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所以，现在才刚升四年级的佩内洛・克里瓦特就被院长弗立维举荐成级长，这也是因为比她年级大的学生中实在找不到更合适的人选了。
当方言这一届新生入学后，拉文克劳的高层们很是欣喜的发现了方言这个颇具领袖气质的新生。在方言不知道的情况下，拉文克劳的高年级学生都已经对他暗暗关注起来，而另一个被列为观察目标的则是秋・张。佩内洛・克里瓦特很是敏锐地从小女孩腼腆害羞的表面下看出她真正彪悍的本质，力排众议将她也列为观察目标。当然，抡起重视程度她是远远比不上方言的。
告别了佩内洛・克里瓦特，方言从拉文克劳的休息室里走了出来，一路上少部分起来早的高年级拉文克劳学生皆主动向方言打着招呼，方言也都点头一一回应。其实他心里有点疑惑，不明白怎么会有这么多学长学姐认识自己。
从拉文克劳休息室出来，迎面而来的就是分布在霍格沃兹各个角落的巨大浮梯。方言掏出昨晚分发的那张羊皮纸，用魔杖尖指着左上角的拉文克劳徽章标记，嘴里默念道：“知识即吾命――”，狂涌而出的墨线顿时化为详细的霍格沃茨布局图出现在羊皮纸上，旁边还有对浮梯运行规律的一些总结。
对照着地图，方言在城堡中转悠着，教室、走廊、盥洗间，方言都一一转了个遍。在这过程中，他也发现了不少地图中并没有记载的秘道。也多亏方言对原著中的描述还有一些记忆，才能在看到秘道入口的时候回想起来。否则，这些被为伪装成各种花样的秘道入口还真是很难被人发现。
在方言看来，整个霍格沃兹城堡的确制作得异常精致。各种层出不穷的秘密通道，有趣的魔法生物，还有城堡的魔力体系，都充满着无与伦比的想象力和天马行空的创造力。方言不禁暗自猜测，不知道霍格沃茨城堡与巫师大世界的巫师塔相比起来如何。
经过几天来对城堡了解的不断加深，方言除了更确定建造霍格沃茨城堡的人一定是个天才以外，也对城堡各处的秘道和架构了然于胸。对于一般学生上课要花个几十分钟的路程，在方言巧妙地运用各种暗道和令人头昏眼花的复杂浮梯的效果下，只需短短地几分钟就能到达教室，因此几乎每节课方言都会提前坐在教室里等待众人。
霍格沃茨课程繁杂众多，即使是一年级的新生，也被设置了很多课程。不过对于学习这个世界魔法体系这件事，即使是最低级的基础课程，方言也是从来不嫌麻烦，千里之行始于足下，任何伟大的事业和成绩都不是一朝一夕能成就的。作为一个前世看过无数小说的资深书迷，方言深知基础知识对于成长的重要性，根基不牢永远是限制更高发展的主要原因。
因为学院有意的安排，拉文克劳新生们的第一节课就是魔咒课，魔咒课的老师正是拉文克劳的院长弗立维教授。弗立维教授是一位身材十分矮小的魔法师，上课时得站在一堆书上才能看得到他，一直都有学生猜测他是不是有侏儒的血统。但是方言可不敢小看他，弗立维教授能坐稳拉文克劳院长职位这么多年，可不是表面看上去那么简单的，能力和手段他可一个都不缺。（未完待续）
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第十七章 学院生活（下）
第一节课，弗立维教授并没有教导什么魔咒，只是让学生拿出《魔法理论》和《标准咒语初级》这两本书仔细看看，有不懂的地方提出来他会进行解答。事实上，这样做也是为了照顾那些麻瓜家庭出身的学生，他们在来到霍格沃茨前基本上没有接触过魔法，这节课是专门用来给他们进行扫盲的。
方言这一年多来早就将霍格沃茨的基础课程掌握的差不多了，只是受限于自身魔力，一些高级点的魔法还无法使用，但要说理论知识那绝对不下于六七年级的学生。如今在课堂上重新学习这些他早已掌握的知识，无异于在耽误时间。所以，趁着弗立维教授在教室里游走巡视的时候，方言尝试着向他问了一些难度比较高的问题，想看看弗立维教授的反应。
事情的发展果然不出方言意料，虽然弗立维教授对方言已经开始涉及超出他的年龄这么多的知识有些意外，但还是十分高兴拉文克劳能够出这么一位人才，于是尽心尽力地为方言解答疑问。
两人的不断交流中，方言所提出的问题难度越来越高，有时不经意间就把自己前世听说过的一些魔法理论说了出来。弗立维教授倒是感到十分惊喜，他对方言提出的这些魔法咒语理论充满兴趣，虽然其中大多都是错误甚至荒谬的，但也有一些涉及到十分高深的魔法理论。这让弗立维教授越发重视起方言来，对其大加赞赏，除了给他加了许多学院分以外，还答应在课余时间对方言讲授一些复杂的魔咒理论。
此时，新生们看向方言的目光已经充满敬佩。能进拉文克劳的自然都对知识有着一定的热爱，眼看方言已经掌握了远远超越他们程度的知识，甚至能和弗立维教授进行交流探讨，方言在他们心中的低位一下就拔高了许多，与偶像也不差多少了。至于同课堂的赫奇帕奇新生，早已用看神一样的眼神仰望着方言。
下课后，方言还没站起来，就被一群前来请教知识的新生包围的严严实实，气的还想凑上去和方言说几句话的秋・张嘟着个嘴，恨恨地在地上剁了几脚。
在学院的这段时间，方言过的是忙碌又充实，一心为了提高实力所以在努力学习知识的他，可没时间去和秋・张这个小丫头玩什么暧昧。事实上，方言已经很后悔自己干嘛要惹上秋・张，开学前他出于善意的表现似乎让小女孩误会了什么。这段时间以来，只要一有空闲秋・张就会凑到他跟前，也不说什么，只是默默地跟着他，像个小跟屁虫似的，可没少让佩内洛学姐调笑。
除了这个小插曲，方言在学院的生活倒是过的有条有序。
每周三晚上，他们皆会被带到一个教室，用望远镜观察星空，学习不同星星的名称和星星的运行轨迹。对于这个世界的星体运行，方言很感兴趣。他在“传承巫晶”中得知巫师里也有专门研究星象类和命运类知识的预言巫师，每一个预言巫师都是巫师世界最难缠的人物，基本上没几个人会去招惹他们，否则你会连怎么死的都不知道。
方言倒是聊有兴趣的想看看自己有没有成为预言巫师的天赋，所以对学校开设的天文课劲头十足。这倒是让如今视他为偶像的拉文克劳一年级生们惊讶了一阵，还以为天文课上隐藏了什么秘密知识才让方言如此感兴趣。从而在拉文克劳引起了一股学习天文知识的热潮，连一些二三年级的学生也来凑了份热闹。方言得知原因后好一阵无语。
没有出乎他的意料，虽然是在不同的世界，但名字同样都叫地球，所以两个世界的星系构造和运行方式惊人的一致。果然宇宙的奥妙和神奇永远是一个无解的题，方言暗叹。
当然，霍格沃茨的草药学和魔法史也有着独特的魅力，斯普劳特教授似乎很喜欢一向彬彬有礼充满求知欲的方言，对方言提出的每一个问题都尽心解答，而方言对她提出问题的完美回答也总是让她毫无吝啬地给拉文克劳添加更多的学院分。
自然，这个过程中方言也没忘了向斯普劳特教授询问了一下他在“传承巫晶”中得到的初级草药学知识里涉及到的一些草药植物。为了防止两个世界植物名称的差异，方言特意只向斯普劳特教授描述了植物的特征和性质，没有告诉她植物的名称。
给了他一个惊喜的是，从斯普劳特教授口中方言还真得知了一些和巫师大世界的草药性质相似的植物。方言暗暗将其名字记在心里，打算以后有时间就去研究一下，看能不能将巫师大世界的药剂在这个世界重现出来。
魔法史课上，对于幽灵宾斯教授来说，每个学生在他眼里都是一样的，你很难让一个已经历经了不知道多少届学生的古老幽灵会对某个学生产生兴趣，也许他连自己学生们的名字都可能记不住。
相较于其他学生在课上的无精打采，方言倒是听得津津有味。因为他知道，在时间的长河中被隐藏和埋葬的历史�