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莫氏很惊奇月瑶为什么会突然之间换了一种字体：“那丫鬟柳体字写得好好的，又开始练梅花字体，好好的为什么又换字帖”
碧色表示不清楚：“奴婢想可能是有其他的原因。”云先生想不通，其他人也想不通。
苏姨娘听了却是有些心惊：“三姑娘不仅练了柳体跟梅体，现在还要练一种字体，三姑娘到底怎么想的。”苏姨娘可不认为月瑶是心血来潮，对于苏姨娘来说现在的月瑶是非常难捉摸的一个人。变化之大都让她心惊胆颤，也不知道夫人清楚了这种变化带来的后果没有。
苏姨娘犹豫着该不该该跟夫人提个醒。可是最后看着熟睡的廷伦还是将这个心思放下了。万一让老夫人知道了她挑拨夫人跟三姑娘的关系，她准没高果子吃，忍，忍着。夫人都在忍，她更需要人。
第二天天刚刚亮月瑶就起床了。月瑶如今橱柜里的衣裳全都是素色的，最多就是衣服上加几朵带点颜色的小花。
月瑶看着月冰走路比昨天进步许多，再看月环走路也似模似样。，当下就明白怎么回事了，不过她也没放在心上。汪嬷嬷只是引导作用。这种东西必须日积月累，融入到日常生活之中才是真正的过关；若不然也就大体过得去。不过一般情况下大体过得去就够了，又不是要入宫或者嫁入皇室，大面上过得去谁也不会苛责。
汪嬷嬷点头：“嗯，孺子可教。”月冰是她开小灶就不说了，但是月环却是真正值得夸奖的了，一个晚上进步这么大可见是用心了。
汪嬷嬷对月环的态度很满意，不懂不会没关系，最重要的是愿意学，认真学。汪嬷嬷暗暗点头，连家几个姑娘个个都不错。
月盈这下有压力了。
汪嬷嬷也没再多说其他：“昨天你们跟着先生学习了书法，如何将字练好我就不说了。不过写字的姿势也是一门大学问，你们现在写几个字给我看”今天汪嬷嬷指正他们如何握笔写字。
月环心里嘀咕着拿个笔写字也要教，至于嘛可等到看着汪嬷嬷举起笔笔写字那优美的动作，当下什么话都不敢再有了。
这节课，四个人里面学得最好的是月冰，其次是月盈，学得最差的是月瑶。
汪嬷嬷摇着头说道：“三姑娘，你握笔的这姿势说错也不是错，但是没有女子的柔美，太阳刚了。姑娘家握笔应该这样”汪嬷嬷给月瑶做了示范。
月瑶是连栋博手把手地教导她写字，自然没有汪嬷嬷写字那种柔美的感觉。月瑶也知道自己这个缺点，但是她诚恳地对着汪嬷嬷说道：“嬷嬷，这点我改不了。”一来这是三十年的习惯，现在要改非常难；二来月瑶也不想改，这不仅是当日从父亲身上学到的，更重要的是月瑶认为没必要。
在人前展露写字的时候非常小，就算有，她这个姿势也不难看，只是少了一份女子的柔美。若是为了改正这个习惯花费这么多的精力，月瑶认为不值当。
汪嬷嬷一愣：“你还没改怎么就知道改不了”她教导那么多的姑娘，还是第一次碰到这样的状况。
月瑶仍然摇头：“能改我一定改，可是明知道改不了还要浪费时间跟精力去做，那就是笨。嬷嬷，我是真的改不了，我不想骗你。”与其以后说，不若现在就跟嬷嬷说清楚。
汪嬷嬷看着月瑶眼中的坚定，只有点头了。学生不配合能怎么办，只能妥协了：“行，其实你现在写字的姿势其实也不差，不过细节要注意。”细节往往暴露了很多东西，所以细节是万万不能忽视的。
月瑶感激道：“谢嬷嬷。”
月环对于月瑶的行为有些诧异。往日嚣张跋扈的二姑娘在汪嬷嬷面前都是老老实实的，为什么看着文文静静的三姑娘这么与众不同，竟然敢当堂拒绝汪嬷嬷的指导。
月环在汪嬷嬷的呵斥着回过神来，苦瓜着脸继续摆过一个姿势开始写字，咳，悲催的社会。要是她能跟三姑娘一样牛就好了。
一个上午就在练习写字的姿势之中度过的。下午，四个姑娘跟着麻先生学习刺绣。
邓妈妈有些慌乱的，别人不知道她还能不知道，自家姑娘那是连针线头都没碰过：“姑娘，要不就别去了。反正以后姑娘也不需要做针线活计。”夫人本来是要让自家姑娘学习刺绣的。但是老爷说学画的时间都不够哪里有时间去学刺绣，家里又不是没绣娘，这件事最后不了了之。现在跟着大房的几个姑娘一起学刺绣，到时候姑娘可不得垫底了。
月瑶微微一笑：“妈妈，我得好好学女红。不说其他至少自己里面的衣服还有荷包这些东西总得自己绣。”连个荷包都绣不好那得多丢人。还有一句话月瑶没说，不要自己做是一回事，自己不会做又是一回事，会做不做没人说什么，不会做而不做那就有的议论了。
麻绣娘是早就得了管事妈妈的提醒，对二姑娘跟三姑娘重点照顾，因为两个姑娘是嫡女，以前也没触碰过针线。
麻绣娘一来并没有就跟姑娘们说如何刺绣。而是先说了刺绣的历史：“苏绣、湘绣、粤绣和蜀绣并称四大名绣，另外还有京绣、鲁绣、汴绣等许多种。我教大家的是苏绣，苏绣在刺绣的技艺上大多以套针为主，绣线套接不露针迹，常用三、四种不同的同类色线或邻近色相配，套绣出晕染自如的色彩效果。同时，在表现物象时善留“水路“，即在物象的深浅变化中，空留一线，使之层次分明，花样轮廓齐整。”
麻绣娘说完以后，拿出一幅早就绣好的绣品，给四个姑娘解说苏绣的特征，然后再告诉几个姑娘如何用不同类色线相配，才能绣出自己想要的效果。
月瑶听得津津有味，没想到这位麻先生讲解绣品就好像在讲解一件精美的艺术品，真是非常难得。
麻绣娘讲了一遍以后问着四个人道：“听懂了没”若是听懂了，她就接下去继续讲。没听懂就再讲解一遍。
月瑶见着众人也都不吱声自行说道：“麻先生，我听懂了。”其实色线配色跟作画配色本质一样的，都是调出自己想要的色彩出来区别也是有的，但是万变不离其宗，离不了本质。
麻绣娘问着月盈三个人，三个人谁也不好意思说自己是一知半解，说了不等于认定自己很笨。
月环有浓厚的兴趣，但听却也有了担心。她在现代连简单的十字绣都没碰过，这么复杂的苏绣她能学会马所以对于月瑶说她懂，月环表示很幽怨，姐姐你懂我没懂呀
麻绣娘见着众人没反对继续说，她刚才主要是加深众人对苏绣的影响，听不听得懂其实问题不大，重点还是在刺绣的功夫上：“苏绣有属于自己的独特风格，苏绣的图案秀丽、构思巧妙、绣工细致、针法活泼、色彩清雅，绣技更是具有“平、齐、和、光、顺、匀”的特点。”停顿了一下后说道：“知道什么是“平、齐、和、光、顺、匀””
月冰腹诽，我若是知道，还需要你说。
月瑶见着三个姑娘没吭声，回道：““平”指绣面平展；“齐”指图案边缘齐整；“细”指用针细巧，绣线精细；“密”指线条排列紧凑，不露针迹；“和”指设色适宜；“光”指光彩夺目，色泽鲜明；“顺”指丝理圆转自如；“匀”指线条精细均匀，疏密一致。先生，我说的对不对”
麻绣娘有些惊讶：“三姑娘学过苏绣”若是没学过如何会对苏绣这些了解。
月瑶轻轻一笑：“在江南的时候学过几日，对苏绣也起过兴趣，知道一些，不过知道的也都是皮毛。”
麻绣娘微微点头，是个谦虚的孩子：“三姑娘说的都是对的。另外苏绣绣品种类齐全：按品种分有双面绣跟单面绣之分。苏绣常用的针法有：齐针、散套、施针、虚实针、乱针、打点、戳纱、接针、滚针、打子、擞扣针、集套、正抢、反抢等”
月盈三个人听得云里雾里，月瑶却听得津津有味。
麻绣娘笑着说道：“这些以后会一样一样教你们的。”先给他们说说要学的东西，教导的时候一样一样慢慢的教，这是她的教学风格。
月瑶等麻绣娘说完以后问道：“先生，一些刺绣技艺高超的人可以将画上的景物绣上绣品上，而且绣的是一模一样。先生见过马”月瑶之前听说过有一些绣娘将那些名画绣成绣品，而且绣得跟真的一样，听说就将画上的景物搬到绣品上一般。
麻绣娘一笑：“是真的。江南有一个从事刺绣三十多年的绣娘，她能以