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德鲁克管理经典-第60章

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Вㄓ绕涫敲拦执笱В┑拇唇ê头⒄故犯玫慕滩牧恕V谒苤执笱г堑鹿饨还佟⒐裨蓖し搿ず楸ぃ╓ilhelm von Humboldt)的发明。1809年,洪堡构思并创办了柏林大学(University of Berlin)。当时他的目标非常明确,一是让德国人取代法国人,获得学术和科学的领导地位;二是吸收法国大革命所散发出来的活力,并用来对抗法国人自己,特别是拿破仑。60年以后,大约1870年左右,当德国大学的声望如日中天时,洪堡将大学视为变革领导者的想法越过大西洋,为美国人所采纳。美国南北战争结束时,殖民时期所创办的旧式“学院”因老迈腐朽而濒临瓦解。1870年时,美国学院的学生人数还不足1830年的一半,而这段时间的人口几乎增加了3倍。但在接下来的30年里,一大批杰出的美国大学校长创建了全新的“美国大学”——既特别新颖又特别美国化的大学。第一次世界大战后,这些大学为美国赢得了学术和研究领域的世界领导地位,就如同一个世纪以前,洪堡所成立的柏林大学为德国赢得了学术和研究领域的世界领导地位一样。 txt小说上传分享

第1章系统化的企业家精神(3)
第二次世界大战以后,新一代美国学术界的企业家们又再度创新,建立起了一批新式“私立”、“大都市”大学:纽约地区就有佩斯大学(Pace University)、菲尔莱狄更斯大学(FairleighDickinson)和纽约理工学院(New York Institute of Technology);波士顿有东北大学(Northeastern University);西海岸有圣克拉拉大学(Santa Clara University)和金门大学(Golden Gate University),等等。它们构成了最近这30年来美国高等教育的主要增长点。在课程设置上,大多数新式学校似乎与历史悠久的学校并没有什么不同。但是,它们是针对一个不同的新“市场”而精心设计的。它们的招生对象是那些有工作基础的人士,而非刚从高中毕业的应届生;是那些整天往返于大学和住处之间的大城市学生,而非每周5天、每天从上午9点到下午5点都在上课的住校学生;是那些背景差异较大的学生,而非传统概念上的高中刚毕业的学生。它们是因应市场的重大转变而出现的,这个转变就是:大学文凭的地位从“高级”变成了“中级”,另外,“上大学”的意义也发生了重大转变。这些大学就是企业家精神的代表。
  同样,你也可以根据医院的发展历史,写出一本有关企业家精神案例分析的书来。18世纪末,现代医院首度在爱丁堡和维也纳出现。到了19世纪,各种形式的“社区医院”出现在美国。20世纪初,大型专业化中心开始出现,像梅奥诊所(Mayo Clinic)或门宁格基金会(Menninger Foundation)都是那个时期的产物。第二次世界大战后,又出现了医疗保健中心。而如今,新一代的企业家们又在致力于将医院改变成专业化的“治疗中心”:包括流动的外科诊所、独立的妇产中心和心理治疗中心。与传统医院不同,它们的工作重点将不再是对病人的护理,而是针对病人的专门“需求”。
  同样,并不是每一个非商业性服务机构都具有企业家精神,还差得相当远呢。现在,这些少数具有企业家精神的机构同样保留了传统服务性机构的所有特征、所有问题以及所有识别性标志。使这些服务性机构具有企业家精神的,是一些与众不同而又独特的因素。
  虽然英语系国家的人误以为企业家精神就是创立新的小企业,但相比之下,德国人将它与权利和财产等同起来,就更显得令人费解。德语的Unternehmer(就是萨伊的“企业家”(entrepreneur)的德译词),主要是指那些同时拥有并自己经营企业的人(英文对应可译为“ownermanager”)。该词主要用来区分自己拥有企业的“老板”与“职业经理人”以及“雇员”。
  但是,建立系统化的企业家精神最初尝试的目的,并非着眼于所有权。1857年,法国的皮埃尔兄弟(the Brothers Pereire)建立了企业家性质的工业信贷银行(Crédit Mobilier)。1870年,这种做法越过了莱茵河,在德国人乔治·西门子建立的德意志银行中,这种做法得到了发展和完善。同一时期,年轻的JP摩根也将这种做法引入了大西洋彼岸的纽约。身为企业家的银行家,其任务就是调动他人的资金,使之分配到生产力较高以及产出较多的领域。早期的银行家都已经变成了企业所有者,如罗斯柴尔德(the Rothschilds)。他们每次修建铁路时,动用的都是自己的资金。企业家型的银行家则与之截然不同,他们从来不想成为所有者。这些银行家为筹建的企业融资,并通过向公众出售企业的股票来赚钱。然后,他们又为自己下一个投机行为向公众筹措资金。 txt小说上传分享

第1章系统化的企业家精神(4)
19世纪60年代,企业家银行在法国和德国的作用开始变得举足轻重。它们投资兴建铁路,贷款给大工厂发展重工业。这类银行中最著名的就是巴黎工业信贷银行,其创建者是来自波尔多(Bordeaux)的两位年轻的犹太新闻记者,伊萨克·皮埃尔(Isaac Pereire)和埃米尔·皮埃尔(Emile Pereire)。——译者注
  银行家JP摩根(1837—1913),由于其对资源近乎无限的掌控能力,他成为历史上最重要的银行家之一。摩根参与了很多大型企业的创建,其中包括通用电气、美国钢铁以及AT&T等。在金融危机中,他扮演了中央银行的角色,两次力挽狂澜。摩根的影响力如此之大,以至于官员们认为美国必须建立央行而不能过度依赖某个个人。摩根去世一年后,美联储成立。——译者注虽然企业家需要资本去从事所有经济(和大多数非经济)活动,但他们并不是资本家,也不是投资家。他们的确要承担风险,但是,这是任何从事经济活动的人都要面临的事情。经济活动的本质在于以现在的资源,实现对未来的期望,这就意味着不确定性和风险。企业家也不是雇主,但他可以是,也往往是雇员,或者是一个单打独斗的人。
  因此,无论对个人或是机构而言,企业家精神都是一种独特的特性,但它并不是人格特征。30年来,我见过许许多多个性不同、气质迥异的人,却在各种企业家挑战中表现得非常出色。诚然,追求确定性的人往往不能成为优秀的企业家。其实,这些人即使在其他许多领域中,都不会有什么上佳表现。例如政界要员、部队指挥官或是远洋轮船船长,大凡在这些位置上的人,制定决策是不可避免的,而任何决策的实质就是不确定性。
  但是,任何有勇气面对决策的人,都能够通过学习成为一名企业家,并表现出企业家精神。因此,企业家精神是一种行动,而不是人格特征。它的基础在于观念和理论,而非直觉。
  Ⅱ
  每一种实践都是以理论为基础的,即使实践者本人从未意识到这一点。企业家精神是以经济和社会理论为依据的,该理论视变化为常规。它认为,在社会中,特别是在经济中,最主要的任务是做与众不同的事,而非将已经做过的事情做得更好。这就是萨伊在200多年前,在创造“企业家”一词时,所要表达的基本意思。它原本是用来作为一种不满的宣言和声明:企业家颠覆现状,推陈出新。正如熊彼特所阐明的:企业家所从事的工作就是“创造性破坏”。
  亚当·斯密(Adam Smith,1723—1790)是英国古典政治经济学的主要代表人物之一。他的代表作《国富论》(全称《国民财富的性质和原因的研究》)早已被翻译成十几种文字,全球发行。而他本人也因此被奉为现代西方经济学的鼻祖。《国富论》是一部划时代的巨著,它概括了古典政治经济学在形成阶段的理论成就,最早系统地阐述了政治经济学的各个主要学说,它标志着自由资本主义时代的到来。——译者注
  凯恩斯主义经济学或凯恩斯主义(Keynesians)是以约翰·梅纳德·凯恩斯(John Maynard Keynes)的著作《就业、利息和货币通论》(1936年)为思想基础的经济理论,主张国家采用扩张性的经济政策,通过增加需求促进经济增长。凯恩斯的思想后来形成了资本主义改良性质的主要思想体系,即凯恩斯主义及其流派凯恩斯学派。其追随者也随后被称为是凯恩斯�
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