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清华状元家长大讲堂:状元制造法则(节选)-第18章

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状元档案
姓名:周楠
  年龄:21
  专业:工程物理
  特长爱好:读书、演讲、唱歌
  籍贯:浙江
  高考成绩:698分
  座右铭:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
  

状元母亲基本资料
姓名:赵晶虹
  年龄:46
  教育程度:大学
  职业:医生
  特长爱好:读书
  记者:在培养孩子过程中,您认为什么是最重要的?
  母亲:独立能力。特别是在现代这个发展快的社会,要想让孩子毕业后在社会上生存,就必须让他过早地独立。我们的家庭条件应该说是很好的。但是我和她爸爸总是给她创造各种条件来锻炼她。上初中时,我们故意为她选择了远郊的住校中学,这个中学每个月才回家一次,平时生活和学习完全靠她自己。
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状元父亲基本资料
姓名:周森
  年龄:49
  教育程度:硕士学位
  职业:公司经理
  特长爱好:旅游
  记者:在生活中,您最注重在哪方面教育孩子?
  父亲:从小到现在,我们对孩子的教育都是放在培养她的独立能力上。我觉得,只有让孩子独立,她才能独立学习,这比天天督促她学习要实用得多。
  记者:现在的孩子大多是独生子女,您的家庭条件那么好,是如何培养孩子的独立性的?
  父亲:一句话,就是想尽一切办法给孩子创造一种条件:她上中学时,每到假期,我们会把她送到农村的亲戚家,让她和亲戚家的孩子一起下地劳动;上高中后,一放暑假,她就要到我公司打工,先是负责打扫各个部门的办公室,后来她自学电脑,五笔打得很快,我让她做办公室文员。她上高中的零花钱,家里一分没给过,都是她打工挣的。给孩子创造条件让她锻炼,是对她独立能力的最大提升,这样也好让她懂得只有通过自己劳动得来的果实,才是最有价值的。同时也让她悟出,要生存,只有靠自己。
  

独立需要条件(1)
  ———创造一种条件,让孩子独立去锻炼
  别人大多是不足以依赖的,要生存只有靠自己。
  ———拿破仑
  随着各行各业的人才的增多,就业竞争显得异常激烈,每一个行业,都充满挑战,要想在这种残酷的环境下与时代合拍,需要的将不再是单一的、仅限于学识丰富的才子们,时代竞争的机制告诉我们,一个人要成功地生存于现代社会,需要的是在各方面都能独当一面的人才,这样的人才,首先具备的就是较强的独力能力的素质。
  然而,生长在生活水平渐渐提高的80年代后的独生子女,由于他们是家中的独子,来自四位老人和父母的宠爱,让他们养成了处处以自己为中心的依赖心理。优越的家庭条件,让他们养成了“衣来伸手,饭来张口”的坏习惯。从出生到长大,他们面对的是一个什么都不用愁,什么都不用自己动手劳动的习惯。在父母看来,成绩高于一切。但今天大量的事实证明,高分低能的孩子别说立足于竞争残酷的社会,就是在大学校园里,也是一个不能独立、让人看不起的人。
  网上曾经有这样一则新闻:省城一所高校的大二学生,学习成绩很优秀,然而在生活上却经常遇到麻烦。班里搞卫生突击检查,班主任点他的名字,原因是被褥太脏,衣物凌乱。在人际关系方面,他更是四处碰壁,经常与同学发生口角。幸好他的父母每星期都会从家里开车来看他,帮他带来换洗的衣物,同时嘱咐他寝室的同学帮忙照顾他。老师们对他的评价是:学习能力突出,但是将来真正踏入社会恐怕会遇到麻烦,因为他独立生活能力太差。
  在大学校园里,这样的例子多不胜数,如大学生雇保姆,甚至让家长亲自上阵,在学校附近租房子照顾这些“天之骄子”的事例在高校中随处可见。
  “独立性教育的缺失,是造成这种现象的根本原因。”山东师范大学张小永副教授说道:“对孩子的独立性教育对他们将来走向社会,成功立足极为重要,但许多家长却没有意识到独立性教育的重要性,在教育自己孩子的时候犯了很多不该犯的错误,到孩子长大后又埋怨孩子永远长不大,总让做父母的操心。”
  我们知道,如果小鸡在母鸡的翅膀下成长,永远也不可能自己去觅食;如果小鹰只是在老鹰的呵护下长大,是永远也不能翱翔天空。同样的道理,孩子只是生活在父母的怀抱里,没有形成独立生活的能力,无法做到自理、自立,难以适应日益复杂的社会,对以后的发展将非常不利。
  给孩子创造一个锻炼的条件,是孩子走向独立的开始。清华高考状元周楠的父母培养女儿独立的秘诀,是尽自己最大的努力,为孩子创造条件来锻炼。有人会问,周楠时间都安排在打工劳动中,那她什么时候学习啊。下面让周楠回答这个问题:
  妈妈第一次送我到农村的亲戚家参加劳动时,是我参加完中考后,我心里甭提多高兴了。因为我喜欢古诗词,对诗人描写的田园生活充满向往。但是,我的新鲜劲很快被枯燥乏味又脏又累的农活淹没了,每当我在烈日下和亲戚家大学放假回家的表姐到地里锄草时,汗水就顺着额头流下来。为此我郁闷了好几天,但是,我在劳动中得到不少乐趣,那就是,随时都能看到蔚蓝色的天空,还能享受到以前看也不看的农家饭原来这么美味可口。在亲戚家住的那段日子,我真正理解了“粒粒皆辛苦”的涵义。
  就是这段田园劳动的日子,让我深深地懂得生存的诸多不易,从而更加珍惜自己的求学时光。每到晚上,我都要把表姐高中的书拿出来预习。我感到世界上最容易的事情,其实就是学习。上高中后,我把时间安排得井井有条,在学习之余,我还阅读不少书,最喜欢看米兰·昆德拉、安东尼奥尼、福克纳的文章,对李白的诗情有独钟。有时也弹吉他、练练书法。高二时参加演讲时,还拿了个全区二等奖。
  上学后我每次进考场,妈妈都对我说:“独立决定成败,楠楠,我相信你会考好的。”
  长这么大,父母从来没有把我当小孩看过。我喜欢旅游,上中学后,只要我想去的地方,他们从来不阻拦,总是很放心地让我跟着旅行团或是同学朋友去旅游。这样的锻炼很重要,让我逐渐形成自己的思维习惯。
  非常感谢爸爸妈妈,为我创造了这么好的锻炼条件,让我的求学路变得绚丽多彩!
  周楠在父母刻意创造的条件下,独立能力得到了较好的锻炼。其实,孩子都喜欢自己来支配时间,喜欢自己解决自己的问题,更喜欢独立学习,可是孩子的时间经常被大人占满,所有的事被大人代替做了,这就失去了表现独立能力的机会和条件。
  从周楠的例子中,我们发现,孩子都渴望独立,呼唤独立,他们希望父母给自己创造条件,让自己在独立活动中发现和认识自己。现在,独生子女的很多问题,大部分出在父母那方面。是父母不健康的教育,强化了孩子的自我意识和自我中心主义。所以,有人称独立教育是千古不变的教育课题。
  周楠的母亲是一位医术精湛的医生,同时也是一位懂得教育孩子的母亲。在采访中,提到对女儿的家庭教育时说道:
  任何人都应该有独立性,但独立并不是一朝一夕就可以培养的,有不断确立与增强的过程。为了培养孩子的独立性,在孩子的成长中,父母要做适当的保护,但不要用自己过度的爱、过分的保护成为阻碍孩子成长的绊脚石。因为在过分的保护背后,会使孩子丧失表达自己要求的能力,丧失许多锻炼成长的时机,孩子要成长,需要的是帮助,同样需要一些自主权和自由度。我归纳为两条原则:该放手时要放手,该出手时才出手。
  

独立需要条件(2)
我们家的经济条件还算不错,她爸爸开着一家效益不错的公司,因为工作需要,我家有一部私车。但是这车他爸爸除了在工作时用外,平时带孩子出门,一家人都是做公交车。生活中的伙食,也很简单,因为我是医生,比较注重营养搭配,饭桌上的蔬菜多于肉类。而且家里还有个规定,除非家里来贵客,否则绝不到饭店吃饭。
  我们做家长的这么做的目的,并不是出于节省,也不是吝啬,而是为女儿创造一个条件,为了培养孩子的独力能力,我让她整理她自己的小天地。让她自己安排双休日。自己的零花钱该怎么花等等
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