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他们走后，司空灵哭闹过要妈妈，但很快就过去了，因为大家给了她很多的爱。
雪泥生了个男孩子，因为特别英俊，就叫司空俊，看起来似乎有点象明智。
雪泥和司空学感情已经很深，雪泥承认了在司空学要她前，已经是明智的人的事实。
但孩子也有可能是司空学的，因为明慧让雪泥伺候司空学的时候，正是婚礼那天，也就是明智要了她后，她想给孩子滴血认亲。
司空学说不管是谁的孩子，他都爱。
雪泥相信他的话，因为他对司空灵的态度就知道了。雪泥没有隐瞒为明慧所做的一切，司空学倒很怜惜她，与她更加恩爱。
重霄他们离开后，大家问莲儿是否愿意跟司空学，莲儿说想离开。问她想上哪里，莲儿说有个老实的庄稼人想娶她，一直都在帮助她。
大家就去拜访了那小伙子，果然长得一表人才，身材魁梧，家境虽不好，但莲儿愿意跟他。
其实大家生活都不好到哪里，这样他们就把莲儿嫁给了他，并送了许多礼物，帮他们举办婚礼。
大家也经常走动来往，双儿怀孕几个月了，司空学很快重新和雪泥同房。不久雪泥又再次怀孕，司空学高兴得不得了，忙着照顾两个孕妇。
（益州，别园）
重霄和明慧走了一段时间，他们是到益州了。秦晋很高兴见到明慧，留他们住了一段日子。重霄发现逍遥的画像，问是谁。
秦晋说了他和秦柔的故事，他们发现重霄和逍遥有些像。既然重霄的身世有些可疑，为什么不看看梦蝶的信呢。
重霄这才想起梦蝶的信，大家才知道原来和重霄的身世有关，也就是罪魁祸首是星神宫和皇宫。
明慧生下双胞胎，两个儿子，重霄一下得了两个儿子，高兴得跳起来，不断地亲明慧的嘴。
重霄将九龙黄玉璧和九凤碧玉璧给他们戴上，起名太极无极。
因为明慧梦见仙人传授太极无极内功心法，她和重霄按照口诀练习，果然功力大增。其实是逍遥托梦给他们的，他们练习的是乾坤剑的逍遥内功。
双儿也生了双胞胎，男的叫无疆，女的叫无双。四个孩子是同年同月同日生，真实奇怪。
重霄和明慧，双儿和司空学相处了一段时间，已经适应了新的家庭。
司空学带着自己家眷到别园和重霄他们见面，商量报仇的事情，因为一直都没找到其他人的下落。除了广州的明智有消息，其他都没有。
秦晋说乱世就是那样的了，妻离子散，能和自己家人一起已经不容易了，希望他们好自珍惜，君子报仇十年不晚，为什么不等孩子长大了再说呢？
但重霄认为如果去晚了，可能父母真的等不及了。
重霄不希望大家一起送死，他决定和明慧先探听情况，如果真有不测，希望司空学收养孩子。也只能这样了，那么一群孩子，总不能都丢给秦晋。
秦晋告诉明慧琵琶的神奇，让她带上，也许能派上用场。
出发前，明慧和重霄练习鸳鸯蝴蝶剑法。明慧听说琵琶有神奇之处，就试用琵琶，但没发现有什么奇特之处。
重霄将琵琶进行改装，放上有毒的暗器，以防万一。
雪泥又生了个小男孩，明慧开玩笑说司空学真是有福气，娶了四个，生了五个，简直是空前绝后。
司空学真帮孩子取名司空前，奇怪的是后来真的没有孩子再出世了，反而明慧连续生了九个儿子重明长风长空长庚长城长治长叹。
司空学开玩笑说让重霄陪给他几个，重霄随他挑，但明慧说一个也不给，除非把司空灵拿来交换。
独孤恨将星月宫的地图散布出去，说里面有宝藏，还有美女，维清夫妇在此练成了乾坤剑，唯一能继承的是他们的独生儿子重霄。
一时间重霄他们也知道了，重霄想他父母一定还活着。
明慧则认为敌人如此让天下人知道，一定是找重霄的。
司空学也认为不能轻举妄动，这是圈套。
双儿说好毒辣的计划，天下人如果都去抢，重霄的父母就会有危险，重霄就必须去救他父母。
司空学和双儿虽然说留下照顾孩子，但还是暗中练习双双燕功夫。以抱他们自家的仇恨，还要帮助重霄他们。
果然大家纷纷前往星月宫，互相残杀。独孤恨也没让到的人活着出去，让他们无法将真相传出去。
出发前，明慧让重霄穿上母亲送给的她那件肚兜，重霄以为不过是定情物，就顺从了她的意思。即使他死了，也会拼命保护明慧的。
双儿和司空学将孩子交给雪泥，雪泥请他们放心，并让他们保重，千万不要意气用事，如果不能有把握取胜，一定要平安回来。
双儿司空学尾随重霄明慧他们也出发了，秦晋只是摇头。
读者作品：
73秉烛夜谈
（太子府）
太子请明慧进宫聊天，明慧一心想报复重霄，欣然前往。
明智说妹妹可能当上太子妃，重霄听了很不舒服，心里不是滋味。
太子单独召见明慧，两人谈了很久，太子和明慧相谈甚欢，他们的秉烛夜谈让重霄十分嫉妒。
陪明慧进宫的重霄他们在外面等得有些不耐烦了，不知道里面会发生什么事情，重霄更是担心太子知道明慧的身份，急得象热锅上的蚂蚁。
明智说他的妹妹他都不急，重霄急什么，问得重霄无言以对。
太监出来传话，太子让重霄等人在宫中留宿，他和明慧彻夜长谈，重霄也彻夜未眠。
太子：“你的文章很犀利，在现实中你也坚持自己的主张吗？”
明慧：“如果让我来治理国家，我会这样做的，我是个理想主义者，有理论，但不一定能做到，我不是一个实践家，我不具备领导才能，最多只能当个谋士。”
“你很坦率，那你说想要个什么官呢？”
“我不想当官，但可以把自己的观点和主张献给太子，以供参考。”
“你的理想我看到了，你是个好人，但世界上好人太少，所以理想寸步难行。”
“总需要有人带头，有人牺牲，社会才会进步，如果有地位，就更应该做力所能及的事情。”
“我正和你的想法一样，不过我认为也应该全力以赴，即使不能做也要尝试。”
“太子如此以百姓为重，实在是万民之福，将来一定是个受爱戴的好皇上。”
“惭愧！”
……
明慧：‘一次瘟疫或战争，地震或海啸，就可以将人口削减到应该增加的程度了。’
太子：‘穷人谁愿意让自己的后代来世间受苦呢？富人又不愿意多生养。’
‘富人应该多负担多些的，可穷人不是越穷越生得多吗？’
‘是啊，不过多吃点米罢了，养大了，可以帮家里多少劳动啊，反正少也不会好到哪里。’
‘人多其实大家庭挺热闹和开心的，我希望有一大堆孩子围在身边转。’
‘吵吵闹闹的。’
‘抱抱这个亲亲那个，多幸福。’
‘那你就要多赚钱养他们，不能让他们受苦。’
‘孩子成长的环境太优越不一定是好事，应该靠他们后天的努力。’
‘的确如此，现在社会竞争主要不是看出身，而是靠能力。’
但‘如果从小可以接受好的教育也没有什么不好啊，成功的人不一定是在逆境中成长的。’
‘那要看什么时代，和平还是战乱，在竞争中家庭背景的优越可以让孩子更容易成功，成功更大。’
‘贫困、暴力、色情也不会污染他们，清者自清，浊者自浊，出淤泥而不染。’
‘环境影响还是很大的，孟母三迁的成功就证明了这点。’
‘其实也要看孩子本身的本质，好的环境就一定好吗？’
‘教育孩子为恶还是向善，被人欺骗，还是危害社会。’
‘当然是适应社会，而不是脱离害怕和反感。’
‘但如果在纯净美好的环境中成长，将来到了复杂的社会怎么办？’
‘私人和国家有矛盾，家庭教育和学校教育抵触，非正规的正规的不相容。’
‘社会教育是无形可怕的力量主宰着一切。’
‘对抗才能改变社会，那要大家一起才行。’
‘失败的经历当然好，不过象我们这样的出身，一个小小的失败意味着全盘皆输。’
……
‘中国人的名字太简单了，以前人的名字更简单，一两个字。’
‘这样的简短是中文的特点。’
‘但重复啊，太多同名同姓的人了。’
‘其实有很多少用的字用起来就可以了。’
‘多起几个字不就解决了，现在三四个，那按发展应该到五六个啊，谁叫人越来越多呢。’
‘这样不一定好听，可以找到好听的。’
‘不是有字，号什么的吗？’
‘那干脆增加多几个字不是方便，名字太长叫起来麻烦，又难记。’
……
‘前车之鉴，前事不忘，后事之师。’
‘前车覆，后车诫。’
‘官府有很多事情是查不出，甚至不想管的。’
‘一笑抿恩仇，化干戈为