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着回来的人，没本事，就不要试图去接近那个世界。
“好了！我们开动了！”洗漱完毕换好衣服与晶瞳面对面坐着感受着悠闲的早上。
“猫爷！我们要出门了！你要乖乖的如果饿了可以去楼道里打牙祭的！我们要晚上才回来的。”晶瞳有告诉我猫爷的事，它是可以**怪恶灵的，虽然很吓人但我也有查过它的真名叫谛听是地藏菩萨的宠物更确切的说应该是神兽，虽不知道为何会落魄到韩家老宅去的，但看在它忠心的份上养只猫也没什么不好的。
“小狗狗再见！”
“喵！”又是这样，晶笑总是喜欢惹猫爷但猫爷只要大声的叫一嗓子晶笑马上就老实了。
“猫爷再见！”现在才是正常的晶瞳。
一路平安很快就到了育儿园，刚到育儿园门口徐老师就直接扑了上来抱住晶瞳“干女儿！干妈想死你了！走咱们上课去，景老师，下午的手工课让给你了，别忘了来我们班上课。”
“呦，我当是谁来了呢，原来是景老师啊，都成有钱人了还来这小地方上班，也不怕屈才！”两个月未见崔老师依旧不喜欢自己，已经习惯了无所谓了。
“第一天上班不准备去园长室坐坐吗？”一只手拍上了我的肩膀，是曹骏，一身牛仔色的休闲衣服，领口半开露着那个封印着枫芷的琥珀色吊坠，他也平安无事，真的太好了，我的伤是最后一个出院的，公公都回乡下了我才刚出院，从丢失眼睛前见过曹骏后就再未见过，还以为他死了呢，结果还依然顽强的活着，我也好奇我怎么会有如此古怪的想法，他在我心中什么时候成了打不死的小强了？
“景老师早啊，今天是不是还带菠萝班去植物园学习了，我一会去收拾收拾那些植物。”老园长也热情的跟我打招呼。
“辛苦了，我会去看看课程表的。”我寒暄几句回到班内，全班学生每人为我准备了一份小礼物都扑上来和我拥抱。
“景老师！欢迎回来！”
“景妈妈也抱抱我！”我被孩子们的童真感动，现在的生活真的好幸福，我又何必要打破现状？吸取教训收起好奇心，瞎了也没有什么不好。
中午与徐老师一起吃了顿饭下午我便去了葡萄班上课，一进教室本来吵闹的孩子们全停了下来坐在自己的凳子上安静的看着前排的两个孩子吵架，而我则只能哭笑不得的看着这一切，因为吵架的两个人是晶瞳跟霸含萧。
“你个谎话精教室里怎么可能有会偷玩具的老鼠！我看就是你把玩具藏起来了！”霸含萧吵的面红耳赤还在对着晶瞳嘶吼。
“我没说谎！有就是有没有就是没有！你看不到而已！”晶瞳原来在孩子中如此强势我还以为她的性格会受欺负，看来我的担心是多余的。
“你说谎就是说谎！哼！”
“我再说一遍我没有！你不信散伙！”
“好了，你们两个别吵了，影响别的孩子上课，跟我到讲台这里来解释一下你们吵什么，别的小朋友拿出手工本选一个自己喜欢的任务制作，一节课的时间，完成的最好的那个小朋友可以在奖励本上任选一个贴纸！年底谁的贴纸最多，老师送给谁一个小礼物！”我宣布完规则看着讲台旁站着的两个人。
“好了，该你们两个说了。”
“报告景老师，你女儿撒谎！”霸含萧抢先发言一副强势的派头从气场上就已经压倒了晶瞳，只是一句话就把其他学生的注意力吸引了过来。
“我没有！”晶瞳撅起小嘴别过头去一副不服气的样子，完全与在家里的时候是两个样子，冷漠的她也有这样一面。
“同学们继续做手工，你们两个剪刀石头布，告诉我事情的经过，额，经过就是从开头开始说，你们是因为什么吵起来的。”我试着与他们两个人沟通刚才还吵的不可开交的二人突然安静了把脑袋各自撇向一边。
“现在怎么不说了？”我忍着笑打量着二人，尽量保持原来的口气。
“没什么可说的。”我再也忍不住了一不留神笑了出来，因为二人居然是异口同声。
“既然没什么可说的就回去做手工吧。”孩子的问题还是孩子自己解决吧，老师掺和太多只会打乱平衡，孩子的世界也有规则。
“好吧，这堂课既然都没完成就带回家做，下课。”我抱着手工本离开，刚好碰上徐老师顺便问了嘴，不问不知道，一问吓一跳，这两个孩子究竟在玩什么？
“昨天是霸含萧值日管理玩具区，今天早上本该晶瞳值日了，清点交接玩具时发现玩具少了，本与晶瞳无关但晶瞳非说是让老鼠偷走了，还有老鼠开了家幼儿园什么的需要玩具，很童趣的回答，但霸含萧不愿意了，宁可说是自己把玩具藏起来了也不领情。”徐老师赶着回班也没多解释，而我心里也有数，孩子间的小秘密谁还没有过，不过也许真的是老鼠偷的，晶瞳毕竟能看到他们看不到的东西。
『又水出品，必属水品』
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第六十章 意外的死亡
“好了，菠萝班的小朋友们！今天下午参观结束后要回家每人写一份观后感，只要能把自己今天看到的植物名字写出来就好，比比那个小朋友记住的最多，可以吗？”我用商量的口气跟学生们商量。
“好！”学生们也很配合都很大声的喊着。
“那我们从热带植物开始参观，育儿园里的植物园是有控温系统的才会出现四季植物都有的局面，也请小朋友分清楚植物该生长的季节，不要盲目的显示自己知道的多，老师举例吧，像是大榕树东边这些呢它们是热带植物，必须要很热的时候才能生长，而现在是秋天，榕树西边的植物就是正常生长的时候，例如秋菊就是这个时候开花。”我认真的讲着，虽然知道这个年龄段的学生记忆力不会太长久但讲的越仔细他们就越能在脑海中留个印，下次讲时他们就能记的更长久了，挨株植物介绍完毕跟学生们玩了个搓手游戏就进军寒性植物区了。
“好了，小朋友们如果觉得冷可以再跳跳搓搓手，向这里看，我们要认识菊花了！育儿园里的菊花是改良品种为的就是能与热带植物共存”
“老师！那是园长爷爷！”我正认真的介绍没注意身后的植物，毕竟植物园我闭着眼都知道我该介绍的下一株植物是什么，这也许就是教务熟练，所以当有学生说提到老园长时我连头都没回直接开启了思想教育模式“没错，这里能有这么多的植物它们能成长的如此勃勃富有生机全部都是因为园长爷爷的辛勤努力，所以等再见到园长爷爷的时候要感谢园长爷爷的付出，大家要说园长爷爷您辛苦了！”虽然知道老园长以前做出过什么事恶劣的事情但那也是以前，现在要为孩子们塑造一个慈祥老爷爷！
“园长爷爷，您辛苦了！”我刚说完同学们居然都对着我说，而且声音很齐。
“老师不是园长爷爷，所以大家这遍只作为练习，大家都要努力做到有礼貌！”我还没有多心，直到同学们又说了一遍“园长爷爷，您辛苦了！”
“难道园长爷爷在这里吗？”我回头粗略的一看并未看到老园长人。
“园长爷爷趴在地上吃土呢！”吃土？我再次回头低下头果然老园长趴在地上，我以为是摔倒，吓得赶紧去扶。
“老园长，您没事吧？啊！”我触碰到老园长的时候只觉的他浑身僵硬只以为是摔倒后可能突发什么疾病才完成浑身僵硬的不可能有性命问题，但翻过老园长后狰狞的面部吓的我已乱了阵脚，张大的嘴巴，里塞满了泥土，两个鼻孔里也是填满了泥土，怒目圆瞪的注视着我但眉头却是紧皱的，我吓得又将老园长扔到了地上自己跌坐到地上用脚蹬地连连后退数步还撞翻了几盆花。
因为我的失态学生们已经吓的有哇哇大哭的了，也有几个胆小的学生直接躲进花丛里哆嗦着蜷成一团。
“小朋友，要冷静，园长爷爷只是睡觉了，他在睡觉，大家排好队咱们出去，让园长爷爷安静的睡会。”我声音还是很颤抖，完全没有消除掉学生心里的恐惧。
“老师骗人，园长爷爷是死了！奶奶死的时候也是浑身硬硬的连腰都不能弯。”
“再也不让景妈妈抱了！呜呜”天啊，我该怎么办我今天才开始上班就出现了这种情况以后会对学生们造成心理阴影的，但是我真的是第一次接触死的如此不自然的人，那怕是能看见时也只是觉得那是梦心�