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完美天王-第330章

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    左建注意到,莫永刚在说话的同时,眼神闪闪烁烁,左顾右盼的,不予自己对视。他略一思索,凡事反常即为妖,自打认识莫永刚,第一面见到他时,左建就察觉到了他对自己怀有几分敌意,而眼下这么热情,还提出来邀请自己观摩他上课,再加上他这副样子,左建心里已然有了几分判断莫永刚肯定心里有鬼

    “好啊,那我就谢谢莫老师了。”左建似笑非笑的说着,他将计就计,目的就是想看看,莫永刚的葫芦里,到底是卖的什么药。

    “哈哈,大家都是熟人,这么客气干什么。”莫永刚假惺惺的说着,心里却是冷笑连连,自己只是略施小计,就哄得左建这家伙上当了。

    两人一边说着不咸不淡的话,一边向跑道走去。

    当那群学生,跑完两圈后,一些体质较差,平时疏于锻炼的学生,早就气喘吁吁,满头大汗了。

    而田浩,自然是最后一个,当所有人都跑完两圈,休息了几分钟后,他才喘着粗气,跑完了两圈的距离。

    按照高低不同,四十多个学生,站成了三排,为了避嫌,左建略微向旁边挪了几步,和莫永刚拉开几米的距离,他扫了一眼这些学生,却没有发现孟宪刚的影子,心里顿时有些生气,这小子又旷课了。

    田浩等上一次参加春游的学生,俱都是在用好奇的眼光,不断的看着一旁的左建,在心里纷纷猜测着,他怎么会在这里

    “学生的主要任务就是学习。”莫永刚扫了一眼面前的学生,最终将视线落在了不停喘着粗气的田浩身上,“学习虽然重要,但也不能疏于锻炼,你看看你们,只是跑了八百米,就累成不像样了,这样下去,后果十分严重”

    “要知道,体育成绩特别出色的话,是会计算加分的,虽然分数少,但也不能忽视所以我决定,今天体育课,教大家投掷铅球”

    一听到投掷铅球,几乎所有的学生,都苦起了脸。

    投掷铅球,对于这些学生来说,是最不愿意上的体育课内容,一节体育课下来,每个学生平均都要投掷数十次,要是掌握不好方法,不小心拉伤肌肉的话,往后几个星期里,胳膊都会隐隐作痛。

    莫永刚安排几个学生,到学校的体育室里,拿了十个铅球出来。

    和专业的铅球不同,高考的体育考试,所使用的铅球重量,是五公斤,要比专业的铅球轻一些。

    莫永刚来到那片沙地上,手里托着一个铅球,略微晃了晃,对着那些学生说道:“投掷铅球,最重要的一点,就是要掌握技巧,只要掌握好了技巧,就能够扔出一个好成绩。如果掌握不好技巧,就算你力气很大,也很难扔远。”

    “接下来,我首先为大家示范一下该怎么样扔铅球。”说着,莫永刚托着铅球,双腿一前一后,站在沙地前,深深的吸了一口气,滞后的右脚,猛然用力一蹬,腰胯发力,托着铅球的胳膊,随着扭腰动作的同时,用“推”的方式,将五公斤重的铅球,“推”了出去。

    莫永刚英俊潇洒的相貌,修长的双臂,再加上他标准的犹如教科书一般的流畅动作,充满了爆发力的美感,登时让几个女生,看的美目连连发光。

    “砰”的一声,铅球飞出去后,重重的落在沙地上。
………………………………

第313章 你来示范一下

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    哇好远。 小说。更多最新章节访问: 。”

    “差不多有二十米吧”

    “不愧是帅气的莫老师”

    几个犯了花痴女生,用崇拜的目光,躲躲闪闪的看着莫永刚。其中一个胆子较大的女生,鼓起勇气,娇声说道:“莫老师,你扔了多远啊”

    沙地上每隔五米,就划有一道白线,用来快速测量投掷铅球的成绩。一共是六道白线,最远的距离是三十米不过自从第三高中建校以来,也没有人能够扔出来三十米这个成绩。

    莫永刚投掷的铅球,在第四道白线附近,也就是二十米的距离左右reads;。他平时自己锻炼时,一般投掷铅球的成绩,基本上在第三道白线和第四道白线之间,也就是平均十八米左右的距离。

    刚才这个成绩,完全称得上是超水平发挥了。

    莫永刚目测了一下铅球的距离,心里有些微微得意,他咳嗽了一声,没有理会那个犯了花痴的女生,说道:“我刚才给大家演示的方法,就是投掷铅球的标准方法。其中最关键的诀窍,在于一个推字”

    “投掷铅球,看似十分简单,但却是一个十分强调全身协调的运动,只有掌握了正确的发力方法以及顺序,并且将它们流畅连贯的结合在一起使用出来,才能够得到一个好的成绩。”

    “总结下来,其中包括,蹬、转、送、抬、挺、撑、推、拨八个动作,蹬、转、送是蹬转右脚、右腿,向投掷方向推送右髋的下肢动作。抬、挺是指抬上体挺胸动作。撑是指左侧保持高重心的有力支撑。推、拨是指快速推球拨指。在做好预备姿势的条件下,应即时蹬转右腿,推动右髋向投掷方向推送,上体迅速抬起,在左臂牵引下,迅速转体挺胸,在左侧有力支撑下,依靠身体侧弓反振动能,力量由下肢,经髋、腰、胸、肩、上臂、前臂、手腕,最后传至手指,将铅球有力地沿38度和42度角的位置,投掷而出”

    莫永刚打起精神,滔滔不绝,详细的解说着,真可谓是讲解的深入浅出,不乏卖弄炫耀的味道在里面。热门小说

    “你们都听明白了吗”说完后,莫永刚扫视了一眼面前的学生。

    “听明白了。”

    学生们无精打采的应着。刚刚跑完八百米,又要练习投掷铅球,没有哪个学生,能够打的起精神。

    若是换作以前,莫永刚早就瞪着眼睛喊起来了。

    但他今天却没有,因为莫永刚的心思,根本就没有放在这些学生身上,而是在等待着机会。

    “左老师。”

    几十个学生,在莫永刚的安排下,几人分成一组,开始在那里练习起来,莫永刚溜达到左建身旁,笑吟吟的说道:“其实当体育老师要比当文化课老师轻松一些,不需要在某一个问题上,反复举例说明,比如刚才扔铅球,只要你示范一下,然后将一些诀窍要点,都告诉给学生们,让他们自己慢慢琢磨练习就行了reads;。”

    “嗯。”左建点头,莫永刚现在的行为,的确是在向自己传授经验,但是左建心里总是觉得,应该没有这么简单才对,这家伙肯定在心里酝酿琢磨着什么坏点子。

    “我刚才的讲解,左老师听懂了没有”莫永刚看似有意无意的随口问了一句。

    “嗯,听懂了。”左建客气的说着。

    “那就好。”

    莫永刚嘴角露出一丝笑容,左建的回答,根本就在他意料之中就像是邀请客人吃饭,无论饭在怎么不好吃,客人总是会说味道很好。同样的,在学校里,邀请其他老师进行旁听时,旁听的老师就算没有听懂,也肯定会夸赞,讲的深入浅出,简单易懂。

    刚才莫永刚所讲述的方法,的确是标准的投掷铅球方法,但是,体育课和文化课的区别,就在这里。代数几何明白了一个公式的使用方法后,立刻就可以将这个公式套用到其他类似相同的题目上,求解出来答案。

    但是体育课,就算你听明白了一个动作的要点诀窍以及方法,没有经过长时间练习,也是根本没有办法掌握其中诀窍的。

    “哎呦”突然间,一个在练习扔铅球的学生,将铅球扔出去后,捧着手腕,蹲在地上,连声呼疼起来。

    “怎么了”莫永刚见状,眉头一皱,快步走了过去。

    “莫老师,好像是把手腕扭到了。”那个学生说着,将手腕露出来,果然,手腕处明显有些浮肿扭伤的痕迹。

    “真是活该”莫永刚拉下脸,训斥道:“我刚才在讲解铅球诀窍方法的时候,你肯定没有认真听你根本就不是在推铅球,而是在扔铅球,所以才会扭伤手腕。”

    那个学生没有敢吭声,低下头,捂着扭伤的手腕,任凭莫永刚在那里训斥。

    “大家都停一下”

    莫永刚拿起哨子,吹了一声,拍了拍手,大声说道:“我刚才给你们讲解投掷铅球诀窍方法要点,你们都听懂了没有”

    “听懂了”

    “大概是听明白了一些reads;。”

    一众学生,七嘴八舌的在那里说着。

    “都听懂了,还能把手扭伤了”莫永刚板着脸训斥道:“我看你们还是没
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