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从女孩断断续续的抽泣声中，李志远得知，女孩姓刘，名叫英儿。是沅州回溪铺人（即后来的湖南怀化）。她父亲刘之华是个读书人，屡次应试不第后，便给当官的做师爷，看到官场黑暗，不愿再做便回到家乡做塾师，因为争地的事多次为乡民主持公道，深受当地人支持，徭人作乱后，由于敬重他父亲一向平等对待徭人，因此一直未曾进犯过村子。没想到好不容易盼来的官军，却比土匪更坏，一进村就大肆杀人抢劫，她一家都被抓了起来。官兵说他们是土匪，要把她们卖掉。
“求求你，救救我家人，昨天我还看到小弟弟的，求你救救他”李志远对美女的要求本来就没有免疫力，再加上这么可怜的遭遇，义愤填膺，看着她泪流满脸，用力点着头，“我马上便去”
事不宜迟，李志远马上带着英儿赶去找到魏都监，谎称小美人想家，所以干脆把她家人都买下来，为了不让他多心，还色迷迷的说古人千金一笑，我现在也可以比拟古人了。两人顿时发出一阵男人都明白的笑声。
折腾了一番，找到刘之华，原来他腿断了，没人看得上，还没卖掉。而她母亲却刚刚被另一人买去，想起小美人满是泪水的眼睛，李志远只能厚着脸皮追上去试一下，没想到原来是吴阿大吴老板，冲着以前的交情，再加上刚才临时编的的男人的故事，吴老板很痛快地原价转让了。只是她的两个弟弟只找到一个，另外一个谁也不知去哪啦。
一家四口一边哭着一边到处搜寻，把每一个人都问了一遍，都没人知道。
李志远不好拦阻，只得塞些银两给看守的兵丁，任由他们去问吧，自己悄悄问了魏都监，他也不知道，“估计死在半路了，谁在乎呢，尸体应该直接扔了吧”他很随意的说道。
一直到天都黑了，一家四口才哭着离开。李志远叫了大夫给刘之华包扎，知道他们全家会有很多话要说，安排了住的地方，便不再打扰，只让人送去吃的东西。
一宿无话，第二天，一家四口一大早就过来给李志远磕头谢恩，李志远很大方体贴地说，很同情他们的遭遇，要带他们去解除卖身契还给他们自由。刘之华再次跪下砰砰地磕着头，哭着说现在已经家破人亡，再无地方可去，感谢李志远的大恩大德收留全家，今生今世全家都是李家的人，只愿来生来世再做牛做马再报答主人的恩情。
安抚他们之后，李志远想起最近自己买了一堆家奴，总不能自己一个人教吧，那还不得累死，这个刘之华既然开过私塾，正好派上用场。便叫他进房来谈，哪知他一本正经请李志远取名，李志远也知道有这个规矩，心里怪怪的想叫声岳父吧，可是刚装了好人，现在可不好意思提起他女儿，万一他真以为自己是圣人怎么办。算了，再说吧，李志远没劲去想，干脆让他保留现在的名字，哪知这个老头，其实不应该叫老头他不过比李志远大十岁而已。坚决不肯，说什么于礼不合啦，家奴应该随主人的姓什么的，李志远马上妥协，让叫李之华吧。
本来李志远对儒家挺反感的，觉得一无是处，毁灭了中国的尚武开柘精神，现在看起来，有些东西比如忠孝节义还是不错的。
经地一番交谈，李志远发现这个李之华还是很有见识的人，不仅对儒家思想有很深的研究，而且对许多杂学，法家兵家墨家等都有所涉猎，做师爷的时候也研究过帐本会计的知识，更重要的是他并不是个钻进书堆的腐儒，对于新思想很有接受能力。
李志远越聊越起劲，在这个世界上，总算有人可以聊一些比较深入的东西了，闷了好久终于有人可以沟通了，真爽。这可是人才啊，没想到这么便宜就找到一个，简直不可思议，转念一想相比五张羊皮的百里奚，这也不算有多便宜了。心中顿时释然，难怪古人说，十步之内必有芳草，十室之邑必有忠信。哈哈，这次赚大了。
李之华退下去之后，英儿怯生生的留在内院不走，说要侍候主人，李志远心里乐开了花，不过问明她还没到十六周岁，因此暂时还不想动她。
第十六章 练兵
李志远清点一下自己的人，截自目前已经多达五百多名家奴，近一半是少年。
除了特别老的人之外，全部编排好，安排进学堂，早晨起来就做煅炼，因为会有些体力活，所以煅炼主要是全面性的。然后是上学，内容从识字到数学物理常识都有。下午则视情况而定，身强体壮的就干活为主，少年就以学习技能为主，跟着工匠学习，争取把新知识尽快与实际结合起来，晚上继续上学。
为了管理好这些家奴，防止他们“腐化堕落”“忘本”，李志远让家奴中一些见识比较多的，吃过很多苦的老人组织一个工会，负责一定的管教之权，打骂的事让他们去做，自己只要做好事即可。再经常组织一些忆苦思甜的节目，比如血泪控诉、白毛女之类的，让他们牢记仇恨，也牢记李大善人的恩情。
在当时，大户人家的家奴都不是很多，因为家奴干活的效率不如佃户，宋代又不许随便杀害家奴，而且主人家还要承担家奴的两税等，考虑到费效比不高，所以有钱人家一般都只是少量买来做下人，而佃户才是剥削的对象。
而在李志远这里，当家奴吃得好，住得好，没人打骂，还有免费的学可以上，一家人可以在一起。这么好的条件连许多雇工都羡慕。所以这些政治工作几乎不怎么太费劲就达到无比的效果――李志远在他们心中简直象神一样伟大。
经过一段时间的学习和煅炼，家奴的体质有了相当的提高，李志远开始试着加入军事教育。把青壮年分一批，约五十多人，再把一些年龄约十四五岁，体质较好的挑出六十几个来。之所以挑十四五岁是因为按十年计划，还有七八年就要造反了，这个年龄到那时正好二十一二正是青壮年，血气方刚，正好可用。
对于军事，李志远没有什么经验，只是从电视，从网上看了一些，在他眼中，军队最重要的是纪律，令行禁止，这是军队的根本，然后才轮到体能，技巧等，不过李志远的这些“士兵”，可是作为将来的将军培养的，光有军人的素质是不够的，还要知道如何打仗，李志远的训练方法非常简单独特。
李志远把他们尽可能根据体力平均分成甲乙两组，然后安排每三天打一架。让他们自由对打，当然了，不是要打倒，而是只要用绳子绑住谁，谁就得退出，当一组人全部退出时，另一组就获胜。接下来的三天里，不但赢的组有加菜，还可以轮流骑马玩，宋代马很少，李志远好不容易才买来十来匹马，让胜利者骑高头大马，既满足他们的虚荣心，又随便练了马技，真是一举两得。不但如此，而且输的组员还要给赢的组员洗脚。表现最优秀的人还发一颗小红星加一贯钱。
第一次试打时，场面乱成一团，双方毫无组织都是冲上去乱打一气。其它的小孩有不少也在边上观战。激动得大喊大叫。李志远边看边笑，也不管他们。
最后甲组胜了。一帮小孩开心得哇哇直叫，而乙组垂头丧气。晚上时，李志远大致跟他们说了一下，如何打胜的好办法，把组织，指挥，分工，结阵的大致道理针对性的提了一点。甲组没怎么上心，还在兴奋着呢，而乙组则专心得多。一心想着学几招复仇呢。
乙组很窝囊地给甲组洗了三天脚，终于第二次战争到了，乙组围成一堆，而且基本上都是每几人一组，动手时分工明确，有人拦阻，有人抱头，有人拖脚，有人捆绑，甲组这次一败涂地。
这一下，轮到乙组趾高气扬了，在晚上讲课时，双方注意力集中很多。对李志远的话不再当成耳边风。
双方战况越来越激烈，水平越来越高，双方已经基本掌握了分工，结阵等的含义，每次都小心翼翼地等对方分散出错，然后再朴上去。谁也不敢过于突出。
看到已经出现停滞，李志远又漏了一招，讲了快速冲锋，破坏对方指挥体系的概念，结果甲组敏锐地学到了，当即由几个最有力的组成强劲的尖刀，在乙组还没反应过来的情况下，撕开阵线，破坏乙组结的阵，虽然付出了不少代价，但最终获胜。看到出现新玩法乙组迅速跟上，尝到甜头两组立即将前些天形成的后发制人丢在脑后，都采取快速进攻，快速包抄的方式，以快打慢。
当这种战场上没太多新意的时候，李志远变更场地，让地方更大，让双方都看不见对方的情况，这样又使两帮小孩又多了解了侦察，分兵、诱敌的含义。也将打架的频率由三天一次琢步降低，留出更多的时间让他们思考