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管理是一切社会机构的基本职能，这种职能在每一个国家，每一个社会中的基本任务是相同的。在社会主义国家，同样也需要管理。而中国共产党从成立开始，就自觉和不自觉地按照管理学的原理在构建和完善红色管理理论体系：
1。正如现代管理学的起源在于对组织的研究，红色管理理论的源头也在于对中国共产党作为一个正式的组织的研究。在中国近百年历史中，中国共产党是理论最先进、战斗力最强、规模最大、基业最长青的一个组织，其组织的形态包涵了一切管理学上关于组织定义的基本要素。
前言：红色管理引领伟大复兴（3）
也就是说，中国共产党自从一成立，在确立了组织的纲领、使命和奋斗目标之后，就开始了红色管理的理论建设和实践探索。中国共产党是红色管理理论的提出者，也是管理活动的实践者。
西方现代管理学中关于“组织”的最早定义是二次大战期间，德鲁克通过对通用公司18个月的研究，写出了《公司的概念》一书，德鲁克首次在书中提出“组织”的概念，并由此奠定了组织学的基础。
两相比较，中国共产党的探索早了几十年。
2。如上所述，中国共产党在组织成立的同时，就确定了组织的“纲领”，并明确提出了最高纲领和最低纲领，这个纲领直至今日，仍在指导着共产党的行动步伐。而现代管理学上与“纲领”相对应的词汇“愿景”，最终确立于1994年出版的吉姆·柯林斯所著的《基业长青》一书中。该书从《财富》500强企业中选出18家公司进行研究，并得出一个结论：那些能够长期保持竞争力的企业，都有一个基本的经营理念。柯林斯将它定义为“愿景”（Vision）。时下，“愿景”一词已成为企业理论研究者和众多企业家的口头禅，他们在向西方学习时髦的管理理念的同时，却没有想到，中国共产党早在20世纪20年代就开始实践“愿景的力量”，而且中国共产党关于“纲领”一词的理论和实践，其深度、广度又超越了一般管理学的含义。
年5月20日，在延安在职干部教育动员大会上，毛泽东发出“要把全党变成一个大学校”的号召，也正是在这一次讲话中，毛泽东就组织学习对于共产党的意义进行了精辟的阐述。其后，毛泽东关于组织学习还有《改造我们的学习》这样的名篇。
于1990年出版的彼得·圣吉所著的《第五项修炼》，在管理学上第一次提出了“学习型组织”的概念，《第五项修炼》一书也被誉为“21世纪的管理圣经”。
其实我们不难看出，中国共产党在组织学习这个问题上，比任何组织都认识得更深刻、更彻底。毛泽东认为：为什么要倡导组织学习？首要原因是“共产党要领导革命”，学习不仅是一种手段，一种工具，“学习”已经成为组织保持生命力和战斗力的关键要素。在这种高度上，相当一部分当代管理者还远没有认识清楚。
4。创新。中国共产党自成立至今，一直把“创新”当作组织的灵魂来看待。中国共产党的整个发展历史就是一个不断创新、与时俱进的历史。中国共产党的历史，是理论创新与实践创新的历史；自主创新正是中华民族实现伟大复兴的内在生命力。
现代管理学对于“创新”的理解，大部分还停留在“创新是企业文化的一种构成要素、企业经营的一种赢利工具”这个认识层次上，而没有上升到“创新是民族的灵魂”这样的高度。这也说明为什么中国共产党能在80多年的斗争中，保持组织的先进性，成为管理学意义上的一个标竿式组织，成为“基业长青的组织”。在中国五千年历史中，也从没有一个历史时期有一个政党如此强调创新精神，并且引领和实践着这一场前无古人的创新运动。
以上仅是就红色管理体系中的某些观点作了一些简单的论述。
红色管理是把共产党的实践经验，在管理学上所做的一个归纳。同时，也是运用共产党的革命理论和实践对传统管理学进行的一个伟大的提升。红色管理是我们实现民族复兴的重要管理工具，它是与中国国情紧密结合、不断创新并拥有强大生命力的理论体系，它将作为一种科学的思想武器，引领中国组织管理的变革，引领全国人民在正确的道路上，坚定不移地走向中华民族的伟大复兴。
当然，同目前中国共产党带领全国人民正在进行的这一场伟大的实践运动相比，本书只是轮廓式地提出一个理论框架，相关专题的深入研究，还有待更多同仁深入总结和提炼。
本书是在多年思考之后对于构建红色管理理论体系的一点尝试，也是本着“创新”的精神对中国共产党理论创新体系的一次创新补充。观点若有不当之处，敬请读者批评指正。
最后，我希望用天地逢源集体创作的一首诗来表达我对中华民族伟大复兴的良好祝愿：
领 航
是什么力量领航着远行的巨舟
是谁用思想握住中华精神之手
四海风云奔涌倾听人民在呼唤
我们挺立潮头驾驭这沧海横流
是什么话语道出了历史的要求
是谁的声音催发生机布满神州
时代脉搏涌动谱写改革新篇章
我们引领风帆看中华壮志得酬
让“和谐社会”的追求走向五大洲
把思想精魂注入炎黄子孙心头
揽日月入胸怀华夏江山更锦绣
振兴民族数风流人物再写春秋
2006年6月6日于北京
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第一章 纲领是组织存在的理由（1）
第一章 中国共产党的管理王道：纲领是组织存在的理由
中国共产党是当代管理史上最大管理案例
在第二次世界大战期间，西方现代管理学的奠基人，管理大师德鲁克花了18个月时间，研究通用汽车公司，并撰写了《公司的概念》一书。在这本书中，德鲁克第一次在现代管理上，提出了“组织”的概念，并奠定了组织学的基础。
在进入21世纪之后，管理问题成为当今社会讨论最热门的话题之一。在经过多少次的迷茫和反复之后，人们终于找到了管理的核心问题：组织问题。
因为人们发现，当我们盲目引进西方的管理理念，在中国进行移植再造的时候，我们对于管理的基本问题还没有解决。正如当年中国共产党引进马克思主义一样，任何西方的先进思想都需要与中国的土壤和阳光结合，才能开花结果。
按照管理的基本原则，管理是伴随着组织的管理而实现的，是实现组织目标的重要手段。现代管理学的研究对象是集体活动，而不是个人活动。所谓组织，是指一群人为了实现某个共同目标而结合在一起相互行动的集合体。
当今社会处处都有组织存在。工商企业、事业单位、政府部门、大学、医院等，都是一种组织机构。可以预见的，在当今中国无论是理论还是实践，对组织的关注将日益迫切。
纵观中国近100年以来的历史，按照管理学上关于组织的定义，我们可以得出的一个结论是：中国共产党是一个最大、最先进、最有生命力的组织。如果从1921年7月中国共产党成立开始算，作为一个组织，中国共产党已有85年的历史，从管理的角度看，这是空前绝后的。因为到目前为止，还没有任何一个其他组织机构，可以做到这一点：组织兴旺发达，组织成员达6800万之众，依然保持着先进性和适应力，并成为执政党组织。
这就是我们研究中国共产党的管理初衷。
所以，当我们以虔诚的姿态向西方学习的时候，我们其实忘记了中国管理史上一个最大的MBA案例就在我们的身边；当我们的企业、政府、学校在中西之间徘徊选择的时候，当联想、海尔、TCL、华为这些优秀企业在国际化道路上陷入困境时，其实早在20世纪上半叶，中国共产党就已经给出了最好的答案：迄今为止，中国共产党是最成功的融合中西方先进理念并获得成功的一个组织，是最具有标竿意义的一个管理案例。
从组织的形式上看，无论是从组织的结构、组织制度、组织文化等哪个方面考察，中国共产党都完全具备了现代组织学的一切要素。而这个