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马晓挡不住挥毫泼墨潇洒的诱惑，也拣一只坚挺的笔摹写一幅。老头儿端详一阵习作摇头：“差矣。”再把头摇三百六十下叹惋，“年轻人少有攻书法的了。象你这字，无楷书功底，显得浮躁；无隶书功底，显得生涩；无草书功底，显得不流畅；没篆书功底，显得没有灵气了。”
马晓腆着臊红的脸道：“等我把真草隶篆练好了再和你比试。”
老头儿故意拿出老书儒的架式脑袋划着圈咬文嚼字起来：“后生可畏，这却又不对了——”
“怎么不对，刚才你就是这样教导的么！”
老头儿更有了为人师的兴致，挥着手中的笔，比比划划地道：“四书只是基本功，在此基础上，要讲力度与墨法，还要讲气、韵、势。掌握力度，需要研究物理力学；运用墨法，要涉及光学与色彩学；气、韵、势的掌握，少不了通晓美学与心理学。总地说来，要有文学、科学、艺术修养，具备了这些书法才算入门。更困难的是，写出的字要既有端庄又要活泼，既有豪放又不能轻浮，纯正中寓雄奇、遒劲中含苍古、雄浑中见飘逸、枯涩中求畅达、工细中出自然，狂傲飞转中无剑拔驽张之势，浓谈有度，轻重相宜，形态生动，意境高远。”一气呵来，完全沉浸在超俗脱凡的意境中，说得略知书理的马晓赞叹不已，数理老师们瞠目。老头儿注视着被吹晕了的马晓轻言轻语快地道：“学书法，说难很难说易也极容易。你天赋已有学来易，这叫身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通；与生俱来的东西不学也会，这叫无师自通。小马呀，你天性中缺少了些东西又多了些东西，纵然能写好也写不出名堂来。”极深沉地，“你，唉——，年轻人，战场上屡立战功的不见得是英雄，声名远扬的将军不见得有战功。”马晓被说得一时糊涂，有些旁观者点起头来。
刘义校反映老师们要求买红绿绸子剪小彩旗，赵元伦沉吟半晌问是谁要求的，刘义校说是叶梦时，他一口应承道：“去问问小叶子，需要多少就买多少，让她尽情地把学校打扮打扮，说我感谢她。”叶梦领来绸子时高兴得愈发象个小姑娘，欧阳绛梅与老唐等一些女同志也被她感染得如三春闹花。不一会儿，串串五彩缤纷的小彩旗就飘荡在学校的主道上，喜庆的亮丽色彩流泄满校园。
午间有的班级用纸剪起彩饰来，如一阵风，各班便飘起红红绿绿；有几个班的老师借来了录音机，没有的班学生纷纷向班主任索要，班主任只得想法借来。这一阵风刮过去，有的班有镇机关子弟，扛来了麦克风大喇叭，随即有一些班便也借这些东西武装起来。
下午的课堂上没有一个老师能收住学生兴奋的骚动，有的老师干脆中途退下来，笑眯眯地直喊上当，说起码耽误了零点一分的成绩。这个问题反映到领导们那里，黄其善闷闷不乐地道：“抓住典型杀一杀浮躁情绪！”赵元伦爽爽快快地宣布：停课！
学生破天荒地得到大赦，高兴得与挂出的大彩旗小彩旗一样飘荡在校园里。从学校前走过的村民惊讶地问怎么了，是否有老师趁着阳历年办喜事，这么多学生每人摊不到一块糖果，没有可高兴的。明白人说这是庆贺阳历年节，有人便愤愤然了：“穷折腾个啥！浪费这么多纸，还不如给学生订个本子。”
“哼！收了学生的钱瞎摆摆。”这是他们一致的看法。
教师节老师们到街上贴标语村民就有议论，说老师自己吹自己了不起，白搭！庆元旦又出如此议论，以后的时间里有些老师便给进一步加工产生出两条新歇后语：
教师节老师贴标语——自吹自擂
老师庆元旦——穷折腾
按人头每人五元钱发到组里办宴席，已是学校的最大努力。为了吃得实惠，老师们便自己动手在办公室的烤火炉上烹饪。各组里头天就买好了鸡鱼肉蛋，在分分文文的价钱计较中充分发挥出了五元钱的作用。酒甭买，是校长个人奉送的，每组两瓶早已提来。赵元伦说有些人不知好歹，弄些酒放到他家里占空子，今回一并充公，让酒从群众中来到群众中去。
二年级组里，掌勺的王业坤被油烟呛得抹着眼泪还没忘了出花招，说写副对联贴上。马晓览经阅骚凑起一副对联，念来让大家修改，一阵各抒己见字斟句酌，围绕着争议最大的一个“震”字形成两大阵营。最后“贯”字派胜，新年对联便告产生。
楹联：
谈笑间英雄如烟飘爪哇
觥光里风流似虹贯寰宇
方子：
丹砂研松露宝罄宣竹风
因接受了老头儿的书法理论，马晓涂抹了几幅不能使自己满意，只得找老头儿捉刀。老头儿品了品内容，意在笔端游龙走凤一气呵成，把笔一扔，如老道的大侠客道：“好傲的口气！”
马晓也学着武侠人物的口吻道：“好独的书法！”
一老一少的表演逗得大家用畅笑把元旦的喜庆再点染一番。
贴上对联，节日气氛里渲染出了豪迈情怀，大家沉浸在阿Q的沾沾自喜中。洪兆武有了张贴菜谱的设想，又赢得了赞同。按当地风俗头鸡二鱼，菜谱上便首先有了“铁鸡唱太平”与“银鱼闹盛世”两个名堂。何谓铁鸡唱太平？因这里买的是鸡架，就是鸡分割去肉后的骨头部分，由骨头自然联想到骨气，尽而联想到铮铮铁骨，所以有了铁鸡之说；何谓银鱼闹盛世？因为这里的鱼是寸长小鱼一盘有几十条，已买来几天捂得白泛泛的，就顺便美化为银鱼，稍嫌牵强，说闹是恰到好处的，表达出多的意思。“太平、盛世”之说表现出老师们对学校大治的自豪，被大家认为是点睛之笔。芫荽炒虾皮有人取出“猴子爬杆”的名字，名堂似是不吉利，但因为新奇好玩便得到通过……可叹的是，尽管王业坤会算计，现有的东西只炒出九个菜，巧妇难为无米之炊，没辙了。这个“九”字使所有人丧气，“臭老九”、“九等公民是教员，海参虾米认不全”、“八娼九儒十丐”，这个九字犹如不散的恶鬼阴魂时刻缠着老师。大家一致要十全十美，“九”字是不能再产生了。第十个菜想不出办法大家正发愁，宋志林道：“不是说我们海参虾米认不全吗？把猴子爬杆换成虾米爬杆，把芹菜炒肉叫作绿叶红花的名字改作海参红花。”各人没有了刚才争着抒见解的兴致，依一人之言改了上去。
“人家一只鸡蛋能做出四个菜，两个黄鹂、一行白鹭的名堂命名得那么有诗意，我们就没办法了吗？”欧阳绛梅道。
“有了。”倪诚道，“现在都讲究几菜一汤，咱也来个汤吧，反正不花钱的水会山溪里取之不尽用之不竭。”
“来那个门泊东吴万里船吗？”徐学勇问。
“不，把各种菜匀上点烧成汤。”
“妙，妙哉！”大家齐声叫好。
这个菜的名字颇费周折，最后定为“十全大补汤”。
两瓶普通大曲酒也是要换个好名堂的，这好办，什么茅台、杏花村都太俗，一瓶就以百年前土匪从这里的老九学馆起出的闻名遐迩的老九窖藏美酒命名，叫作“千载陈酿老九窖”，一瓶命命名为“瑶池玉液”，让会画几笔的叶梦制出标签换上。
提起会山们引以为自豪的老九学馆，你一句我一名凑出一曲：
千载陈酿老九窖，尧舜美酒传今朝。
有幸喝得此中物，福寿齐天乐滔滔。
张贴出对联与菜谱引得好热闹的师生围上一片。学生看得认真，看着“大补汤”等的好名堂，又嗅着办公室里飘出的浓浓菜香，啧啧称奇口水直流。
今年元旦开先例的事很多，王大胡子邀上人大代表特来慰问。在三位校长的陪同下，领导们首先来到三年级组，过年的好话说得有水平自不必说。王大胡子希望老师们借着元旦喜庆继续努力，争取送出五十个中专生二百个重点高中学生。如听荒诞传奇，惊得老师们半天忘了鼓掌。互相敬酒完毕，领导一行离席走到门口，赵元伦道：“托王书记的洪福，为我们能升上二百五十个学生鼓掌！”老师们回过神来，鼓起了山响的掌。
王大胡子兴致勃勃地来到二年级组，刚对等在一桌酒菜前的老师们道了声好，一眼看到马晓便把脸拉下来，几句开场白后举起杯子道：“为祝有的老师早日荣升校长，干杯！”马晓首先吱溜下去，其余人稍作迟疑跟着喝下去。赵元伦为分散王大胡子对马晓的注意，大侃这里办得最红火，对联有意思，春风杨柳地一写，过年味儿就浓了。王大胡子问对联是谁编的，今年刚来的小青年裴兴瑞不知微妙居然说出马晓的名号。王大胡子充满仇恨的目光瞪得圆圆的，一脸讥容让念来听听。马晓抑扬顿挫地念来，王大胡子却象没这个�