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，让孩子来效仿。
有一次，我带孩子上街，碰到几个小学生围着一个衣衫褴褛的老乞丐，有的用小石子往老乞丐的身上丢，有的向老乞丐吐唾沫，嘴上还不停地骂着“不要脸！”我看到孩子走过去，默默地从口袋里掏出她积攒的零用钱，毫不犹豫地放在老乞丐面前的破碗里。当时，孩子十六岁，我看着她的背影，心里想，孩子真是长大了。
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父母的好人品塑造孩子的好性格（1）
———性格好的孩子更乐于学习
父母高尚廉洁的性格，这不仅使孩子们敬仰，而且还熏陶孩子们。这种性格能够在孩子的毕生生活中，烙上极深刻的印象。
———加里宁
不知道谁说过，性格好的孩子喜欢学习，所以成绩很好。此话不无道理，因为性格好的孩子更乐于主动和同学、老师以及其他人接触，在相同时间里更多地尝试使用新语言，一般也更容易实现能力和技巧的转换而掌握新语言。这些孩子往往能很好地融入新的学习生活环境。而性格不好的孩子因不善与人交流，即使在遇到不懂的问题时仍会憋在心里。
高考状元梁浩然就是一个性格很好的女孩，她口才很好，能力强，参加过各种演讲比赛，荣获过各种证书，学习成绩、人际关系，统统擅长。同学们管她叫贵人。因为和她在一起能学到很多东西，她对别人的影响也有很多。她总是把她的祝福与鼓励、学习动力和信心传输给她身边的人。她脸上总是挂着灿烂的笑容，她的笑容很有感染力，很纯真。
梁浩然的母亲是优秀的大学教师。在家庭当中，她处处以身作则，其人品之佳令女儿感到佩服不已。梁浩然提到母亲时说道：
我爷爷去世的早，奶奶在我出生前就卧病在床，平时爸爸工作忙，所以，照顾奶奶的重担自然而然地落在妈妈身上。从我记事起，妈妈常常是做两样饭菜，一样是生病的奶奶吃的饭，因她的病要忌口，所以她的饭做起来很麻烦。妈妈做好后，就端到奶奶面前，一勺一勺地喂奶奶吃。另一样是我们吃的。每天妈妈收拾完家务后，还要抽出时间来推着奶奶到外面散散步，回来后陪奶奶说一会话，等奶奶睡后她才回到桌前，伏桌备课读书，那时，我望着妈妈孤零零看书写字的背影，心里想，妈妈多累啊。
早上妈妈起得特别早，准备一家人的早餐，重复着昨天晚上的家务工作。奶奶卧床15年，妈妈十几年如一日地照顾着她，从来没有说过一句怨言。有时，奶奶心烦，冲妈妈大发脾气，还把碗摔在地上，每当这时，妈妈总是笑着捡起碎片，对奶奶说：“妈，我再给你做碗你爱吃的小米粥吧。医生说过，你的食物尽量要搭配得适当，这样才有营养。”
有一次，大概是我上初三吧，那段时间因忙于中考，妈妈不让我再插手家务，于是，她既要工作又要顾家，那些天，我看到妈妈明显地瘦了。可她仍然精神很好地笑着和奶奶说话，讲些开心的笑话逗奶奶乐。
我上高一时，奶奶去世，妈妈哭得泪人一般。她对我说：“你奶奶中年时你爷爷去世，她一个人把你姑姑和你爸爸拉扯大，不容易啊，一辈子没享过福，只要她高兴，我宁可天天陪着她，只要她心安，我宁可天天让她骂……”听了妈妈的话，我的眼泪哗地流了下来。
十年来，妈妈因为工作兢业，人品好，她不但得到学校的奖励，居委会还给我们发了“五好家庭”的奖杯。
这就是我的妈妈，一个孝顺老人的知识女性。我常常想，我一定要学妈妈那样，做一个具有美德和爱心的人。我爱我的妈妈！
家庭是社会的细胞，同时也是个体成长的重要环境之一。父母对老人的养育态度，往往都存在于父母自身的素养、家庭关系与父母对待孩子的行为态度上。所以说孩子的行为和对待事物的态度，和父母养育老人的态度有着很大的关联。
梁浩然的中学老师在提到自己的得意弟子时说：梁浩然是一个德智体全面发展的孩子。她不但成绩好，人品也极佳，比如平时总是热心地帮助成绩差的学生补习功课；在为灾区孩子捐款时，她捐得最多，而这些钱，有的是她得的奖学金，有的是她的稿费，有的是父母给的零用钱，她平时都舍不得花，很少像其他同学那样买零食吃。但是，在捐款时，她却表现得很大方。同学们称她是“小慈善家”。在校园里，她要是看到有高年级的同学欺负低年级的同学时，她都要出面解劝；在班里，梁浩然是一个男女生都喜欢的人，老师每次排座次，班里的同学都争着与她同桌，不仅仅是因为她成绩好希望她能教他们，更多的同学愿意受她影响和感染，好让自己也具备她身上的好习惯。除此之外，梁浩然还是各科老师的助手，有很多难题，同学都是先问她，她实在解答不了的题，再去问老师的。
对于一个不到20岁的女孩来说，梁浩然身上具备了太多的优点，真是一个名副其实的品学兼优的女生。而这些美德，都是她从父母身上学来的。梁浩然的父亲是一位成功的创业者，同时也是一位成功的父亲。在谈到父亲对自己的教育时，梁浩然说：
我爸爸曾被评为市标兵、“优秀企业家”等等称号，有许多人，都知道爸爸的名字。亲戚朋友们说我爸爸很有钱，但我眼里的爸爸，却是穿着普通、和蔼可亲、极具同情心的普通得不能再普通的人。
记得有一次，爸爸带我参加他朋友公司的开业典礼，席间有个客人叫着我爸的名字问我，“你知道哪一位是他吗？”我指着与人谈笑的爸爸对他说了。他不相信似的说：“你有没有搞错，一个公司老总，一个在市里有名的企业家，穿这样的衣服？”说完不再理我。我不知道那个人是否找到了我爸爸，那一天我感到非常快乐，为我有一位朴素的企业家爸爸而感到骄傲。
父母的好人品塑造孩子的好性格（2）
更让我佩服的是爸爸高尚的人品，他们公司每年都要向慈善机构捐数目很大的款子，爸爸还资助着贫困山区的两位孩子……爸爸让我保证，不要向熟人朋友提起他资助山区孩子的事情。当然，爸爸做的好事还不止这些，在这里，我就不一一细说了。爸爸喜欢做无名英雄。
多年来，爸爸一直用他高尚的人品影响着我，激励着我，我为有这样的爸爸而感到由衷的高兴。
难怪梁浩然有着那么好的性格，原来是在这种氛围中熏陶出来的。在家庭中父母的自身行为，父母对待孩子的态度和行为等方面，只要孩子感兴趣的事情，便会像“录像机”那样，将一言一行完全拷贝下来，存档处理，并在适当时机表达出来。
要想让自己的孩子提高成绩，父母就要培养孩子良好的性格，因为性格好的孩子，更愿意接受严格教育，也更乐于学习。书上说，孩子的性格要么遗传自父亲、要么遗传自母亲，这是很片面的，实际上孩子的性格主要还是通过小时候一点一滴地从父母那儿学来的。在这段时期，孩子相处最多、接受最多信息的，是来自于父母的言行。要想有一个性格健全、心态积极的好孩子，家长需要先好好仔细审视一下自己，在生活当中注意自己的一举一动。
张群的父亲说：父亲在孩子的成长过程中有着非常重要的作用，尤其对孩子性格的形成起着潜移默化的作用，孩子往往把父亲的言行作为典范，因此，作为父亲要特别注意自己的言行，努力克服自身性格中的缺陷，多给孩子积极向上的东西，同时也使自己得到提高。
陈三鉴的父亲说：父亲对孩子的成长能起到什么作用，能起多大作用，取决于父亲的人格力量，它至少包括以下一项或几项：（1）质朴厚道；（2）吃苦耐劳；（3）真诚守信；（4）执著坚韧；（5）较深的思想修养；（6）较高的文化素质；（7）基本的教育方法。父亲在孩子成长中所起的作用是带指导性的，其影响将深入其骨髓，伴随其终生。
其实不仅仅是出色的父亲，优秀的母亲也同样在影响着自己的孩子。父母是孩子一生中最亲爱的人，孩子同父母的关系是最亲密无间的。在孩子成长的过程中，母亲和父亲一样，成为孩子学习的楷模。因此，父母要想让孩子对自己好，就必须先付出爱，对家里的老人好，对邻居好，对朋友好。无论是父母为孩子做榜样，还是教育孩子，父母双方的教育都要合拍。
陈三鉴有一位细心、人品极好的母亲，这位�