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载财-第3章

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质歉毕爻と嗣浅坪粼爻に芟肮撸歉毙3し蛉耍思页扑3し蛉怂醯檬羌シ恚觥案薄弊旨副鹋ぃ盍私馀褪撬枇耍丛奁鴖è不好,就跟女儿开玩笑“艳,看你样子,我要做外婆了”

    “妈,没有,哪有那快呀?妈,我想换一个工作环境,学校我是呆不住了,在这样的环境下生的孩子能是优生吗?我明天就去请长假”。

    金校长刚上任一周,就遇袁艳来请假,“当然批,这是法定假期”。

    “不,我请长假”

    “不会是婚假产假一起休”这不是明摆要为难金校长我?要是谢chūn城当校长绝无此事,是别人还可发脾气,沉默一会,“我们研究一下再说好不好?”

    袁艳再也没上班了。年级组认为她正常婚假,金校长也没说提出来研究研究,,其他人更没有任何反应,金校长就像王八耳朵----装聋。一星期后,金校长接到教育局电话:县里要成立一个jīng神文明建设办公室,要从你校抽调一个人,懂艺术,年龄不超过30岁,特征求你的意见,金校长想分明是点将还说是征求,不假思索决定把袁艳“嫁”出去。袁艳准时报到,回家碰到多年不见初中同学婷婷,自此,袁艳把婷婷介绍谢chūn城。

    谢chūn城的地下活动袁艳皆一无所知,遇上婷婷其实多了点人生历练。没落一分钱,没取一分sè,只是增强行贿受贿的胆识与能力、走上层路线的决心和信心,一切的一切都维系一个钱字,这些时忙于工作和钻营,很少和袁艳交流,我,一个山里娃,进了城,当了副校长,娶了县长千金,只缘刘夏良救袁艳,夏良或许没我的天赋,他是不可能有像今天的我的,要相信“三分天注定七分靠打拼”夏良啊夏良,你就好好呆在山沟吧,袁艳是我老婆。诶,我说永远不提夏良这个名字,chūn城,思想别开小差!jǐng告,jǐng告!心中只装女人,哪怕是婷婷。他想找袁艳聊聊“你的电话已欠费,请续交话费”你看,没钱就是不行。顺手拨座机“我的电话欠费,麻烦你给我交费”。

    “谢校长,你在我头上没花几多话费,怎么要钱就记起我啦,”

    “是我的不对,连手机在罢工抗议,”

    “记住,啥时还婷婷人情,你买单”

    手机开通了,袁艳来短信:“我爱你,吻你,为了给你节约钱招待婷婷,发短信只花1毛钱”。

    六月,考试月。高考、中考牵动千家万户家长紧绷的神经,安荣中学中考、非毕业班成绩就一个字“好”,这是谢chūn城最愿意看到的,他关注大局,却忘了个体,即杨书记的侄儿,后来才知道他全县第五,竟自责没及时禀告杨书记,现在想来也不迟,便拨通杨书记。“谢校长你怎么这才记起跟我打电话?金校长早告诉我了,正校长就是先人一步,慢半拍会踩人脚的”谢chūn城讨个没趣,心想,下次看我的!

    谢chūn城亲自到教育局办理学生录取通知书,印迹未干,他便拽在口袋里,打电话叫财务室送2000元来,一个红包作为进步奖金和一张通知书交给杨书记,“这回我可第一时间了”。杨书记笑了笑,“干得不错,你们都干得好”用“都”字谢chūn城就知道金校长在他心中的位置。杨书记转话题“chūn城啊,我想正校长的事你就没必要跟金校长争了,要看远点,就像你老婆样换个环境不也是很好的吗?况且你分管的教学质量取得了骄人的成绩,再提拔你是事出有因,你要做好这篇大文章,我讲个例子,我办公室小方的孩子在你校读初一,平时考试成绩没有一门及格,小方很着急,要我支招,家长要鼓励,学生要主动,教师要主导,你去找金校长,就说我叫你找他的,你看,期末考试他孩子把所有试卷拿回给小方,最差一门是79分,小方服了。这件事让我还真掌握了实情,无须到校调研吧。

    谢chūn城拜别杨书记,刚出门,金校长电话问起谢校长通知书是否办完,谢想,这回我先他一步了。

    做大做强中考质量报告一是杨书记的重要指示,二是谢chūn城梦寐以求的发展机遇,三是有做大做强的充足的数据和坚实基础。时间紧任务重,谢chūn城即刻召集笔杆子5人会议,先畅谈我校教学质量发展的大好形势,结合实际学理论抓管理重创新,努力拓展提高教学质量的新思维、综合运用现代教育新信息,树典型,上措施,终铸辉煌。都是明白人,我写领导以身示范,带头代主课;我写领导深入教学第一线指导教学工作;我写领导走近学生,扶贫帮困;我写领导克服家庭困难,排除干扰信心不动摇。。。。谢chūn城强调两点:一是我们写的是纯教学,不要扯进行政管理,说明白我不要看到金校长三个字,二是要把县委书记讲的故事写进去。要求言之有物,动之以情,晓之以理。表现形式:报告文学,主题叫《先人一步》,交稿时间2天。

    金校长闻学校5名笔杆闭门搞创作,有些蹊跷,找到谢的办公室,谢chūn城料到金校长要主动上门,他很有底气说是奉杨书记之命作这篇文章,反过来想,无论《先人一步》写得怎样好,从整体上讲是不完美的,衣服是成套的。何不让他作我的陪衬,就跟金校长挑明了:“我们写的是治教,材料中没提你,请你谅解,如果你也来一份治校材料,文中没提及我,我准保没意见。”

    “好,治校治教双剑合璧,何乐不为?”金校长的写作班子成立了。他提了几点意见供参考一是尊重谢校长的意愿你们不要在文中提到他的名字,二是要气势要高,重点放在管理学校的科学决策上、方法措施上,三是硬件建设对质量提高的促进和保障上,另外,一定要把谢校长跟我签订的中考“军令状”写进去,给人感觉这才是取得好成绩的压力和动力,完不成任务,他的副校长就就就,金校长做了一个手势,军功章是否应该记在我的名下?不用策马自奋蹄。“金校长,确定是什么主题?”

    金校长摸脑袋想跟谢chūn城相对,就叫“策马扬鞭”人总没马快。完成初稿时间3天。这个3天是否信口开河,还得考证。

    “策马扬鞭”写作组开始运作了,但毕竟属二流写作班子。

    会议结束不到一小时,金校长接到教育局通知县委办公室近期要开中考高考总结大会,要求你校最迟后天9点前把总结材料上传到县委办公室。金校长感叹谢chūn城真可谓“先人一步”幸好自己闻风而动有点思想准备,看来我真策马扬鞭才能赶上他,拿起电话分别通知写作组成员把时间提前到明天下午5点集中合拢。第一部“先人一步”送来了,第二部“策马扬鞭”也送来了。两套班子,风格各异,两部谁先谁后,如何衔接,因时间不许他审稿,整合,为防谢chūn城喧宾夺主,机械地把“策马扬鞭”放在前面开始上传。

    材料写得可以,谁作报告就是问题。县会议主持人打电话金校长征求意见:“第一部讲你,第二部写谢,第一部完全没谢,第二部完全没你,总不能你作前半部,后半部换上谢,一个人作,要么前半部没激情,要么后半部没高cháo,这事难为我了,从会议主题看,你发扬点风格,就让谢chūn城作吧。”

    拱手让给谢chūn城实是不甘,也不是我的风格,于是提了一个建设xìng意见和建议:“我们两个人普通话都不咋样,况且材料中文学成分较重,浮夸、自吹自擂难以启齿,就让我校女广播员作报告吧。”

    “你们坐在会场叫别人作报告不显得官僚”?

    “走自己的路,让别人去说吧,省英模报告团事迹报告也有先例的嘛”。

    女播音员开始作报告了:

    “我怎么的,我怎么的,我。。。”会场目光都投向金校长,动情之处掌声响起。上半部金校长出尽风头。

    “我怎么的,我怎么的,我。。。”会场目光都转向谢chūn城,动情之处掌声响起。下半部谢chūn城更出尽风头。

    金校长的戏完了,他无须关心以下的戏是否jīng彩,起身上厕所了。

    下个议程是颁奖。三个大奖,高考优胜奖县一中,中考优胜奖安荣中学,乡镇学校刘集中学。请三位校长上台来领奖,就是不见金校长,常言道叫你上轿,你偏要拉尿,把这大好机
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