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猫，蔡小芹同学……”
“叫我小芹菜就好！朋友们都这么叫我！”小芹菜打断道。
王雅宁不太习惯地改口道：“小芹菜同学……”
噗！
张子安忍不住笑了。直接叫小芹菜多好，她还非要加个同学，这一板一眼的性格不知道是跟谁学的。
王雅宁瞪了他一眼，继续说道：“小芹菜同学主张养仓鼠和兔子，而且极力推荐你这里，所以我就跟她过来看看……但你这里似乎全是猫和狗，只有这两只仓鼠和兔子？”
“它们是小玲和耳朵！”小芹菜纠正道。
王雅宁犹豫了一下，改口说道：“只有小玲和耳朵？”
“原来是这样啊……”张子安算是明白她们的来意了，“我这里虽然只有猫和狗，但如果想要仓鼠和兔子的话，我可以帮你们买来一些。”
他不知道宠物之家养殖基地的仓鼠和兔子是否已经卖完了，如果她们想要的话，他可以帮她们打听打听。
“我们还没决定养什么，也不一定在你这里买。”王雅宁强调道，“只是来考察一下。”
“店长哥哥，你觉得养什么好？”小芹菜眼巴巴地问道，她希望他能回答养仓鼠和兔子。
张子安想了想，果然如小芹菜期望的那样回答：“如果是这几种里面选，我建议你们养仓鼠和兔子。”
话音未落，他就察觉到菲娜的方向射来针扎一样刺痛的目光。好在他脸皮厚，不在乎。
得到张子安的支持，小芹菜高兴得欢呼雀跃，而王雅宁则皱眉问道：“为什么？”
要说为什么，张子安试着站在教委的立场上想了一下，市教委决定实验性地开设养殖兴趣社团和动物饲养课，大体上是为了从小培养孩子的爱心、了解和亲近大自然、在照料小动物的过程中增强责任感等目的。不过有个默认的前提，就是饲养小动物不能过多地干扰孩子们的学习，否则家长那边的阻力肯定很大。
他解释道：“原因挺多的，比如说——猫和狗不太适合很多人一起养，它们认主人，更适合生活在家庭里。另外……安全性上也有问题。”
养猫的人很少没有被猫挠过的，养狗也偶尔会被咬到，如果是自家的猫和狗还好，如果是公共的猫和狗，一旦挠伤咬伤孩子，家长那边肯定要炸锅了。
小芹菜没有听明白，倒是王雅宁似乎听懂了，说道：“那鸡和鸭呢？”
“鸡和鸭也不适合，因为它们的叫声很吵，会打扰校园的宁静。相比之下，兔子没有声带，仓鼠的叫声很小，不会引起老师和邻居们的反感。”张子安说到这里，反问道：“你们只是养殖而已吗？会不会繁殖？”
“会。”王雅宁点头，“别小看我们！”
“好吧……如果繁殖的话，更不应该养鸡和鸭了，因为它们是……”
“卵生？”王雅宁插言道。
张子安对这个小女生刮目相看，真不愧是生物委员啊，回想起自己小学时，曾经愣愣地回答鸡鸭是“蛋生”……真是往事不堪回首。
“没错，卵生不如胎生哺乳动物繁殖起来方便，你懂吗？”他说道。
“别小看我！”王雅宁皱眉，“其实我也同意养仓鼠和兔子，只是暂时没想好养什么样的。”
张子安觉得她要是再这么频繁皱眉，一定早早地生出抬头纹来。
“既然这样，那我可以给你们一些建议。”他说道。
第510章 怀中抱兔杀
张子安好心好意正想给小芹菜和王雅宁介绍仓鼠的一些知识，王雅宁却小手一抬，板着脸说道：“不用你介绍，我来之前已经做了功课，像这只仓鼠就是三线仓鼠里的银狐吧！”
“它是小玲。”小芹菜再次提醒道。
小玲，或者说这只三线仓鼠，全身是白色，只是背上有比较浅的黑色条纹，正在捧着玉米粒嘎嘣嘎蹦地大嚼。它捧着玉米粒，又被小芹菜小心翼翼地捧在手心里，轻轻抚摸它柔软的毛发。它体长不足10厘米，看上去跟小芹菜的手差不多大，显得小巧玲珑，身体软软的。
张子安有些意外，看来王雅宁的眼镜没白戴，起码不是像小亦乐那样玩游戏玩成近视的。
“没错，小玲确实是三线仓鼠里的银狐。这种仓鼠生性温顺，很适合小朋友饲养。”他说道。
王雅宁看了看展示柜里的垂耳兔，说道：“我倒是更喜欢兔子。”
“喜欢兔子的话，你要不要抱抱看？”张子安建议道。实际上，自从王雅宁进门后，除了环顾室内的幼猫幼犬之外，目光更多地投向了垂耳兔。就像是折耳猫一样，垂耳兔的那双下垂的耳朵往往比其他兔子更能赢得女孩子们的欢心，看起来萌度翻倍。
王雅宁的神色动摇了一下，但还是摇头说：“不用了，可……可远观而不可亵玩焉！”
张子安再次确认这小女生果然是学霸，没准儿还是出生于书香门第，小小年纪居然能正确引用《爱莲说》里的名句。
小芹菜倒是不管那么多，她放下仓鼠，从展示柜里抱起垂耳兔，强行塞给王雅宁，“雅宁你就抱一下嘛，很软的！你抱抱它嘛！”
王雅宁绷得紧紧的小脸终于出现了慌乱的神色，甚至放下了一直抓在手里随时准备报警的手机，不得已接过了垂耳兔，双手并拢托着它的腹部。
“怎么样，是不是很软？”小芹菜期待地问道。
“软……倒是很软……”王雅宁全身僵硬，就像是手中托着一团随时可能融化的棉花糖。
这虽然是一只未成年的垂耳兔，但体型已经比仓鼠大了许多，小学女生的双手托起来比较吃力。它似乎感受到她手指的颤抖，也变得紧张不安，小脑袋左看右看，身体左右挣扎蠕动。
张子安怕垂耳免掉下去，靠近她一步，纠正道：“你抱的方法不对。”
王雅宁的学霸风范荡然无存，她也察觉到垂耳兔似乎想从自己手里跑掉，手忙脚乱地维持平衡，焦急地说道：“那……那应该怎么抱啊？”
张子安以眼神示意小芹菜，“小芹菜，你来教教她吧。”
小芹菜从好朋友的手里接过垂耳兔，示范道：“像是抱小婴儿一样，或者这么抱。”她将一只手臂挨着胸腹部，让垂耳兔卧在整条小臂上，让身体与手臂共同形成稳固的平台，另一只手轻轻搭在它身上，抚摸它的毛发，口中念叨着：“耳朵不要怕，她是我的好朋友，也是你的朋友。”
小芹菜抱得很稳，垂耳兔果然慢慢镇静下来，不再挣扎着想逃跑。
王雅宁看得又是惊讶又是羡慕，她来之前查的资料里可没有教如何抱兔子的。
小芹菜嘿嘿一笑，不好意思地说：“这是店长哥哥教给我的抱法，一开始我也不会抱，险些摔到它。”
“来，雅宁你试试。”她示意让好朋友接过垂耳兔。
“我……我不行的……”王雅宁觉得很怵头。
“没关系，照着来就行的，雅宁你那么聪明，一定没问题！”小芹菜不由分说，又强行把垂耳兔塞到她怀里。
这次王雅宁掌握了抱兔子的方法，垂耳兔果然比刚才更安静，任她抚摸。
“真的好软。”她开心地笑道，终于不再紧绷着脸。
小芹菜也很高兴，“那咱们班就养兔子和仓鼠吧？像小玲和耳朵一样的。”
王雅宁还没来得表态，张子安提醒道：“小芹菜，其实这还算是一只幼兔，等它出生6个月成熟后，它可能就不如现在这么软萌了，有时候会暴躁好斗，有一定的攻击性，同伴之间会互相打斗，甚至会咬坏东西，毕竟挖洞是它们的天性。如果养兔子的话，一定要做好这种心理准备，否则到时候你们同学发现兔子不再软萌，就可能虐待它们或者遗弃它们。”
他没有提到的是，兔子性成熟后的攻击行为可以通过绝育手术部分改善，但既然小芹菜她们班还要学习繁育，那就肯定不能绝育了。
小芹菜似懂非懂地点头，而王雅宁则很认真地听着。
既然说到这里，张子安决定再多说一些，省得被这个小学霸给小瞧了。
“你们知道一句话么——疯狂如三月的兔子，意思是说一到早春的时候，兔子就会变得疯狂，为求偶而打斗。家兔在这方面虽然收敛了许多，但毕竟本性难移。你们班是在新学期开设动物饲养课，那最好等过了年再养兔子，这样有一年的时间与它们相处，了解它们的习性。反之，如果现在买了幼兔开始养，来年三月正好赶上它们的躁动期。”
他话题一转，又说道：“你们知道西方有个复活节吧？兔子是复活节的象征，大人们说兔子是从复活节彩蛋�