按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!
员是为党和人民的服务的,群众工作无小事,要更好的做到为人民服务就要不断得提高自己的业务能力和工作效率,但是机关的工作不是哪一个人靠一己之力能够完成的。其次;在一个部门,一个科室,和谐的有战斗力的工作集体的创造离不开同志的互相支持和领导高超的协调艺术。再次:我们的工作需要其它部门的协作,需要和很多部门沟通,协调,作为一个公务员在提高自己工作能力的同时也要同时锻炼自己的与同事的沟通能力,与同级部门,上下级的协调能力,早日成长自己争取为党和人民作出更大贡献。
答案二:1、我认为这是正常的,俗话说:横看成岭侧成锋。每个人的看法和角度都不一样。领导有着丰富的工作经验。他考虑问题是很全面的是从大局出发的。因此他用人肯定有他自己的看法。因此我会支持领导的做法。2、我自己应该把重心放在做好自己的本分工作上。不参与议论是非。毕竟一个团结的氛围对一个单位来手是很重要的。3、我会反思。公务员考察的是德能勤
绩廉。他对一个人的要求是很全面的。不仅要求有很高的工作能力和业务水平,还要有很强的组织协调能力等等。4、我会认真总结学习认清2位同事的优缺点取长补短。在以后的工作中做到向书本求知、向老同志求教、向领导求帮、向实践求真。不断的完善充实自己。做一位组织放心领导信任群众满意的公务员
答案三:1、我会对领导的做法表示支持,不会因为他没有提拔那个能力很强的人就心里有想法,更不会在私下议论领导的不是。对于为什么领导有这样的选择,我会进行冷静的分析。2、我觉的有两种可能,其一是本身这个岗位对协调能力有比较高的要求,能力强但是没有较强的协调能力可能会不能胜任这个新的工作岗位,所以领导也只能忍痛割爱。其二那个工作能力强的人平时和领导进行的沟通比较少,没能很好的让领导了解到他的工作能力,而那个协调关系能力较强的人则能积极及时地和领导进行沟通,以至于领导误认为后者工作能力更强。3、我认为领导做出他的决定,就应该有他的理由,我们应该服从领导,支持领导,在有不同的意见时应该和领导进行积极有效的沟通,这样能消除误会,也能让领导有了解自己的机会。4、作为一名公务员,我会在以后的工作岗位上,不断努力提高的业务水平和工作能力,也要注意自己协调关系能力的培养,能及时和同事进行沟通,及时向领导汇报自己的工作,做一名领导放心、同事支持的公务员。
127、讲个故事,说帕瓦罗地从婴儿身上学到了发声的技巧,你有什么感想,
答:由此我想到很多,1、成功是由很多因素组成的,一个人的成功不是偶然的。帕瓦罗蒂能从婴儿身上学到发声的技巧,说明他具有敏锐的观察力,把所观察到的现象同自己的实际结合起来,进行研究、从而突破制约自己发展的瓶颈。如牛顿从苹果落地到发现万有引力、瓦特从壶盖被蒸汽冲起思索研制出蒸汽机、莱特兄弟从飞翔的小鸟身上悟出制造出飞机的道理等等,他们都有一个共同的特点:不拘泥旧有的成绩,不受习惯思维束缚,具有自我创新能力。2、我们的国家现在正处于改革的关键时期,各项工作正有待于开展。我们自主创新能力弱,急需具备自我创新能力。如政府需要创新,在观念上创新;企业需要创新,在技术上创新。这些创新都离不开人的作用。商务部长薄熙来曾经坦言,我们要出口1亿条裤子才换回美国一架波音747,现在,我们一个蕊片,就要付给国外厂商很高的专利费;没有创新,企业如何提高在入世后的竞争力,没有创新,怎能让经济快速的发展起来呢3、一个人的成功不是偶然的,帕瓦罗蒂能从婴儿的哭声中悟出发声的技巧,都是平时生活经验的积累,从小事做起、从身边的点滴做起。4、作为一名公务员,我们要努力学习,刻苦钻研,在将工作抓实的基础上,注重创新,力求工作有所突破,有所创新
127、癞蛤蟆每天都在叫没人理它;公鸡每天早晨啼叫大家都喜欢;请问怎么理解 答:癞蛤蟆叫没有任何的作用;反而增加了噪音;就像某些人只会说空话;所以没有人理公鸡的啼叫可以为人们报时;催人奋进就如同有益的建议和实事所以我们在工作中要多提有益的建议和多做实事;而不是做令人讨厌的癞蛤蟆
128、显微镜看人生悲剧和放大镜看人生喜剧;如何理解 此题等同与如何看待成功和失败;解答如上
129、有两个旧钟一个新钟;其中一只旧钟对新钟说;我们一年要走xxxxx秒新钟一听;面露难色;不走了另外一只旧钟对新钟说:我们一次只要走一秒新钟听了后高高兴兴的走起来了;请问你如何理解结合工作的实际回答 答:两个旧钟启示要对新钟阐述的是一个东西;只不过角度不同;说法不同;就产生了不同的效果两个旧钟可以看成是领导;新钟可以看成是它的下属;从中就可以看出合理使用激励方法对事物的发展起到关键性的作用所以对于领导来说掌握一些技巧是非常必要的下属性格各异;工作的方式也各有特色;所以要试着对自己的下属分类;根据不同类型制定相应的激励手段激励可以分为正激励;反激励;物质激励;精神激励;如何灵活运用激励手段对领导来说是一门艺术
13、漫画:两个金鱼缸,大金鱼缸代表大城市,小鱼缸表示小城市及乡镇,金鱼表示人才。大鱼缸鱼满为患,小鱼缸寥寥无几。请你对这种现状谈谈看法。
答:1、这个漫画一定程度上反映了我国当前的人才分布状况,一些大城市人才济济,甚至供大于求,造成许多人才从事一些与自身专业不对口的职业,一定程度上造成人才资源的浪费;而相反的在急需人才的小城镇,人才资源却很匮乏。这个现象表明了我国人才资源分布的不合理性;2、这种现象的产生我认为有以下几方面原因:一是从个人方面来讲,有一些可能是观念的问题,认为在小城镇工作是没有能力的表现,怕被人看不起;二是从政府来看,没有为在小城镇工作的人员提供好的待遇和发展空间,这也是吸引不到人才的很重要的原因;三是从环境角度讲,可能越是小城镇越思想保守,关系网错综复杂,不重视人才,论资排辈严重,不是唯才是用,而是唯关系是用,唯金钱是用,优秀人才不能得到重用,而是得到压制,因此,不能吸引人才,也不能留住人才。3、这个问题的解决我认为要从以下方面努力,1、社会个体要转变自身观念,要响应号召到更需要自己的地方去,更好的发挥自己的聪明才干;2、国家也要制定一系列的优惠政策,鼓励人才到艰苦的地方去,使人尽其用;3、小城镇的管理者,用人部门要切实解放思想,与时俱进,真正从思想上重视人才,尊重人才。
13、齐白石说“学我者生,似我者死”,什么意思,你对这句话的看法 答:1、“学我者生,似我者死”的意思是要学齐白石画的神韵和思路,并不是学画的临摹,要做到神似形不似。这句话其实是齐白石老人的切身体会,他学画晚而且只是个爱好,他去北京寻求的是其他方面的发展,巧是他身无分文只好在街头卖画糊口,更巧的是好像是北大的一位美术大家路过,觉得他的画的确有真品的韵,告诉他类似这句“学我者生,似我者死”话。这也是从那以后白石才专著与画道的。2、这句话告诉我们好的东西我们不光要学习,而且要把它变成自己的东西,要拿来主义,但更要发扬光大。我们要学习别人的先进经验,办事方法,但在运用中要实事求是,具体问题具体分析。3、我国正在轰轰烈烈的进行社会主义现代化建设,这是一个前无古人后无来者的一个尝试,对国外的先进经验,我们要有“拿来主义”的精神。但要取其精华去其糟粕。作为一名领导干部,带领一个团队、一个单位进行现代化建设时尤其不能生搬硬套。
130、一只螃蟹可以爬出篓子;很多只却爬不出来;这现象说明了什么 答:这个故事很有意思,类似于一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水喝。联系到我们的生活,至少可以告诉我们以下三个道理:1、竞争与合作的关系。一个螃蟹没有竞争,但在生活的压力下它很快爬出篓子,而多只螃蟹就会产生竞争,竞争就容易产生恶�