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曲青青再一次看了看程锦晶的周围,可以确定她周围没有任何魂魄,鬼魂出现,甚至连阴气都没有。
显然只是疑神疑鬼吧了,曲青青当然没有直接说程锦晶是疑神疑鬼,她问道:“那之前那些案子的具体情况,你可以跟我们仔细说说吗?”
“当然。”程锦晶点头:“第一个死者是大三的学生,女生,名字叫做董慕宁,一个月前,从教学楼顶楼跳下来,当场死亡。第二个死者跟第三个死者,也都是大三的学生,向何方,关哲彦,分别死于半个月前,一个礼拜前,向何方是在小树林里面上吊身亡,关哲彦是死在校外,学校正对面那条街上,被一辆大货车碾压身亡。”
第611章 地狱空荡荡,恶魔在人间3()
听到这里,薛朝忍不住说话了:“你说的这些,好像跟鬼没什么关系?你怎么会认为,这是鬼在作祟?”
“不是我说的,学校里都是这样传言的,他们几个人,都是被鬼害死的。”程锦晶说道:“不然,他们三个人怎么会死的这么诡异?”
“就算关哲彦是被车撞死的,算是意外,那董慕宁跟向何方,完全没有自杀的理由啊。”程锦晶深信是他们是被鬼缠上才会导致心智大乱,否则,根本就没有必要自杀啊。
“就因为这样,你们就认定他们是被鬼缠上了?”曲青青不可思议,都想看看这些大学生的脑袋里装的是什么了。
程锦晶摇了摇头,当然不是:“董慕宁爬上顶楼,站在天台边上的时候,她往后面看了一眼,很害怕很害怕的样子,老师们匆匆赶到天台的时候,董慕宁正好跳下去,天台上根本就没有别的人,她那一眼,看的谁?分明就是那个鬼。”
“还有,关哲彦冲出学校的时候,喊得是鬼啊”程锦晶补充道。
“也就是说,从几个死者临死前留下的话,或者眼神,都能判断,是鬼作祟。”曲青青说道。
“肯定是鬼。”程锦晶特别肯定地说道。
张夏安忍不住问道:“你说的那么形象,是不是你刚好都在现场,看到了?”
程锦晶有些不好意思地摇了摇头:“我虽然没有看见,但是,看见的人都是这么传的。”
“警方怎么说?”曲青青问道。
师范大学,一个月内连续死了三个学生,这在社会上造成的影响是巨大的。
“警方正在校内排查,但是学校人数那么多,还没有查完呢,就接二连三地出事了。”程锦晶摇了摇头:“根本就不可能查得出来,鬼行凶,谁能查得出来?”
看来,程锦晶已经打心底里认定,这件案子,就是鬼干的。
曲青青从校门口一路走来,校内的气氛有些怪异,学生们都是三三两两,结伴而行。
“对了,我跟你们说哦。”已经进了教室,程锦晶的声音低了很多,凑近曲青青等人,说道:“等会儿是我们曾老师的课,曾老师认识抓鬼的道士,请来道士做法,时间是今夜零点,那道士先生说,那个时候,是阴气最盛的时候,若有鬼,便会在那时候出没。”
上课铃声很快响起,曲青青也见到了相信鬼神之说的曾老师。
曾老师大约四十岁上下,带着一副眼镜,身材瘦高,灰色的长衫,看起来就是一副文雅的学者打扮。
这样一个人,竟然还是一个鬼神论者,这倒是让曲青青有些意外。
下了课,曾老师拿着书本走出教室,曲青青起身跟了上去,一直走到楼道处,曲青青才出声:“曾老师,请留步。”
曾老师停下脚步,抬眼看向还站在楼梯上的曲青青:“同学,还有什么不懂的地方吗?”
“曾老师,你真的相信这世上有鬼吗?”曲青青问道。
“信者有,不信者无。”曾老师说道。
“曾老师,你信,所以有,对吗?不然,你也不会请道士先生来做法了。”曲青青一步步走向曾老师,漆黑的眼眸紧盯着曾老师,不放过他脸上的任何表情:“曾老师,既然你相信世上有鬼,那么,你觉得是鬼比较可怕,还是人比较可怕?”
第612章 地狱空荡荡,恶魔在人间4()
曾老师看着一步步从楼梯上走下来的女生,女生面色苍白的几乎透明,她背后有光,脸隐于阴暗面,说话的声音煞是好听,语气却令人心底生寒,这个女生,有些诡异。
而且,这样子追着他问人可怕,还是鬼可怕的问题,也让他觉得很诡异。
直到女生站在他的面前站定,他才说道:“鬼有善鬼,人也有恶人。”
“谢谢曾老师解惑。”曲青青礼貌地对着曾老师鞠了一躬,转身往着楼梯上走去。
曲青青刚刚回到教室,薛朝就走过来问:“青青,是不是有什么发现?”
“还没有,只是觉得有些奇怪,老师怎么会明目张胆地请道士做法,这种做法,无异于就是在告诉学生们,他相信是鬼神作怪。”曲青青说着看向坐在身边的程锦晶:“曾老师请道士做法,你们是不是就更加相信鬼神之说了?”
“当然了,这可是官方认证。”程锦晶点点头,在学生们的心里,老师代表的是校方,现在是连校方都承认了鬼神之说,他们还有什么好怀疑的?
“所以,老师的一言一行,都是被当做校方的代表,不是代表个人,曾老师这么做,就是将学生们带入一个他想要带入进去的思维。
薛朝想了好一会儿,才不确定地问道:“那你的意思,曾老师是凶手?”
曲青青摇了摇头:“我可没这么说,我只是觉得他的这个做法有些不恰当而已。”
张夏安没有参加曲青青几人的讨论,她被一个女生缠住了:“你年纪这么小,顶多就是上初中而已,来大学旁听?骗鬼呢吧!老实交代,来我们学校有什么目的,你要是不说,我就将你带到老师那里去了。”
“我就是来旁听的,我年纪虽然小,但是我是天才,我连续跳级难道不行吗?”张夏安轻蔑地看了女生一眼:“像你这种智商平庸的人,无法想象我们跳级天才的智商。”
张夏安想了想,补充了一句:“智商限制了你的想象。”
女生差点被张夏安这个小丫头气的吐血,什么?说她智商平庸?
“你说跳级就跳级吗?难道你以为我会信你吗?”女生拉起张夏安的胳膊,就要把她往着办公室的方向拖,不远处的程锦晶见状,当即起身走过来:“罗建梅,你多管闲事的毛病什么时候能改改?是不是苦头还没有吃够?”
“程锦晶,你威胁我?”罗建梅指着程锦晶愤怒地说道。
“没错啊,我就是威胁你,怎么着?”程锦晶大方承认。
罗建梅放开张夏安的手,对着程锦晶说道:“程锦晶,我知道你家世不错,但是家世再不错,你也得讲道理,不能仗势欺人。”
“我欺负你了吗?”程锦晶看了看张夏安:“刚刚是你对我的朋友动手动脚,我现在这还算客气的。”
“程锦晶,我们以后都要成为一名光荣而伟大的人民教师的,你这样没素质,怎么教好祖国未来的希望?”罗建梅上纲上线。
第613章 地狱空荡荡,恶魔在人间5()
程锦晶被气乐了:“我就是带了几个校外的朋友旁听,怎么就不能教好祖国未来的希望了?罗建梅,你说话能不能动动脑子?
“你说谁没有脑子?你瞧瞧你带来的,分明就是个小朋友,你确定她不是来玩儿的,而是来旁听的?”罗建梅指着张夏安说道。
“所以,我需要证明吗?”张夏安开口。
程锦晶原本打算岔开这个话题,事实上,她也不相信张夏安能听得懂大学里的课程。
但是,听张夏安自己一说,程锦晶都忘记了自己要说的话。
罗建梅直接说道:“那你证明。”
张夏安随手从一张不知道是谁的课桌上拿了一本书,教育心理学,她随意打开课本,翻到学生的认知发展与教育,非常快地看下去,看了一遍,马上合上书本看向罗建梅:“我都说了,智商限制了你的想象,刚刚我看的内容,不知道你会不会背,反正我是能背下来了。”
“一,皮亚杰的认知发展理论。学习要求理解皮亚杰的认知发展四阶段理论”张夏安的语速不快,但是没有半点停顿,犹豫,甚至比看着书本读的人更加顺畅,一直背到单维思维,程锦晶才说道:“安安,快别背了,你这是要我们都无地自容啊。”
要知道,教育心理学需要背下来的东西还是比较多的