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在一次记者招待会伊始；朱镕基总理就幽默风趣地向记者说：“今天是我担任总理以来第三次举行记者招待会；我借此机会向新闻界的各位新老朋友表示我的衷心的问候；而且我祝大家今天好运；能够被点中发问。”
这个开场白不仅活跃了全场气氛；也使总理和记者更贴近更融洽了。
再举一个外国的例子。1863年；美国葛底斯堡国家烈士公墓峻工。落成典礼那天；国务卿埃弗雷特站在主席台上；只见人群､；麦田､；牧场､；果园､；连绵的丘陵和高远的山峰历历在目；他心潮起伏；感慨万千；立即改变了原先想好的开头；从此情此景谈起：
站在明净的长天之下；从这片经过人们终年耕耘而今已安静憩息的辽阔田野放眼望去；那雄伟的阿勒格尼山隐隐约约地耸立在我们的前方；兄弟们的坟墓就在我们脚下；我真不敢用我这微不足道的声音打破上帝和大自然所安排的这意味无穷的平静。但是我必须完成你们交给我的责任；我祈求你们；祈求你们的宽容和同情……
这段开场白语言优美；节奏舒缓；感情深沉；人､；景､；物､；情是那么完美而又自然地融合在一起。据记载；当埃弗雷特刚刚讲完这段话时；不少听众已泪水盈眶。
即景生题不是故意绕圈子；不能离题万里､；漫无边际地东拉西扯。否则会冲淡主题；也使听众感到倦怠和不耐烦。演讲者必须心中有数；还应注意点染的内容必须与主题互相辉映；浑然一体。
第二；顺水推舟讲故事
如果在演讲的开始；用形象的语言讲述一个故事作为开场白会引起听众的莫大兴趣。但这个故事必须要短小；要有意味；促人深思；而且一定能够与演讲的主题联系起来。
1962年；82岁高龄的麦克阿瑟回到母校——西点军校。一草一木；令他眷恋不已；浮想联翩；仿佛又回到了青春时光。在授勋仪式上；他即席发表演讲；他这样开的头：
今天早上；我走出旅馆的时候；看门人问道：“将军；你上哪儿去？”一听说我到西点时；他说：“那可是个好地方；您从前去过吗？”
这个故事情节极为简单；但是却说明了西点军校在人们心中非同寻常的地位；从而唤起听众强烈的自豪感；也表达了麦克阿瑟深深的眷恋之情。接着；麦克阿瑟不露痕迹地过渡到“责任——荣誉——国家”这个主题上来；水到渠成；自然妥帖。
第三；制造悬念；激发兴趣。
人们都有好奇的天性；一旦有了疑虑；非得探明究竟不可。为了激发起听众的强烈兴趣；可以使用悬念手法。在开场白中制造悬念；往往会收到奇效。
制造悬念不是故弄玄虚；既不能频频使用；也不能悬而不解。在适当的时候应解开悬念；使听众的好奇心得到满足；而且也使前后内容互相照应；结构浑然一体。
有时候；不可以直接用揭示演讲主题的访求来制造悬念；让大家对这个题目产生兴趣。美国快递公司主席詹姆斯·鲁宾逊三世在短短的15秒钟内便把他的演讲目的陈述给听众：
女士们；先生们；早上好。谢谢大家给予我这个露面机会。美国广告联盟是美国传播工业的一个重要组成部分。当前；美国传播工业还面临许多问题；而重担则落在大家的肩上。我今天演讲的目的便是就这些问题及它们呈现出的挑战谈谈我的看法。
一､；开场白要抓住听众。
演讲开场白成败的关键在于能否抓住听众。只有发人之未发；用别人意想不到的见解引出话题；造成“一言既出；举座皆惊”的艺术效果；会立即震撼听众；使他们急不可耐地听下去；这样就能达到吸引听众的目的。
演讲时获取听众兴趣的方式；随着演讲的题材､；听众和场景的不同而改变；一般可以运用事例､；轶闻､；经历､；反诘､；引言､；幽默等手段达此目的；有时甚至可以自嘲开路；幽默搭桥。
比如说；在开场白里用诙谐的语言巧妙地自我介绍；这样会使听众倍感亲切；无形中缩短了与听众间的距离。
在第四次作代会上；萧军应邀上台发表演讲；他的第一句开场白就是：“我叫萧军；是一个出土文物。”
这句话包含了多少复杂感情：有辛酸；有无奈；有自豪；有幸福。而以自嘲之语表达；形式异常简洁；内蕴尤其丰富！
胡适在一次演讲时这样开头：“我今天不是来向诸君作报告的；我是来‘胡说’的；因为我姓胡。”话音刚落；听众大笑。
胡适先生的开场白都既巧妙地介绍了自己；又体现了演讲者谦逊的修养；而且活跃了场上气氛；沟通了演讲者与听众的心理；可谓一石三鸟。
第二部分 锦心绣口 左右逢源 第7章 学会演讲的艺术 （5）升华演讲的主题
任何演讲都应有鲜明的主题；这个主题最能体现演讲的思想价值和审美品位；使演讲具有深刻感人的艺术魅力。然而；表现演讲主题又不能流于空洞的说教，现象的罗列和人云亦云的老生常谈。正确的做法是在运用典型充分的材料表达演讲主题时；及时对材料的本质内涵加以分析，概括，提炼，延伸；并通过富于理性色彩的语言点拨，渲染；激起听众的心理共鸣；将听众的思维引向一个更深邃，更崇高的境界；使演讲的主题得以升华。
在演讲实践中；一般可以运用以下几种技巧来升华演讲的主题：
一，由点及面的扩展
演讲中的事实材料是灵活多样的；诸如一次亲身经历，一个小故事，一段人物描写；甚至人物的片言只语等等；这些虽是个别的却是很典型的材料；往往就能成为升华演讲主题的“点”。由对“这一个”事实的叙述推及包含“这一类”的全部或部分事实内涵的概括；就是由点及面的扩展演讲主题的技巧。
例如；傅缨的演讲《铭记国耻；把握今天》中的一段话：
吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌；走在一片蓝眼睛，黄头发的洋人群中。
正是这千百万个赤子；才撑起了我们民族的脊梁；祖国的希望；正是他们；在自己的“今天”；用满腔的热血；冒着敌人的炮火；谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》；才使得我们今天的共和国国歌响彻神州；那么气势磅礴；那么雄壮嘹亮；正是他们；才使得我们今天的炎黄子孙一次又一次地登上世界最高领奖台；并使那音量越来越大；那旋律越来越强！
演讲者以吉鸿昌的爱国行为做基点；然后高屋建瓴；联想到千千万万个爱国者的精神；用“正是这千百万个赤子”“正是他们”的提示语；通过三层铺排推进；概括出一代代爱国者的崇高情怀；使单一的事例所体现的思想意义得到扩展､；升华。演讲时就能燃起听众爱国的情感之火；产生一定的感召力。
二､；由表及里的深化
有些蕴含着深层意义的事实材料；不经点破；听众也许理解不透演讲者所要表达的主旨；而一旦经过演讲者的揭示与深化提炼；就如同在沙砾中发掘出闪亮的金子；在贝壳里发现晶莹的珍珠；催人感悟；发人深思。这种由外表行动或客观存在事实的叙述；升华为内在思想或深层含义的表达方法；就是由表及里深化升华主题的技巧。
例如；孙中山先生在一次演讲中讲道：
南洋爪哇有一个财产超过千万的华侨富翁。一次他外出访友；因未带夜间通行证怕被荷兰巡捕查获；只得花钱请一个日本妓女送自己回家。
日本妓女虽然很穷；但是她的祖国很强盛；所以她的地位高；行动也自由。这个中国人虽然很富；但他的祖国却不强盛；所以他的地位还不如日本的一个妓女。“如果国家灭亡了；我们到处都要受气；不但自己受气；子子孙孙都要受气啊！”
孙中山先生在这里对一个典型材料进行了由表及里的剖析；揭示出国家贫弱；人民必受欺凌；“落后就要挨打”的道理；升华了演讲的主题；唤起了听众强烈的爱国之心。
三､；由此及彼的引申
在演讲中；有时也可以以某一典型事件或自然现象作触发点和媒介来加以引申；联系到另一类相关事物和事理；以此来升华演讲的主题。这种由此及彼引申的升华主题的技巧；通过形象化的渲染；不仅可以启迪听众的智慧和洞察力；还可以创设充满哲理美的境界和氛围。
例如；一位在中国某医学院�