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宜静芬见加玲认真完成任务，自己议论那些无关紧要的事，与事无补，还给自己带来些无名的气，浪费了时间，耽搁了工作，任务还完不成。扭头从抽屉里拿出教案认真写起来。
刚安静下来，校长揭起门帘走进来，走到加玲跟前，对加玲说：“你们班里有个叫薛涛的学生吗？”
加玲抬起头，感觉不是好事，脸色微微有些发红，说：“有个叫薛涛的，怎啦？”
校长坐在空着的椅子上，看着加玲好看的脸庞，心里压着的火，没有发出来，平静地说：“开考之前，薛涛大喊大叫，又踢腿又打人。我把那家伙狠狠踢了一脚，还以为是学生踢了他，反转身想还手。啊呀，这家伙一个能顶几个。”
加玲觉得至此也没有必要袒护，说：“这薛涛只要一在，班里就不得安生，请假的一天，班里特别的安静。唯是不念，我们班里就没有问题了。”说到此，加玲突然想起这薛涛是这一学期刚转来的，便壮着胆子说：“这薛涛是这一学期刚转来的，可费手哩！老师一进去，装得像鳖一样，老师一走就开始了，耍小动作，开玩笑，搅得班里不得安宁。”
校长本想通过此举，向班主任施压，抓好本班的学生教育，不要给学校丢脸，没想到班主任说出此话，让他没有理由施压，找班主任的不是。校长想了一下，说：“征求你的意见，如果这个薛涛再乱来，就把家长找来，让家长引回去。我想这个薛涛一定是那个学校不要的学生，才投人转到咱们学校的。咱们当然不知道他的底细，打发回去，咱们也尽了心了。你注意薛涛的举动，该采取措施的就要采取，不要叫一个老鼠害了一锅汤。人情是人情，制度是制度，以咱们的工作为重，我支持你！”说着脸色严肃地站起来，走出门。
听见校长走远了，宜静芬站起来走到加玲跟前，竖起大拇指，说：“行，你行，把我们不敢说得，你说出来了。啊呀，看你平常不大言传，不鸣则已，一鸣惊人哪！”
几个班主任大笑起来。
加玲这才抬起头，放下笔，活动了一下手，说：“唉，咱们又不是成心和校长过不去，话说到那个份上，完全是话赶话说到那的。真的，当时不知怎就敢说，说了出来。”
郭美荣说：“实际情况就是这样的，校长光顾和人，那管咱们班主任的辛苦，学生不行，还怨咱们工作不到位，给学校丢了人。真是，两头受气，出力不讨好！”
几个班主任议论着，下课铃声响了，班主任赶紧丢下手头的工作，赶出办公室，唯恐自己的班里出什么问题。
加玲把薛涛叫到跟前，要薛涛通知家长，下午到学校里来。薛涛自知自己的问题，诺诺地点头，噢了一声。
第三十四章 也会餐吃好的（）
尽管教育局要求统考坐次不得同班学生相近，以隔断作弊的可能，但再布置的严密，作弊仍不能杜绝。高年级的学生坐在低年级学生旁边，一些填空题，高年级学生根本不用动脑筋，马上就给指明，填正确。
外校老师也不是铁面无情，他们的良心没有让他们做得太苛刻，只要学生不是刻意作弊，交一下头，接一下耳，也无所谓。何况毕竟是来了陌生人，一般学生不敢交头接耳，有胆作弊。
第二场统考下来，回到本校的老师，鼻子带回了第一重点小学中午吃饭的信息，好香啊！一看自己的学校吃得和往常一样，先唉了一声，无奈地摇摇头。
唉是唉，摇头也不起作用，达不到要求，求次之。好在放开肚皮吃，馍馍烩菜，比平时多了些肉片。
说是说，老师们仍吃得兴致勃勃，欢声笑语。赵田荣见会计王力新端着饭在自己身边蹲着，便说：“人家给老师们吃烧肉八碗，怎咱们不吃？”
王力新说：“不晓得，校长没说呀！”
赵田荣说：“咱们学校没钱，也不至于吃不起一顿烧肉八碗呀！咱们的灶房就没有一点收入？学前班也有收入呀！”
王力新无法回答，校长的要求管住了他的嘴，他无可奉告，默默不语。
赵田荣仍不罢休，你不回答，我照说不误：“心太黑了，你吃稠的，汤也叫老师们喝上一点呀！”
王力新仍然不语，平静中有点不自然，只管一口一口地吃自己的饭。
饭后，王力新并没有向校长反映老师们的议论，他觉得向校长反映情况也白搭，就像瞎子放屁，听不见，觉不着吗？凭他和校长不长时间的接触，校长一般是别人左右不了他的。校长除过强悍，还有固执己见和独断专行，自己就不要去找不自在了。
没有老师向校长反映他们听到和看到的。刘艳觉得这个信息自己有义务向校长反映，她走进校长办公室。校长见刘艳走进来，心里立刻热乎乎的，他马上想到应该和刘艳再亲热一次。
刘艳倒没有想到其他事情，坐进沙发，不慌不忙地说：“你知道人家第一重点小学今天中午给老师们吃了什么？”
李军疑惑地看着刘艳，吃什么这有什么说头，说：“他们今天中午吃了什么？”
刘艳惊异地提高声音说：“人家今天中午给老师们吃了烧肉八碗。咱们的老师都知道了，都羡慕得不得了了，说一墙之隔，有这么大的区别，以后也一定有区别的！”
李军也有些惊异，说：“以后也一定有区别的，是什么意思？”
刘艳摇头说：“不知道，我看是老师们失望的说法，你自己理解。”
李军想起宜宏发来此要求各自学校的老师各回本校吃中午饭，原来是他给自己的学校老师们准备了好吃喝，还保密哩，真是的！
刘艳说：“这一对比就显示出来了，是对你不利呀！”
李军说：“这宜宏发棋高一招呀！不过这一招普通得很，也没有什么策略性，对于全局工作没有什么影响。”
刘艳说：“我不这样认为，一墙之隔有这样的差别，特别是今天这样的统考，如果是平常，自己家吃什么无所谓，无对比。今天两校老师互相走动，所有在他们眼里看到的都进行对比、比较，好坏、优劣一目了然，情形自知。我觉得不要引火烧身，无形中显示出不足来。”
李军沉默了，被宜宏发将了一军，显示了他对老师的好，自己对老师的不好，有些可笑，又有些难受和激愤。为什么不事前商量一下，或通一下气？不过话说回来，这是人家的家常事务，似乎没有必要商量或通气。
刘艳说：“我看能亡羊补牢的，明天咱们学校也吃好的，不过上千元的花费罢了。”
李军摇头说：“一千元不够的，估计得三千元。三千元就三千元，超点也可以的。”
刘艳终于有说服的胜利感，说：“这就对了，货比三家，有对比，要争取做得平衡，不要显出自己的不足，引来议论和诽谤。要积人气，要积人缘！”
李军似乎不以为然，这让一些自己心里不快的人，打了平和，吃了河鱼，占了便宜，这样无论如何不是自己的性格。
刘艳高兴地说服了校长，准备告辞，透露给老师们，让老师们高兴高兴。站起来要走。
李军说：“忙什么哩！”挽留刘艳，接着说，“啊呀，我怎总是赶不上宜宏发的思路，让宜宏发暗算，吃了亏，还丢了人气。”
刘艳说：“是你舍不得给老师们吃，工作还是要靠老师们做哩，心态要放平，不要斤斤计较，宰相肚里能撑船！”
李军从来是自己指教别人，还没有听过别人指教自己，似乎刘艳是个例外。当局者迷，旁观者清，刘艳似乎处在两者之间，有责任似的要把旁观者的意思转达给校长。和校长的亲肤之谊，使她不担心校长对付他老婆的方式来对付她，所以有十足的把握说服校长听从她的意见。校长考虑了一下，觉得刘艳的话不无道理，第一次诚恳地点了一下头，说：“虚心接受，苦言良药。”随后走到跟前，笑着说：“咱们什么时候，再亲热一次？”
刘艳像对付男人的要求一样，说：“罢了再说，你的心事还在那上！”说着走出去，李军想拉住，没有来得及拉住。
李军也趁势走出去，叫来会计王力新。校长不知如何说起要说的话题，想了一下，说：“明天还有三个年级统考，最后一天了，你说给咱们老师吃什么？”
王力新见刘艳从校长办公室出去，一定说了第一重点小学今天的伙食，自己再说，怕校长怀疑在下面议论他，便