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而动起手来,结果在劝架的过程中,她又不慎将婆婆推倒,造成轻度骨折。一家人闹得人仰马翻。
之后她从家里搬出来,孩子一周跟着妈妈,一周跟着爸爸。就这样在一家人的争吵、仇视中孩子慢慢长大,转眼两岁了。虽说夫妻二人分居了,但他们对孩子的“迫害”并没有结束。为什么会用迫害着两个字呢?因为奶奶会对对孩子说你妈妈是坏人,姥姥会告诉孩子爸爸是坏人两岁正是一个孩子对亲人构建亲密关系、依恋关系的关键期。这时你告诉她,她最亲的人、最信赖的人是坏人,这对孩子会是什么样的影响?这世上有个词特别可怕,那就是分裂,国家分裂了就会有内战,山河分裂了就会有地震,家庭分裂了就会离婚,目光分裂了就会斜视,而人格分裂就会有精神疾患。孩子小的时候你给她分裂的教育,灌输分裂的意识,长大以后她的心智怎么能够健康呢?
孩子三岁该上幼儿园了,为了能让孩子上最好的幼儿园,妈妈竟然番强跳进幼儿园,拦住园长并把3万元“赞助费”硬塞进园长手里,这样妈妈安心了,孩子可以接受最好的教育了。孰不知,0…6岁对一个孩子影响力最大的教育并非来自于外界,而恰恰是来自于家庭内部。女儿入园后妈妈发现她和别的小朋友不一样,别人做什么,她不做,别人吃饭,她不吃,每天面无表情,目光呆滞。有时候她不吃饭老师就会吓唬她说:你不好好吃饭,晚上就不让妈妈来接你!孩子哇的一声大哭起来。一天就盼着妈妈来接;还被告知不让接。我们想想看,对这个三岁的孩子而言什么人什么地方能给她带来安全感?似乎有许多人在爱她,姥姥、姥爷、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈还有老师,但他们给的是真爱吗?是孩子需要的吗?
第4节,
如果夫妻关系没有解决好,孩子会活得很纠结,爸爸妈妈的两股内力在孩子心中发生冲突。冲突的结果是孩子会不自觉地用他们的“不好”来引起父母的注意。有的孩子会生病,有的孩子会出现一些怪癖的动作,有的孩子会表现得非常愚钝。孩子无意识中的这些自我伤害、自我牺牲会让父母把注意力转移到孩子的身上,从而忽视了他们自身的矛盾和冲突。德国著名心理学家海灵格形容说:“孩子是家庭的保护神,他们这样做只是为了保持家庭的平衡。健康的家庭宛如平地,孩子会成长为挺拔的大树,而有问题的家庭宛如悬崖,孩子会成长为奇形怪状的树。当孩子为我们的婚姻做出这样巨大的牺牲时,我们一定要清醒地意识到,要调整自己,而不能再去责怪孩子。b米b花b书b库b ;www。7mihua。com
我曾听过一堂台湾专家关于“生命教育”的课,颇受启发。在西方和台湾都有生命教育课程,大陆的生命教育则刚刚起步。课中讲到:我们的生命是有价值的,而这种价值不是因为我们优秀、我们成功、我们创造了财富带来的,而是我们生命本身所具有的。一个生命的诞生需要一个最强壮、基因最有优良的精子在几千万个精子中浴血奋战,才能遇到卵子,形成受精卵,两个细胞真心相拥才能融合成一个新的生命。这样一个生命的诞生不值得我们去喝采,去珍惜吗?这世上什么都能复制,唯独我们的DNA不可复制。全世界这么多人,居然没有一个人跟你一模一样,你不觉得很神奇吗?你的独一无二就是你的价值,我们人生的头等大事就是——珍爱生命。这世上没有任何东西比生命更重要的,教会我们的孩子尊重生命。
课堂上还提到这样一个例子:我们的家就像一棵大树,父母是大树的树根,孩子是树叶和果实,我们要想让大树枝繁叶茂,一定会在树根上浇水,而不是在果实上浇水。但现实生活中我们把太多的把目光集中在孩子身上,而忽视了我们自身作为父母之间的关系。树根都动摇了,果实还能丰硕吗?所以良好的夫妻关系才是家庭教育的基础。
二、家庭教育是关系教育,是生活教育
很多家长认为家庭教育就是周末陪孩子上各种班、各种课:弹琴、画画、围棋、跆拳道一项不落,其实不然。孩子在三岁前,最主要学习的内容不是知识,而是关系,就是父母与他的关系,父母之间的关系,这个关系就是他以后人格的基石。为什么有的孩子开朗、乐观、自信,有的孩子脆弱、自卑、敏感,这很大程度上源于他在原生家庭中的习得,所以家庭教育的本质是关系教育,是生活教育。
我认识一个女孩,每天都笑呵呵的,从没见过她愁眉不展的样子。有一天朋友给她看手相时突然惊呼:你的生命线怎么中间断了一截呀!换做心重的女孩或许吓坏了,可她说没关系,回家我拿圆珠笔给它连上!一次数学考了38分,拿到卷子惊呼一声,我可真三八考了这么个分,于是继续学习。就这样,她一路阳光地迎接着成长中的各种烦恼,如今已经以优异的成绩进入美国名牌大学学习。后来有机会见到了她的妈妈,才发现妈妈就好是个极其开朗、乐观的人,后来又认识了她姥姥,终于发现那是个乐观的家族,这个家庭每天都是欢声笑语,其乐融融,在这样家庭中长大的孩子耳濡目染中便沿袭了这种品质。积极乐观的心态对一个孩子来说真的太重要了,它是面对挫折、克服困难的先决条件,人很多的时候不是被别人打败的,而是被自己打败的。我们做家长的,没有一个不希望自己的孩子具备良好心态的,殊不知,孩子良好的心态正是来源于良好的家庭氛围。
第5节,
如果父母关系融洽,孩子的问题就会少,即便出现问题,家长也会齐心协力,积极采取措施。而如果父母关系不好,家庭根基不牢,每一个问题的出现都可能成为争吵的导火索。一个问题过来,这个家就要晃一晃,再一个问题过来家就倾斜了,等到第三个、第四个问题降临,家恐怕就要四分五裂,最终彻底坍塌了。其实问题家家都有,只是面对问题的态度不一样,解决问题的能力不一样罢了。
一个从小接受父母无条件爱的孩子,一个认为家是最安全、最温暖的地方的孩子,他的心理是优越的,长大后他会带着满身的阳光去面对一切。反之,父母关系紧张的家庭里,冷漠、攻击会成为孩子的生活教材,孩子会在这种无痕的浸染中表现出敏感、脆弱、刻薄、自卑。。tenluo
同时因为夫妻之间感情不好,其中一方特别是母亲,会把更多的精力和爱转移到孩子身上,他们会比一般父母更疼爱孩子,关注孩子。而他们并没有意识到,这种过多的爱其实是扭曲的,病态的,往往带有某种专属性和专制性,从而成为孩子的一种束缚,使孩子难以承受而产生抗拒。我们做父母的往往以各种爱的名义,自顾自地爱着孩子来满足我们自身的情感需要,而没有考虑过这种爱是否是孩子需要的,是对孩子有好处的。一般来讲,世界上有三种父母:一种是既懂教育,又有责任心的,他们可以培养出很健康优秀的孩子;还有一种是既不懂教育,也没有责任心,如果运气好他们也有可能养出好孩子,因为孩子在成长中至少得到了一点:自由;最可怕的是不懂教育,却很有责任心的父母,他们的爱有时会扼杀孩子的天性。
在现实生活中夫妻关系越不好的家庭孩子越叛逆。很多人会怨天尤人:为什么夫妻关系出现危机的时候亲子关系又亮起了红灯,真是屋漏偏逢连夜雨。其实夫妻关系和亲子关系二者是有因果关系的,悲剧就是在一个又一个的恶性循环中复制着,家庭最终成为一盘无法挽回的败局。
三、父母间的亲密关系恰恰是送给孩子最好的礼物。
1、首先,孩子不会认为自己是家庭中最重要的人,不容易形成以自我为中心的意识。
曾经有位妈妈对我说,她回家想抱抱3岁的儿子,可是儿子由于心情不佳并不买她的帐,死活不和妈妈亲热,惹得妈妈好生落寞。我对她说,如果下次儿子还犯脾气,你就别理他,去和他爸爸亲热。到了周末,他们一家三口去商场买东西,妈妈试探性地去拉儿子的手,儿子仍然“不解风情”甩掉妈妈的手,这时妈妈去拉爸爸的手,爸爸配合地伸出手和妈妈握着,边走边聊,有说有笑。儿子见状楞了一下,而后讪讪地跟在�