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挺好的一哥哥，就是笨手笨脚得心酸。
边想把T恤袖子撸到肩膀上，忍不住开口，“哎，你稍微把马尾绕一下。”
他本想当个观棋不语的真君子，奈何下棋真是笨得人神共愤，就像午后公园蹲在大树下看人下棋的老大爷，久不下场总会心头犯痒，不指点一下总觉得缺了点什么。
于锦乐看了他一眼，把手里的马尾绕了一圈。
“对对对！就那样，你再绕绕，再绕绕。”边想很严肃地指挥着，“绕——”
马尾辫绕了好几圈后，开始有了纠结成团的趋势。
于锦乐满脸惊喜，“还真是！”
边想朝他竖起大拇指，“听我的没错，继续继续！”
马尾辫绕到最后，在于锦遥头上盘成了一坨麻花状。
“啊——”于锦乐快乐得要命，“我真厉害！”
边想赶紧递上几个发夹，“赶紧固定好。”
于锦乐七手八脚地接过一个发夹，往麻花团上叉了进去。
“我靠，总是完工了，这破玩意儿可把我愁得——”
只叉上一个发夹就松了手，于锦乐结束致辞还没发表完毕呢，那扭成麻花的一团直接高速旋转恢复原状“啪”一声散了开来。
乐极生悲。
边想：“……”
于锦乐：“……”
于锦乐攥紧了拳头，边想“咻”一声飞快把小桌子拉开。
不好！这于大哥是恼羞成怒了吧？
“来来来，边想哥哥给你扎，让你大哥休息会儿。”
他拉过小肉包妹纸，接手了于锦乐的扎包子头工程，让有掀桌意图的于大哥一边休息去了。
边想对着于锦遥散成一团的乱发深沉地进行了一轮思考分析。
“来。”他用水瓢里的水把手打湿，先把马尾辫扎了起来。
这扎马尾的技术一看就比于锦乐强上许多，也不知是真心灵手巧还是边学边总结于锦乐刚才的扎法，反正这次于小妹头上的那根马尾辫梳得可谓是端庄整齐，连一些碎发都服帖地贴着，圆润得整个头都光亮可鉴的。
接着他站起身，垂直地揪起于小妹的马尾辫。
“来，转个圈。”
于小妹乖乖听话，原地转了个圈。
“对，再来一个。”
于小妹又转了个。
“好乖！来，继续转！”
于小妹好像找到了新的玩法，又转了几个圈。
“对，就这样一直转，同个方向转，一直到我说停为止。”
于锦乐目瞪口呆，自家妹妹一副快乐小二逼的模样被提溜着马尾辫原地不断地转圈，还情不自禁由衷地发出开心的笑声。
接着他眼睁睁看着马尾辫在边想和于小妹的相互配合下，麻溜儿盘成一圈花卷状的团子，最后边想用另一条橡皮筋和几个发夹小心翼翼地固定好，完成了他奋斗半天都没成功的包子头……
心累。
“还是哥厉害吧？”边想洋洋得意，简直要为自己的聪明点上三十二个赞。他长臂一挥，直接搭上于锦乐肩头，“怎样？择日不如撞日，刚才说请我吃麦当劳的，不然就今晚？”
于锦乐木着脸拍开他的爪子，“哥，我脚上还有伤，咱能缓几天么？”
边想奇道，“你脚上有伤怎么了？你刚不还说你上下学不用接送吗？这么牛气冲天的，还去不了麦当劳啊？你该不会想赖账吧？”
“脚上有伤，煎炸类食物不吃。” 这人戴着上千块的Casio运动表穿着上千块的篮球鞋还用着几千块的诺基亚手机，还会怕他赖他一顿麦当劳？
“你也知道你脚上有伤啊？我还当你不用接送那伤也不要紧了呢！”边想神情夸张地指着他那包成粽子一样的伤脚。
“有伤，要养好了再说。” 他耐着性子说。
“那还用不用接送啦？”边想盯着他看，大有他再拒绝就继续胡搅蛮缠的架势。
于锦乐要疯，觉得这人的脑回路就跟刚才给于小妹扎辫子一样，不走寻常路，大有开辟另类新回路的架势，所以其实就是个神经病吧？
他不说话，瞪他。
边想望天吹口哨，犯规也没用，不吃你这套。
最后于锦了败下阵来。
“用用用！要要要！伤残人士求接求送！”
边想比剪刀手，胜利！
接下来的这段时间，于锦乐自我感觉很是操蛋。
由于边大班长嫌他用肘拐就跟三级残障人士身残志坚出来遛弯似的，很是积极地肩负起按时接送上下学的工作，甚至下课还不忘时刻关心他上厕所放水的人生大计。
吃饭睡觉躲边想，成了于锦乐最近的主要生活。
彼时鮀中还只有市中心一个老校区，场地的大小远不足以满足学生数量的实际增长，而课间操作为响应国家素质教育要求和建设校风良好习气的最基础活动，是决计不会被忽视的项目——非但不能忽视，以鮀中历来认真贯彻执行各种规定活动的传统，这段时长总共也就五六分钟的课间操时间，中间还穿插着教导处老师们抽查、巡视各列队检查校服发型等仪容仪表的忙碌身影。
还管得特别严。
男不留鬓女不披发，刘海还不能盖到眉毛。
队伍后面还有老师挥舞着推子在等你。
鮀中今年新调来个教导主任，姓马，是个四十岁了还没出嫁的老姑娘，虽然个头不高，但战斗力评估等级高达MAX＋＋＋＋＋，为人敬岗敬业又冷酷，每天上学时间都风雨无阻准时出现在校门口，并且前后门无常随机交替出现，逮着违规的学生就跟拎鸡仔似的直接揪过就走，江湖人称“马杀鸡”。
在她的带领下，鮀中的校风校貌建设愈发庄康稳健，教导处老师们的画风也愈发凶残冷酷。
于锦乐趴在走廊的栏杆上，看到楼下一前一后俩身影呼啸而过，紧接着追在后面的身影一个三级跨步助跑后飞跃而起，以饿虎猛扑的姿态冲向前，原本跑在前面的那只小鸡仔就连挣扎都没有，直接就给提走了。
方锡元“啪啪啪”地鼓掌，“看到马杀鸡还敢跑这孩子也是生来强大死得伟大。”
周二轮到高二和初二这两个年级课间操，一般来说，初二这个年纪的孩子们正处叛逆期最关键时期，这点哪怕是在鮀中也不例外，是公认的比较能闹腾的年级，所以每次轮到这俩年级做操，政教处总会全体老师出动执法，只有杀错，没有放过。
“你看那女生——”方锡元指着楼下一个前额头发梳得油亮可鉴的女生，“信不信等下一上楼她就把那俩发夹拆了？我赌五毛钱她那刘海都能吃进嘴里了！”
“还有那个，你看他裤子——”他指着另一个正排队受检查的男生，“明显就是他自家的黑裤，裤腿那里一定夹了晾衣夹，直筒裤变萝卜裤呢！他就庆幸不是马杀鸡检查的吧，不然肯定抽死他！”
最后总结：鮀中这仪容仪表检查太没人性，一点活路也不给学生留。
于锦乐懒懒地撩起眼皮看了他一眼，“纪律好了，成绩就上来了——by 李益华。”
“你们老班真逗！”
方锡元是他初中的同班同学，他俩当初交情还不错，放学经常同路一起走。但他也是让于锦乐人生观价值观第一次受到巨大冲击的人。
傻乎乎的他以为初中生生活就是小学阶段的沿袭，只要你开心我开心大家一起开心就能嘻嘻哈哈成为莫逆之交。初中三年他跟方锡元一起打过排球踢过毽子上补习班，也一起考砸过嘶吼过经受升学压力碾压过。当初得知中考成绩不如自己的方锡元也进了鮀中后，于锦乐还天真地以为人家也是择校生，正高兴着找到盟友还是老熟人结果回头一看人家原来有个给教育局领导当司机的爹，中考分数不够加分来凑，随便搞了个什么名头，直接给加成了正录生。
自此于锦乐沉默了。
他知道自己现在的心理状态有点儿不健康。
他就像是一条裹在气泡里的鱼，每天看着身边其他海洋生物熙熙攘攘热热闹闹淌游而过，自己却始终隔着一层透明的薄薄的膜，微弱又清冷地在另一个世界呼吸着，偶尔拍一下鱼尾，也翻不起涟漪的波纹。
他不知道气泡里的空气还有多少，会不会有一天突然就炸了……
他的高中生活，看得见，摸不着；挣扎不了，也动弹不得。
像同桌张弘宽，说不上他是有意无意，每次不管他说什么，于锦乐都会觉得他是在故作低调地秀优越感，比如他有个做什么官的神秘亲爹，再比如他放学后去参加个生日宴都要让司机把正装给他带上，还有他念叨着是家长用旧才丢给他的手机，甚至还是正在广告上热播的型号。
像老同学方�