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“就这样，仿佛开窍一般，我的脑子里豁然开朗，终于找到构建体系的基点，并且初步搭起框架。”
“然后就是各种背诵和记忆，各种填充和完善，利用一切常规时间和碎片时间，以不撞南墙不回头的毅力，满负荷运转，全力复习英语，这才取得一点成绩，实在不足为奇。”
“俗话说，喝水不忘挖井人。没有高老师的启发，就没有我的进步。”
“总而言之，一切都是您的功劳！”
果然说得很具体！
逻辑的脉络很清晰，构建体系的过程也很合理！
最重要的是，把汉语当作参照物，简直就是意外之喜，一定可以提升论文的说服力！
高菁眼珠一转，急切地问：“黄真同学，请你明确告诉我，想不想冲刺满分英语？”
“不不不……这明显不合适！”黄真不假思索，忙不迭摇头拒绝。
“为什么不合适？你已经全面掌握高中英语的要义，再加上我的鼎力相助，高考满分几乎没有难度！”
高菁目光火热，极力劝说，恨不得黄真立刻答应下来。
她很清楚，像黄真这种开窍的学生，放在任何老师眼中，都是不可多得的好苗子。
如果由自己亲自培养出一名高考满分的学生，那就是偌大的荣誉，也是莫大的资历，势必提升论文的说服力，使自己撰写的论文在众多竞争者的同类论文中脱颖而出，让自己率先完成礼部科教司委托的任务。
到那时，直接就任科长职位，甚至副署长职位，彻底赢在起跑线上！
至于高考满分的难度，那真的不在考虑中。
她完全有能力协助黄真战而胜之，因为她不仅拿过当年的高考满分，还在最顶级的燕京外国语学院深造过。对于高中级别的粗浅英语，考个满分简直不要太简单。
这不，在高菁的语气和神态中，已经流露出强大的自信。
但是……
黄真拒绝的理由，也是非常强大。
“相比于其它学科的提升空间，英语满分的性价比实在太低了。”
“比如，我有信心在三五天的时间里，把数学成绩从原来的80多分提升到130分以上。”
“而冲刺英语满分却需要大量时间和精力，毕竟最后几分才是最难提升的几分。”
“在高考迫近的情况下，这显然不划算！”
高菁直接傻眼，讷讷而呆滞地问：“你是说，除了构建英语体系之外，还能快速构建数学体系？”
黄真笑而不语，表情非常欠揍。
心中暗道：这不是废话吗？正所谓，一窍通，百窍同。
说实话，高菁一直认为自己乃是不世出的天才，即便不是千年一遇，那也是百年一遇，但她绝对没想到，天底下还有黄真这样的天才。
如果黄真所言不虚，那就不是专精某个领域的专才，而是精通全领域的全才！
超级天才！
不仅超出高菁的预期，也超过高菁的极限！
要知道，高菁的极限不是一般的极限，因为她有奇遇，不仅变得很聪明，而且更有天赋。
呃，对了。
不就是高中数学吗？
我马上来验证你有没有吹牛！
这一刻，高菁放下高傲身段，决定与黄真深入沟通。
高菁验证有没有吹牛的方式，说穿了其实也很简单。
那就是放下手中一切事务，陪同黄真复习数学，亲自见证变化过程。
然后，她见证了奇迹。
………………………………
第20章 宝藏
从夜里9点开始，到凌晨2点结束，在短短的五个小时里，黄真汲取知识的速度，堪称恐怖。
一开始的时候，高菁主动辅导，游刃有余渐渐地，高菁觉得有点吃力到最后，几乎跟不上黄真的节奏。
而且，黄真进步的脉络有迹可寻，相当清晰，绝对不可能扮猪吃老虎。
这一点，亲自见证全过程的高菁，相当有把握，黄真骗不了自己。
高菁终于明白，自己低估了黄真。
论天才程度，自己略有不如，起码在高中数学上已经完败了。
突然间，两句清晰的话语，如同一声霹雳，划过高菁的脑海。
第一句：我对你的估值决定了你对我的价值。
第二句：我自己的价值不在于你对我的估值。
曹操在游戏中的口头禅，其实是一句宣言，充分体现“挟天子以令诸侯”的枭雄心态：就算你的价值再高，也是我说了算。如果我不赐予相应的估值，你屁也不是。
这才是高菁选择曹操作为英雄的原因，充分说明高菁自诩天才的高傲心态。
而黄真篡改的台词，直接无视别人的估值，一味强调自己的价值，难道不是自信的体现吗？
几个小时前，高菁听到新台词，却是不以为然，而现在则是怦然心动。
一瞬间，她想起刚才的一幕幕。
他抓住自己的足踝，自己嗅到了他身上的灵气。
他本性善良，把摔倒的李德刚扶起来，也不计较挑衅。
他构建了英语体系，成绩接近满分，比自己的体系还要完善。
他掌握数学知识的速度非常恐怖，很可能成为今年高考的文科状元。
他年龄还小，成长空间十分充足，完全有资格和自己并驾齐驱，一路同行。
他就像一座宝藏，等着自己去挖掘，去雕琢，去珍惜，去见证成长的奇迹！
高菁心头鹿撞，脉搏加速，瞧向黄真的目光中，多了一点亮晶晶的东西。
既有好奇和欣赏，也有心动和期待，还有一种连她自己都没有意识到的温柔……情愫。
要知道，在高菁23岁的人生中，从来没有遇到超过自己的人物，甚至连勉强匹配的也没有半个，以至于崖岸自高，孤芳自赏，始终瞧不起身边的狂蜂浪蝶。
偏偏眼皮底下的一位小男生，竟然奇迹般崛起，展露超凡属性，不仅媲美自己，甚至还有超出。
高菁突然想起一首歌和一句诗。
寻寻觅觅寻不到，活着的证据都市的柏油路太硬，踩不出足迹！
忽如一夜春风来，千树万树梨花开！
人生有伴，未来可期呀！
夜已深，眼前的小男生，还是那么专注和认真，高菁莫名心疼，劝道：“要不，你先回去休息，明天再来学习？”
“我不累，一点也不累，时间还早着呢！”
对比自己的奇遇，高菁心中一动，立刻求证：“时间还早？你确定自己没有说错？”
黄真目不斜视，一边看书，一边回应：“当然没有说错，因为我每天只需要两三个小时的睡眠就足够了。”
居然和自己一样？这是怎么回事？
难道他也有奇遇，以至于精力充沛，始终不觉得累？
高菁抬起右手，下意识摸向胸口，又陡然一抖，迅速收回右手，仿佛担心自己贴身佩戴的宝贝被抢走。
黄真没有察觉到高菁的异常，依然沉醉于数学的知识海洋中，而高菁则是若有所思，款款走向电脑桌。
就这样，二人共处一室，一个忙着改论文，一个急着补数学，居然渡过一个诡异的不眠之夜。
天光微熹，东方鱼吐白。
高菁终于完成了论文的修改和完善，其中增加了许多内容。
这是由于黄真的启发，尤其是汉语作为参照物的说法，把高菁的思路拓宽，并且由此及彼，修正了许多缺陷。
比如，以前的论文基本上局限于优等生的范围，很少考虑到差等生和中游生的情况，这显然不符合现实。
毕竟前者只是少部分，后者才是大多数。
之所以留下这么明显的纰漏，不是因为高菁不够聪慧，而是思维盲点造成的结果。
一直以来，高菁在教学的过程中，始终以自己作为模板，想当然地把自己构建体系的经验塞给学生，却忽略了普通人的脑回路远远比不上天才的事实。
所以她一直反对死记硬背的学习方法，却低估了背诵和记忆应有的占比。
这才被黄真抓住痛脚，以自己的前后变化作为活生生的事例，批判教学新思路的不合理。
高菁深受启发，举一反三，大幅度修改论文。
她看着屏幕，伸伸懒腰，舒展躯体，对于新鲜出炉的文章，心中非常满意。
要不，把论文给他看看，说不定还能指出不足之处？
呃，还是算了。
他现在处于高考的冲刺阶段，还是不要打扰他的思路和状态。
不