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当然，我想你们过来，是想听杨果的演讲，而不是全国十佳大学生演讲的吧？”
赞同的笑声渐渐变成了成片的掌声，杨果并没有说什么幽默的笑话，但每一句都很诚恳，换句话说，句句都说进了大家的心坎里。
“当然，这样说，也不是看低了全国十佳大学生。”杨果微笑着说道，“甚至，我还觉得，自己对比起其他获奖的学生，在精神高度上，还有不少欠缺。”
“这也是网上很多网友在讨论的问题。”杨果微微一笑，坦坦荡荡地说道，“所以这个奖项对我来说，与其说是对过去的一种肯定，更是对我未来的一个鞭笞，提醒着我不能过早的骄傲自满，提醒着我要做更多更好！”
“所以，这也是我今天报告的主题！”杨果按了一下遥控器，他背后的大屏幕上跳出了他ppt的第一页，杨果朗声说道，“有爱的社会——我们大学生的使命！”
“这个主题有些大而空，而且在我开始说之前，大概很多同学就已经开始打哈欠，然后在心里埋怨说：哎，又是政治课，早知道就不来了！”杨果笑道，“是吧？”
杨果当然不强迫大家当着老师、校长的面做出真心的回答然后让所有人都感到尴尬，顿了顿，他直接说道：“大家还请放心，今天不是政治课，我就给大家讲三个故事，我亲身经历的故事！希望大家能从中有所启发。”
又是一阵掌声，台下的学生眼里闪闪发光，开始觉得杨果有点意思，跟平时那些作报告的人不一样，反而很像那些很有料的演讲家，亲切不说，还不按常理出牌。
这也是他们对杨果不了解，在东山大学，杨果的那些学生都已经习惯了杨果这种脱稿的侃侃而谈，而且，杨果很少说废话，听众往往都沉浸在他的头脑风暴中，没有一分一秒的走神空间！
杨果为了这一系列的演讲，准备了不少素材，跟他以往不同，他第一次用上了ppt。
当然，杨果是不会用各种特效和字幕来哗众取宠，杨果的演讲，照片什么的都是辅助，更多的还是靠他的嘴皮子，将早已经打好腹稿的内容讲述出来。
“二零一二年，那是一个夏天。”杨果有些俏皮地说着，有点像念歌词。
他讲故事一般地将他跟熊纪五和熊家寨有些传奇色彩的邂逅讲了出来：“也正是从那时候起，我开始有些好奇，好奇为什么一个行动不便的忠厚老实的父亲，会冒那么大危险去拦路抢劫！”
“……于是，我跟随他上山，当时抱着女儿，反正车坏了，也没有地方可以去，而我想要帮他，尽管他弄坏了我的车，但如果证实了他说的话是真的，我希望能够帮到他！”
“我发现，山上的日子真的很艰苦，你们可以通过这些照片看得出来！”杨果在大屏幕上投影出了好几张他自己亲自拍的照片，指着说道，“想要上山，不熟练的人需要花两个多小时才能攀登上去，其中山路陡峭，灌木丛生，更有一条站上去都要脚软的索道！”
“因为这个原因，就导致了山上的信息堵塞，人们的物质水平无法得到提高，更遑论发财致富了！”杨果拿出了一张他刚刚来到熊家寨，琪琪和一些苗族孩子的合影，那些孩子衣衫褴褛，脸上脏兮兮的，还带着营养不良的饥黄，而琪琪就看起来白白嫩嫩的，穿着整齐干净的衣服，对比颇为鲜明。
“那是小风哥哥！还有……”台下的琪琪看到这张照片，有些高兴地搂着方贝贝说道。她之前有些郁闷的心情一扫而空。
“最早的时候，我想帮的是一个人，或者说一个家庭！也就是搞坏了我的车的熊大哥的家！”杨果翻出了下一张蒙老师的墓碑，心情有些沉重地说道，“但是后来听说了这位蒙老师的故事，我的想法开始有了变化！”
“这也是我今天想说的第一个故事！”杨果前面都只是铺垫，他顿了顿，开始讲述起了蒙老师几十年如一日在山上教学的故事。
“他其实是退休了，因为身体原因，他退休时候身体就不好，在医院住了一年多快两年。”杨果看着大家，说道，“然而，在这两年里，栗东县教育局找不到第二个人来代替他给包括熊家寨在内周围三个苗寨的孩子上课！”
“原因除了比较现实的偏远、艰苦、看不到头以外，还有栗东县当时官场的**，很多扶贫、支教的款项都被地方给贪腐了！更有甚的，后来调查发现，这些人不仅安排了亲戚冠名吃空饷，还从中克扣了原本这么多年这些农村老师的奖金和加薪！”杨果笑着翻出了一张当时的报道截图，“还好，他们得到了应有的惩罚！”
“可是，蒙老师当时看不到希望啊！”杨果沉重地说道，“虽然家人隐瞒了，但是他还是得知山上的孩子已经放风了两年，蒙老师毅然从医院出来，回到山上继续任教！”
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第一千零二章 尊重（）
蒙老师的故事太过悲壮，但杨果沉痛地将蒙老师在讲台上走完这一生的结局说出来的时候，很多泪腺浅的女孩子都忍不住流出了泪水，而就算不哭的，眼睛都有些红红的！
“跟大家说蒙老师的故事，不仅仅是让大家知道这一个默默无闻却精神上伟大的老人，我更希望大家从这件事上，延伸你们的思考！”杨果说道，“面对这样的情况，我们大学生，能够做一些什么！”
杨果看着台下同学们沉思的表情，心里忽然想起了前几天自己去教育厅找进大叔，跟他谈起自己要在各个高校演讲的内容那个场景。进大叔一边是惊讶，一边也是沉默，同样是教育战线的，他何尝不知道国内教育的大环境，就算是经济发达的粤省，同样也存在着教育资源匮乏的贫困山区。
“蒙老师能做到的事情，我做不到！”杨果忽然打断了大家的沉思，坦然地说道，“我可以在那座大山上，支教一个月、两个月、三个月，可是，别说跟蒙老师那样坚持几十年，一年我都做不到！”
台下学生们惊愕地看着杨果，不知道为什么他会发出这样的声音，要知道，这样子说，会给他带来很大的负面影响啊！
“我知道，你们可能会鄙视我！”杨果淡定地微微一笑，说道，“可是，这是事实！我不能坚持，不是因为环境，环境恶劣对农村出身的我来说还算能够习惯，而是因为我在羊城，不仅仅是有着学业，还有着自己熟悉的朋友圈，更是有着自己割舍不下的爱人和孩子！我无法像蒙老师那样做出如此大的牺牲！”
哗然的声音渐渐平息，大家都是大学生了，自我思考的能力还是有的，他们重新审视一下杨果的话，再换位思考，然后他们颓然发现，不只是杨果，他们自己也无法跟蒙老师一样在山上一呆就是几十年！
“可是，孩子们需要教育啊！”杨果沉重地说道，“我有了解过，因为没有文化，就算他们长大之后出来城里打工，也是只能卖力气，挣着微薄的血汗钱，根本无法在城市里立足，更别说长大后出人头地回报家乡了！”
“现在他们的父辈就是如此，到他们还是这样，这就是一个死循环！城市越发富裕，而贫困山区就继续贫困着。”杨果比划道，“所以，我想给大家讲的第二个故事是改变，远程教育带来的改变！”
“去年，我跟出版社的朋友前往米国，试图说服去年年底无论电影票房还是引进的译著销量都很高的《少年派的奇幻漂流》的作者杨·马特尔先生，期间来到了加州大学洛杉矶分校，也是大家比较熟悉的uc！”杨果从大家都有些摸不着头脑的地方切入。
他微笑地说道：“不小心闯入了一个课室，当时里面的教授正在上课，而让我感到惊讶的是教室后面还有一个摄像机！”
接着，杨果侃侃而谈，讲述了公开课的一些流程对自己的启发！
“也正是如此，我在山上的时候，有天夜观天象，也就是晚上睡不着看看星星！”杨果笑道，“忽然脑海里灵光一闪，对啊，为什么我们不可以做远程教育呢？”
“科技时代给我们最大的便利就是技术帮助我们缩短了空间上的距离，汽车、轮船、飞机，电脑、网络还有手机！这些都能够打破距离带来的束缚！”杨果说道，“既然我们没办法走到山上去帮助这些孩子，那我们可以通过远程教育来给孩子�