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给卓别林写信的那个人，就是大名鼎鼎的爱因斯坦。他的“相对论”是科学史上最神秘的理论之一，而他本人则被公认为当代最聪明的人物。
爱因斯坦的智慧究竟来自哪里？这是不少科学家都在研究的课题。最后他们发现，爱因斯坦的大脑比任何人都使用得更多。也就是说，爱因斯坦勤于思考的个性，激发出无穷的智慧。其实，小时候的爱因斯坦在常人眼里并不是一个聪明的孩子，甚至一度被视为“低能儿”。
爱因斯坦于1879年生于德国一个犹太人家庭。他的父亲是个机电工程师，一心希望爱因斯坦能够子承父业。然而，爱因斯坦4岁的时候还不会说话，以至于父母担心他将来是个哑巴。后来，爱因斯坦慢慢学说话了，但是说得很不利落，到7岁的时候，他还只能重复一些短句。
他举止迟钝，不合群，喜欢独处，常常自言自语，就像说梦话一样，以致老师认为他是个低能儿，根本没法教育。父母一开始也担心他是个低能儿，但久而久之，他们发现儿子具有远远超越其年龄的心智，而且勤于思考。一次，父亲把一个罗盘作为礼物送给爱因斯坦。爱因斯坦爱不释手，他发现无论自己怎样转，罗盘指针都一直指向北方。爱因斯坦对这种现象产生了强烈的好奇心，他想：是什么力量使指针始终指向北方呢？于是他把屋子北边的东西搜了个遍，没有任何发现。12岁那年，爱因斯坦得到一本欧几里得的《平面几何学》。一般的小孩是很难对这种著作感兴趣的，他却读得津津有味，被书里的世界所深深吸引。
爱因斯坦在自然科学方面的才华逐渐显露出来，令他的同学们望尘莫及。他用几年的时间，掌握了全部的基础数学，以及微积分等高难度的数学理论。爱因斯坦学习有一个特点，他只做有用的思考，从不死记硬背。有一次，有人考他声速是多少。爱因斯坦坦然答道：“我不知道。”那人嘲笑他，说这么简单的问题怎么都不会。爱因斯坦平静地说：“这个问题的答案在任何一本手册中都能找到，我何必非要记它呢？”
16岁的时候，爱因斯坦违背了父亲的意愿，没有进入机电工程这个“体面的行业”，而是选择了物理和数学作为毕生奋斗的领域。他考上了苏黎世综合工业大学，刻苦攻读这两门课程，边读书边思考，取得了优异的成绩。爱因斯坦独立思考的特性，体现在他给自己所订的两条规则上。一条是，任何规则都不要；另一条是，不为任何人的意见所支配。
由于爱因斯坦是个犹太人，毕业后很难找到工作。最后，他就职于专利局，当上了一个普通的核对员。工作时，他一边伏案计算、核对着数字，心思却飞到了遥远的太空。一有空闲，就在笔记本上写他那复杂的数学公式。
一天清晨，爱因斯坦醒来坐在床上，又开始想入非非了。他把自己想像成一个追赶光线的人，从中萌芽出狭义相对论的理论。又有一天，他设想自己坐在电梯里，电梯的钢索突然断了，带着他从摩天大楼的顶层迅速跌落，这一念头让他得出了广义相对论的基本理论。
为了说明他那玄妙的“相对论”，爱因斯坦用了一个形象的例子：你与一位美女对坐一小时，会觉得似乎只有短短的一分钟；可如果你在火炉上坐一分钟，就会觉得有一小时那么久了。
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第41节：第六章 钻石就在自己家里（8）
事实上，世界上很少有人能真正理解“相对论”。尽管研究爱因斯坦和相对论的著作很多，但据爱因斯坦说，了解他的“相对论”的，全世界不超过12个人。
爱因斯坦说：“只有大胆地思辨而不是经验的堆积，才能使我们进步。”相对论使人类对宇宙的认识产生了质的飞跃，爱因斯坦因而被视为当代最伟大的科学家。虽然他不像爱迪生那样发明了无数实用的东西，但人们对他的热爱，丝毫不亚于爱迪生。
一个人，不管他做什么事，只要他勤于思考，就一定能做出与众不同的事情。反之，就会陷入平庸之中。我们在日常生活和工作中，应注意培养思考的习惯。
6。6探寻圈外的世界
法国思想家笛卡尔是知识渊博的大学者，但随着知识的增长，他开始感叹自己的无知。有人问他：“您这么有学问，怎么还说自己无知呢，你是在开玩笑吧？”笛卡尔说：“古希腊哲学家芝诺曾画过一个圆圈，说，假如圆圈内代表一个人已经掌握的知识，圆圈外就是他未掌握的知识。一个人知识越丰富，圆圈越大，与未知接触的圆周也就越长，他就会发现自己未曾掌握的知识是那么多。这样一来，他就会越来越谦虚。”
笛卡尔的名著《沉思录》，旁征博引，对各种门类的知识都能信手拈来。这种功力，离不开他那永不满足的求知精神。
被誉为“现代管理学之父”的彼得？德鲁克是索尼、通用汽车等世界500强企业的总裁特别顾问，当他年过九旬的时候，思维还和年轻人一样活跃。除了周游世界，为各大企业提供咨询服务外，德鲁克还是一个著作颇丰的作家。他出版了30余部专著，多数都成为畅销书。谁都知道德鲁克是个大忙人，但他每天仍要挤出3~5个小时用于读书。早在年轻时代，德鲁克就养成了这个习惯。德鲁克认为，知识和经验都是一个人的新财富。那属于知识和经验的拥有者，而不属于任何组织。
“一旦你离开了所在的组织，你就带走了那份财富。” 德鲁克说。
德鲁克自称“知识工人”，他涉猎极广，从世界经济、英国文学到中国古代史，都在他的研究范围之内。有人专门统计过，发现德鲁克至少在20个不同的领域中拥有渊博的知识。为什么一个人可以了解这么多的知识呢？对此，德鲁克的解释是：“我每隔几年都会选择一个新的课题，三年如一日地刻苦攻读。尽管那不足以使我成为这个领域的专家，但足以使我大致了解这个领域。我已经这么干了60年。”
法国著名科普作家法布尔说：学习这件事不在乎没有人教你，最重要的是你自己有没有悟性和恒心。缺少恒心，人们无法在求知的道路上走得更远，而缺少悟性，又很难让自己不迷失方向。只有悟性和恒心兼备的人，才能在人生的道路上走得远、也走得稳，才能在更多的领域发光发热，陈逸飞就是这样一个人，他被人称为“另类的艺术家”，因为他并不局限在自己的画室，而是走出自己的圈子，涉足于多个领域，并且都很有成就。
独一无二的艺术家
陈逸飞首先是一位画家，在绘画领域取得的成就举世瞩目；此外，他还是一名成功的商人、一名出色的电影导演……
陈逸飞认为自己最大的性格特征，就是勇于冒险。小时候，他曾在众目睽睽之下，拿一把阳伞当作降落伞从二楼阳台跳下，侥幸没有出事，却让大家虚惊一场。
陈逸飞受母亲的影响，自幼就喜欢上了绘画。他的母亲是位虔诚的天主教徒，小时候陈逸飞常随母亲去教堂做礼拜，在管风琴与歌声营造的神圣氛围中，他好奇地观望着慈祥的圣母塑像，欣赏着教堂四壁的镶嵌彩画，受到了最初的艺术启蒙。
初中时代，陈逸飞开始利用课余时间学习美术。周末的时候，他常常从母亲的菜篮里掏出蔬菜、水果或者瓶子等东西，练习实物写生。初中毕业后，他不顾父亲的反对，进入上海美术专科学校学习。毕业后短短几年间，他就创作出《黄河颂》、《开路先锋》、《红旗颂》等大型油画作品，这些带有浪漫英雄主义色彩的画作在全国美术展览中屡获好评。1976年，他与魏景山合作创作的油画《占领总统府》，获全国重大革命历史题材作品一等奖，这一作品让陈逸飞声誉鹊起。但同时，由于他的作品很讲究色彩感性，与当时特定的环境不太协调，被人批评具有“形式主义”倾向。为了追求更自由的创作环境，学习更先进的绘画技巧，他把眼光投向了海外。
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第42节：第六章 钻石就在自己家里（9）
80年代初，国门刚打开不久，陈逸飞就怀揣38美元，孤身闯荡美国。在异国他乡，他除了梦想之外一无