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李谦蓝差点把我的脸摁进碗里，在食堂里形象尽失地大吼“我说的是莉莉周！！！”
我和乔馨心刚开始坐同桌的那段时间没说过一句话，实实在在的，一句话都没有，倒是互相传递过卷子和修正带，仅仅以点头表达感谢。
奇怪的是我们都不感到哪里别扭，因为是没有必要交流和攀谈的场合，彼此都感到省事又舒心，不像班里别的男生女生，为了谁的胳膊越“三八线”都要争吵两句，平心而论，有点傻逼。
我觉得我有一颗早熟且脱俗的灵魂。
结果李谦蓝毫不留情的拆穿了我，说你别装逼了，你就是懒，你连跟人家多笑一下都嫌费劲，你就是个活生生的摆设。
我不禁为这个朋友对我的了解和精湛的比喻感到欣慰，同时内心深处还有点想打他的冲动。
其实我不是摆设，我只是不想把心力倾注在对我来说没用的事情上，比方说人际交往、数学课和集体活动，因为人的心力是有限的，外事外物却没完没了，我需要给自己省点力气。
能让我倾注心力的东西就是说唱。
暑假结束时我把存钱罐里的钱倒出来铺了一凉席，得到了一个令人惊喜的数额，但我最终没有选择唱片店，本着可持续发展的原则，去我们家那条街上一个专门维修电子设备的小店里淘了个随身听。
那玩意儿没有显示屏，只有一圈圆形的按键和下面插内存卡的卡槽，像个正方形的小夹子，平时可以夹在衣领上，小得让我掏钱的时候都再三犹豫，那修电脑的宅男却说我没眼光：“小崽子你不识货，我店里可就剩一个了，看在熟人的面儿上便宜给你，听我的，好东西。”
我手里攥着的小盒子仿佛瞬间成了千斤重，我诚惶诚恐地点头附和，又悄悄问了句，“那我以后可以来这里用你的电脑下东西吗……？”
他那长年累月耷拉着如同下一秒就会昏睡过去的眼瞪着得寸进尺的我，推开面前被肢解得七零八落的电脑主机，没好气地把烟头在乌黑的桌角碾灭了，说，“行吧。”
我开心极了，周五下午一放学就背着书包一头扎进他那再装不下第三个人的小店里，在他的指导下摆弄起了那个科学技术的结晶，为了报答宅男不遗余力的帮助，晚上我还特意请他吃了我自己都舍不得吃的腊汁煲仔饭。
我蹲在原本属于他的座位上，耐心至极地用鼠标把下载完毕的歌连同滚动歌词一首一首拖进内存卡里，他翘着二郎腿坐在我旁边，空穴来风一般的大裤衩下面是一根根不屈的腿毛，嘴里吧唧吧唧的嚼着饭，问，“你都听点啥？”
我把耳机塞给他，随便点了首某张专辑的主打歌，他听了不到一分钟就摘下耳机，油腻的脸上满是不可思议，“这你能听懂？”
“多听自然就懂了。”
他摇摇头，“哥哥这把岁数可欣赏不了哇……这有什么好听的？”
我打心眼儿里感谢他没有直截了当的说“这都是什么鬼”。我解释道，“这是Hardre Rap，硬核说唱。”
“哦，哦，有点酷。”他又问，“你是想当歌手吗？”
我敲打着键盘，佯作不以为然地耸耸鼻子，“是啊，怎么了。”
“行行，小崽子，哥就等你飞黄腾达了，”他这才露出些许赞美之色，尽管我知道他不是认真的，“别忘了哥们儿这群受苦受难的老百姓。”
宅男酒足饭饱，叼了根牙签，他的目光却飘忽而深远，有种世外高人的味道。我知道他在看门外一个穿超短裙的大姐姐，我见过她两三次，每次的衣服都不重样，唯一的共同点就是短和露，她给拐角一家亮着粉红色小灯泡的按摩房拉客。
“人是要有梦想的嘛，”宅男叹了口气，用混合着烟草和机油味的大手揉我的脑袋，“姑娘也好钱也好，总得有个盼头，不然可怎么活下去啊。”
第8章
初中的第一场期中考试，我学习上的缺陷以相当糟糕的方式暴露了出来——严重的偏科。
严重到哪种程度呢。
语文和英语两门接近满分，历史地理政治也尚可入眼，物理化学生物吊在及格线上摇摇欲坠，数学则是凄惨的垫底。
垫的还是全班的底。
究其原因，一方面是我因为喜欢上了说唱，在英语上极其下功夫，收效显著；另一方面是对理科实在提不起兴趣，我难以抗拒数学课上阵阵袭来的睡意，物理化学之流背背公式好歹能拿个基础分，而对于号称照猫画虎就能求解的计算题，我是没有一点头绪，选择题连蒙带猜，命中率也是可怜。
我多少有点歉疚，尤其是当夏皆在家长会后回来、反过来安慰我的时候，那种无法回应对方期待的歉疚感更盛。
因为我打心眼儿里不在乎，不在乎成绩不在乎排名不在乎他人的眼光，每天塞着耳机做作业，两耳不闻窗外事，这才是我真正觉得惭愧的。
必须做点儿什么改变这种现状。
单科小测成绩下来的那天，十三岁的我有生之年第一次被触发了对人生的思考。
放学后，我和李谦蓝行至护城河上青灰色的石桥，他校服外套搭在肩上，纯白色T恤服帖的勾勒出后背的弧线，他撩起衣服擦了擦脸上的汗，不以为意地，“让你同桌教你啊。”
——哦，差点忘了，年级第三就坐在我旁边。
我并不了解乔馨心这个人。
她肤色很白，穿衣打扮干净讲究，像个一丝不苟精密周转的机器，日常生活里好像没有任何多余的节目，听课，学习，看书，课间会趴在桌子上闭目养神，不跟那些话很多的女生一起结伴上厕所，偶尔被老师点起来回答问题，嗓音透着一股病态的空灵。
虽谈不上拒人于千里，不易接近也是肯定的。
可我从小到大有过深入接触的女性也只有我妈而已。
这个岁数的男孩儿女孩儿是很爱起哄的，但凡谁想要搭讪和示好，大家便会对这种心知肚明却不宣于口的“禁忌”表现出一种别扭的期待；若是班里真有那么几对“谈恋爱”的，那就天天都是现场直播，舍己为人地丰富大家的课余生活。
所以尽管我想说的是“你能给我补习数学吗”，也像是可笑的告白一样开不了口。
不过很快我发现，我们俩有个难得的共同点，就是在晚自习塞着耳机做题。
这原本是不被允许的，学校曾明令禁止各种电子产品的携带——当然是没用的。每个学校都有自己一套条条框框的规矩，但还是能被机智勇敢的同学们钻空子，毕竟道高一尺，魔高一丈。
而晚自习就是大家解放自我的时刻。在老师看不到的地方，聊天的，看课外书的，吃东西的，传纸条的，玩手机的，甚至还有在后排打扑克的，白天在老师面前的一派沉沉死气荡然无存，好像天一黑就现了原形一样。
连乔馨心这样的好学生都会一边听歌一边学习，像她这种教科书般的优等生，已经算是很出格的事情了。
也就是这一天，老师布置了必须要在晚自习结束前完成的作业，并请了课代表去讲桌上坐镇，谁写完谁才能回家。庞大的习题量惹得人心惶惶，聊天的没工夫聊了，打牌的没心情打了，一时间教室里只剩下奋笔疾书的唰唰声，听得人心里发慌。
乔馨心依旧塞着耳机听歌。
然后还是全班第一个交的作业。
在一个我认为正常人难以企及的时间段内，她搁了笔，摘下耳机站起来。
全班人的脑袋都跟向日葵似的围着她转，时不时还听见窃窃私语声，我几乎可以想象到谈论的内容和语气。可我的关注点是她放在摊开的书本上的两只耳机。
黑色的索尼，看上去价格不菲。
由于周围过分安静的缘故，近距离下的我听到喇叭里传出高昂而激烈的破碎声，好像硫酸一样带有某种诡谲的侵蚀性，听得我起了一身鸡皮疙瘩。
乔馨心交了作业从讲台上下来，她伸手把及肩的黑发挽到耳后，面孔清秀，步伐从容。
等到她落座，我想都没想就无比自然地问出口，“你听的是……摇滚吗？”
教室的白炽灯下，她缺乏血色的手伸展开了搭在书页上，闻声微微侧过脸，烟灰色瞳孔落拓的望着我。
我竟然从中看到了一些慑人的冷光，比沉默更惊心动魄。
“是Acid Rock，迷幻摇滚。”她轻声说，“还有黑金属。”
——那之后的许多年，我在想要了解一个人的时候，都必定要听听他耳机里的秘密。是情歌还是民谣，是乡村还是朋克，音乐是人心的横截面，剖开�