居然是真的十分高兴，无奈道：“院长，你就是这样管学生的么……”――这难道不是作弊？
“改的多好啊！”张大延把手拍得啪啪响，又小声道：“这小子刚刚才跟人比过一场，如果他修为测出来才是个三阶武师，那才叫惊世骇俗――不明摆着不是人嘛？你看现在这样――小周天中阶，才没人奇怪。”
唐绯结巴道：“可是可是……”
“没什么可是！”张大延大手一挥，问她：“小周天中阶，你说他打不打得过？”
唐绯想了想，点头：“能。”
张大延道：“那不就结了？一个意思嘛。”
唐绯恍惚的点头。
但是还觉得好像有哪点不对啊……
（本章完）
………………………………
第四十三章 如是壁上观（一）
山青云淡，景色甚美。
――然，众人只顾瞪大眼睛盯着陆启明一个，呆若木鸡。
小周天中阶？！
就今一早，陆启明不还是区区武师三阶吗？怎么只眨眼功夫，也没见有那天似的阵阵妖风，居然就已经与秦悦风修为齐平了？这世上怎么可能有人修炼如此之快――即使那人是陆启明，即使陆启明是重修，他们也无法不震惊。
秦悦风忍了半晌，还是难以置信道：“你真的……？”
陆启明看了眼远处――那位童师姐已经把乌木盒与名册一齐交还给了院方。他一点头，道：“当然是假的。”
“什么？！”众人异口同声。更震惊了。
“大惊小怪什么，”陆启明忍笑，板着脸道：“小声点。”
秦悦风翻个白眼，还是压低声音问出了几个人共同的疑问：“那刚刚测试的结果怎么不对？”
“这很明显是――”陆启明不假思索地流畅说道：“我动了手脚。”
秦悦风顿时被噎住了，满身悲愤的控诉他道：“你怎能这般理直气壮？”
陆启明笑道：“我可不想整天被人围着看。”相对于荒唐的“三阶武师”，人们显然更愿意接受“陆启明是小周天中阶的修行者”这件事。
听到这句话，诸人倒纷纷认同点头，旋即好奇追问陆启明是如何做到的。
“阵法。”
他们中有几个身份特殊，其他年轻人也知趣地不往他们跟前凑。眼下周围无外人，陆启明便简单解释一二。
乌木盒子中的阵法，原本是一级一级地激发的；其中勾勒墨线的材质正好很巧，用精神力就能修改推动――这对陆启明来说实在轻易。
陆启明在发现阵法确实对凤族修为无反应的瞬间――当然这一句他没有说――就干脆利落直接改了阵法的结构。其后，只要有力量注入灵玉，无论是什么级别、什么性质，都会使莹石发出同一种强度的红色光亮；即，代表小周天中阶的那种。
听了这话，众人默然无语。他说得简单，但一瞬间就把阵法改了、效率快到连时间差都感觉不出――这岂是正常人能做的事？
秦悦风不甘心道：“那下次再用那木盒，岂不是立时被人发现不对？”
陆启明莫名其妙地看他一眼，道：“改回原样了。”
（本章未完，请翻页）秦悦风缓缓点头，沉默一个抱拳。
……
雪松、杉木；山茶红而有容。
树植花草们兀自熙攘热闹着，大空崖上的年轻人们却更加安静拘谨――记录修为的师兄师姐陆续完成返回；大试第二场即将开始。
再次登上高台的，仍是之前那位严肃的中年女老师。陆启明等人原先只从她最初的自我介绍知道她姓“俞”，经过秦悦风补充之后，才知这位俞老师竟也是与苏路一样的“教授”。她在武院四大系中的“术数”系任职，所以与秦家有过几次交流。
虽然武院中的品级并不依照修为划分，但教授一般都是大周天境界的修行者，因为很多修行上的改进、新设想等，都是要以深厚的修为作支撑，才能实现和验证的；比如“文藏”系的苏路，她就是用大周天的修为证了画道，才从博士升为教授的。
但陆启明却看出俞教授分明仍是小周天；这一点正说明――她的博学与贡献，甚至更高于许多大周天的老师。
俞教授开口的第一句话就让不少人变了脸色：“鉴于大家的平均水准远高于往届，二试的内容有所变动。”
她向下面的年轻人们展示了一卷书，继续道：“加上我手中这卷，共有二十六卷，是一位杂学大家的著作，以游记、随笔的形式叙述，其中设计了武学、天文、医理、占卜等各方面的知识。”
“武院选取了其中的五卷作为本次二试题目。”
“大家需要做的，就是三个时辰的时限内，尽可能多的解读卷中所述，并从中总结出正确的武诀，并简单地展示出来。”
听完这句，倒抽冷气的声音此起彼伏――这次的二试题目也太折磨人了吧？
消息灵通的早就知道，武院对悟性的考察，一直以来都是直接给学生们一套全新的武诀，看他们在现学现用的情境中，能达到几分水准。
这已经够难的了。武诀一般都是用极精简的古语表述，一般人光要理解透彻，都需要大量的时间；至于发挥武诀的真正威力，更是需要少则数月、多则数年的练习。虽然能够参加新生大试的，都是资质极佳的年轻人；但想要在那么短的时间内用出，就算不求完善，很多人也做不到。
谁知这一次更加夸张，连武诀都没有直接给，还需要自己在书中找――怎么可能做到？想到这里，不少年轻人急的
（本章未完，请翻页）眼圈都红了。
俞教授也清楚这个要求难度不低，立刻解释道：“这次考试没有合不合格之说，武院会根据大家的表现按梯度评分，只要尽力即可。”
“同时，”俞教授强调补充道，“改变规则的其中一个重要原因，是许多同学提议――考试题目应该能体现他们炼药、阵法、术数等方面的特长。”
听到这里，不知有多少人在心中暗骂：“到底是那个王八蛋提议的？！”
“所以，”俞教授继续道，“除武诀之外，大家也可以将书中描述的药剂、阵法等等的具体制作方法总结出来，这些知识的得分并不比武诀低。”
有人窃喜有人愁。
“好了，”俞教授环视一周，难得给了一个温和些的微笑，道：“大家现在尽快去二试的考试地点吧，就在对面。”
……
陆启明与秦家姐弟不约而同笑了起来，对视一眼，同声说了一个词――
“壁上”。
中武的许多地方，名字都起得十分率性；比如藏有很多书的“有书楼”，以及这对面的“壁上石窟”，�