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我乃全能大明星-第1055章

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    杨过:“小果,帮我找一下一分钟英语和一分钟英语国际音标吧!”

    “好的。”随即,小果x的屏幕上就跳出了这两本书。

    杨过点击一分钟英语的第1单元,说道:“下面,电视机前的家长们都注意了,我来介绍一下该书学英语的思想

    我们来看这一句:what’s3and4?三加四等于几?

    这是一个平平无奇的句子。无论这句话翻译成什么语言,我想大家都不会觉得它很有趣的

    但是,如果我们为这个句子构建一个生动的场景,那么它就不一样了。在我的童话故事中,有一篇勇敢的小裁缝。小裁缝hans的面包上叮满了苍蝇。他一巴掌拍过去,面包的正面死了3只,背面死了4只,加起来不就是7只么?

    每当你的孩子读到what’3and4?他就能想到小裁缝hans的故事。那么,他不仅学了一句英文,还学了一个英文名hans。

    在k20的阅读中,你的孩子反复体验hans的人生经历,他将获得一个印象深刻的情境。这个情境,可以用来做语文的写作小练笔,可以作为写作素材,也可以用来练习英语的情境会话。三五个同学,还可以将这个情境表演出来,编上一出情景剧

    这本书有200句话,每一句都采用同样的写作方法。

    比如说:thisisanapple。这一只苹果很了不起,他砸中了mr。on的脑袋。

    再比如说:hurryup,orwe’llmissthetrain。搭火车要迟到了,这样的情况在生活中司空见惯,不能给我们带来一丁点的喜感。所以,我们要想到mr。fogg环游世界八十天的故事。如果他错过了这列火车,环游世界就是81天了!

    我再举两个例子。

    比如说i’taffordthat。我们在逛街的时候,昨天买不起水果6,今天买不起小果x。这句话早就落入俗套了。所以,我们不能构建这一类通常的情境。怎么构建呢?历史上有无数的名人故事啊!就拿汉代的匡衡来说,他连灯油都买不起,闹到了凿壁偷光的地步这时候,i’taffordthat。是不是要生色很多?

    再比如,standup!这一句,每一个学生天天都在经历。如果你提到这一句,想到的是课堂上的场景,那就太low了!我们可以想到阿甘正传啊!里面的老兵双腿都断了,装上了义肢,又能跳舞,又能跑步了。你想一想阿甘鼓励他战友时的场景,多精彩!eoandup!你是不是觉得这里面充满了情感?

    杨过清了清嗓子,继续说道:“事实上,一分钟英语(第1册)的200句英文,包括了445个不同的生词、175个英文名。一分钟英语国际音标包括了52句英文,有48个国际音标,71个英文名。”

    “读一句英文只需要3…6秒钟,读完一个单元10句英文不到1分钟。孩子们每天读3次,连续读7天,就能读到21次。有21次的积累,孩子们将能获得这些:”

    杨过轻点屏幕,一张ppt投影在屏幕墙上。

    “其一,一周能背上10句英文,不到半年能背上200句英文。

    其二,不用背,半年就都能记住175个英文名。这是历史上第一本学习英文名的著作。要知道:常用的英文名也就500个左右。

    其三,一分钟英语的每一册,都能学到200个故事。这些情境小故事,可以作为练习口语的经典场景,也可以作为语文作文的素材,还可以用来练习作文小练笔所以,这是一本双语同步学习的著作!

    其四,扩散性思维,能锻炼孩子的想象力。如果孩子们能把这些情境表演出来,还能培养他们的沟通、协作能力”

    洋洋洒洒,杨过解说了很多。

    安妮女王在听到这些句子的故事时,眼睛都发光了!

    “天啦,有了这样的一套书,华夏人学英语的速度岂不是更快了?”

    现场嘉宾们也纷纷咋舌,这两本书还真的是杨过写的。这两天,网上一直有传言,说杨过写了两本学英语的书,没想到他会放在发布会上讲。

    其中,有一位媒体嘉宾举手提问道:“杨先生,请问这和情境英语有什么差别呢?我刚才听了一遍,觉得这就是情境英语啊!”

    杨过微微地笑了笑,回答道:“有本质上的不同。从前的情境英语,是教唆学生在读文章的时候,在脑海里构建一幕幕场景,希望能更容易地背上。但事实上,有多少人用这种方法背书了?”

    杨过继续道:“自从我的k20学习法面世之后,大家都知道,一天读3次,连续读7天这是压力最小的背书方法,不用构建那些花费脑力的情境!我说过:对记忆方法的过度追求,是人类近百年来,最严重的学习误区!就像速算法一样,都没啥实际用处。这些详细的理论,我在快乐学习宝典:伴我一生的学习秘诀中谈到过。

    一分钟英语一分钟英语国际音标的情境法是什么?它不要求你去背句子,因为读21次,孩子们铁定能背上啊!这两本书中的情境法,要求大家体验情境本身!每读一次,就体验一次情境中的人生经历、故事。这种要求,压力非常低。而且,它是忘记文字本身,直接去温习场景的,更容易将语言导入我们的潜意识!”

    杨过的话很有颠覆性,这两本书根本就是一种全新的英语学习方法啊!

    可以说,英语教育进入华夏,有近200年的历史了。时至今日,杨过还能提出一种全新的英语学习方法,让语言学习者能真正地忘记文字、感受语言,这简直太了不起了。不愧是华夏第一位诺贝尔奖的获得者!

    这时,又有一位媒体嘉宾提问道:“杨总,你好,我是华夏报社的记者董遇。我有一个疑问:你的这两本书都很简单,我敢打包票,我上四年级的儿子,半天就能读完。你为什么要让他们用半年的时间去读这两本书呢?”

    嘉宾席上,很多人纷纷侧目

    电视机前,家长们也都洗耳恭听:对啊!明明半天就能学完的,7小时远远用不到,最多也就一两个小时吧?干嘛要用半年的时间去学习呢?这是不是傻啊?

    杨过微微地点了点头,反问道:“为什么宋代的宰相赵普读了一辈子的论语?我们学习一门外语,最重要的是什么?”

    董遇想了想,答道:“会用这门语言。”

    杨过:“很好!要想熟练地使用一门外语,我们得让它像母语一样,融入到我们的潜意识中。这也是这两本书情境法的最大魅力。

    孩子们学习,有必要赶进度吗?是奥运会的比赛吗?不是。那么,你让孩子学那么快,有意义吗?请记住:学习外语,就是要让外语融入潜意识中,能灵活地运用。

    怎么做到这一点呢?可以让孩子反复重温200句英文中的情境故事,体验那些经典人物的人生。一分钟读10句话,不单单是为了读这10句话,更重要的是能经历10段不同的人生经历。这才是我创作一分钟英语的目的”

    一席话讲完后,全场爆发出了热烈的掌声。

    杨过将小果x装在盒子中,郑重地走到嘉宾席的最中央,递给安妮女王道:“这是张杨科技下线的第一台小果x,送给今晚最尊贵的嘉宾——安妮女王!”

    安妮捧着包装盒,两眼放光,早就忘了道谢。她就像个小女孩一样地拆开了盒子,取出小果x,在手里摩挲了起来。

    全场观众的目光都盯在安妮女王的手上。菲利希雅面无表情,自己好歹也是贵宾啊,杨过都没提说送一台给她。这真的很过分啊!

    这时,杨过回到了舞台上,挥起手来

    顿时,有一位女嘉宾喊道:“别,多少钱?”

    杨过:“一分钟英语国际音标的电子版本是走流量的,只需1个华夏币;一分钟英语(第1册)只需36个华夏币嗯,上面的句子都会配上插图的。实体书的定价也是36华夏币,但是没有插图这两本书对想学习英语、提高语文写作能力的孩子来说,帮助特别大我希望大家能真正地用好它。不要说你能两个小时学完,就真的两个小时看完了事。语言是要融入灵魂的,所以我才会强调10句话每天读3次,连续读7天这么一个概念”

    女嘉宾顿时傻眼了,急道:“书当然便宜,我会买的,你的忠实读者、家长们都会买的但我想问的是,小果x”

    杨过一拍脑袋,“哎呦”了一声,说道:“瞧我这记性,这是发布会啊!我怎么把这个给忘了呢!嗯价格嘛,有点贵,也是给其他厂商生存的机会。所以,我们的定价是9999元!”

    “啊——!”顿
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