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果你们在这上面多下功夫，就有了优势”。
“总之，这里面有很多名堂，以后我会一一给你们讲到，只要你们按照我的要求作了，我保证，考上大学没什么问题”。
“行行行，你叫我们怎么做，就怎么做”。
哼，现在答应的痛快，就怕到时候要叫唤了。
不过，叫唤也没用，到了我的手里，有你们受的。
“现在就给你们布置第一个作文题目：《开学的一天》，不少于八百字，后天这个时候交上来。”
“今天就写啊”？
“不写也行，以后我就不管你们，你们爱找谁找谁去”。
“好好好，写写写”。
林驹布置下去，就到隔壁宋老师家去闲聊。
宋老师的爱人，在供销社工作，原来也是跟着宋老师一起到乡下来的。
“你就是林驹啊，你们宋老师刚才还一个劲儿地夸你呢。哎呦，对了，我想起来了。前一段时间，到供销社一口气买了好几十尺的确良的，就是你吧”？
“对，就是我，阿姨好记性”。
“不是我记性好，这么多年，这么买布的，你是头一份儿，谁赶上了，都能记住。你照相的生意怎么样了”？
“还凑合吧，一天能挣个十块八块的”。
“十块八块的还少？我跟你们宋老师两个人，一天还挣不上十块钱呢”。
这倒也是，宋老师一个月不过四十来块钱，阿姨一个月也就三十多块钱。
“其实，阿姨要想赚钱也容易，自己做点生意不就行了”？
自从传出来要分田到户的风声以来，现在做生意，虽然没人提倡，但也没人公开出来阻止。
今年马家堡子的人卖危粒羯讲耍刻齑笠〈蟀诘模裁蝗顺隼垂堋�
“哎呦，那可不行。我这是铁饭碗，哪里能去干那个”。
好吧，既然你这么想，就捧着你的铁饭碗，晒你的优越感吧。等哪天你这个铁饭碗连泥饭碗都不如，你才知道后悔。
“宋老师的画，我非常喜欢，老师以后能不能再给我画几张，当然，我也不会让老师白画，过几天我去城里，买些画笔颜料什么的”。
“行，反正我一天没什么事儿，画画就当练功了。就多给你画几张，难得现在还有人喜欢，至于钱不钱的，就免谈”。
“那可不行，画画耗神费力，总是要给些钱，我心里才过意的去”。
“好，那就到时候再说，你喜欢什么题材的”？
“老师自由发挥，你喜欢的就是我喜欢的”。
“我就喜欢山水画，就给你画这个”。
“好，我就不打扰了，老师和阿姨休息吧”。
自从上次画布景，林驹就决心好好结交宋老师。
宋老师名叫宋银山，别看现在籍籍无名，流落到乡下，一副不得志的样子。
几十年之后，宋银山可是大名鼎鼎的画家。
他的山水画，在市场上达到了三四万块钱一平尺。
宋银山后来回到城里，但是他早期在乡下的作品，尤其走俏。
那些作品，大多是三道河的山山水水，比他后期的作品，价格高多了。
现在宋银山还根本想不到，自己的作品会有值钱的那一天，
这个时候从他手里拿一幅画，不过是几十元的价钱，将来就能成千上万倍地增值。
林驹如何能放过这个机会？
林驹出来的时候，见林嘉玲和马达已经回来，就和宋银山一起进了她们的屋子。
这是宋银山女儿原来住的房间，看起来还干净整洁。打了个转儿，林驹就回到自己屋里。
找出自己那套《数理化自学丛书》，拿出一本《代数》，扔给周冰。
“把这本书上所有的例题和习题，都做三遍”。
“三遍？那得多少草纸啊”？
“周冰，你家穷到连纸都买不起的地步了么”？
“那倒没有”。
“那就别废话。把这本《平面几何》和《物理》给马达和林嘉玲送去，一人一本，跟你一样，也是所有的例题和习题都做三遍。告诉她们，别问为什么，就照我的话做”。
“好，我这就送去”。
周冰拿了书，心里暗自腹诽。
连着做三遍，你是周扒皮啊。
第57章 奇葩英语
上学是不是累，要看对谁而言，对什么而言。
对于农村孩子来说，在脑力上是辛苦了一些，但是在体力上，却轻巧了不少。
十几岁的农村孩子，在家里就要帮着干活。
喂猪喂鸡打猪草，帮着母亲拉扯弟弟妹妹，都是经常要干的事儿。
现在住在学校，平常不回家，这些事儿自然就没了。
现在的学习，学校抓的虽然也比较紧，一天有早自习，晚自习，但比起后世高考的疯狂，时间以分钟计，甚至以秒计的紧张节奏，还是远远不能相比。
况且有许多学生和家长，根本就不指望能考上大学。
所以，现在的学习气氛，倒也不算太紧张。
在林驹看来，现在的学习气氛，甚至可以用宽松来形容，他也乐得在这里混日子。
林驹现在是八年一班的学习委员。
现在的学生们，还没有争当学生干部的风气，有的人怕耽误学习，甚至根本就不愿意当学生干部。
学生干部也不用选，就是老师看谁有某方面的特长，看着顺眼就指定了。
林驹就是卓老师指定的学习委员。
他也不用特意去争取威望，开学第一天的那场考试，已经奠定了在班级里的地位。
不过，林驹也时常有倒霉的时候。
数学课的时候，卓老师讲完课，想偷懒，就把林驹叫到前面，叫他给同学们解答提问，指导解题。
以至于林驹怀疑，卓老师很可能是有些方面都不懂，怕在学生们面前丢丑，才把自己推上前线。
三道河中学的老师，水平虽然比马家堡子的老师高，但受整体大环境的影响，有的老师水平也不是那么高。
被学生给问倒的事情，也偶尔出现过。
卓老师这个人嘴快，每当林驹替他讲课的时候，回到办公室就吹牛，说自己省心，有些课林驹就替他上了。
别的老师就有样学样，也动不动来这招。于是林驹就更加苦逼，开始替更多的老师讲课。
有的老师家里有事儿，干脆就叫林驹给代几天课。
曾校长和钱主任，上课的时候，总愿意到教室转悠，看看课堂情况。
每当看见林驹给上课的时候，就选择性失明，假装什么也没看见。
以至于林驹有时候都想，你们的心就这么大，难道就不怕我把你们的学生都给教坏了？
其中做的最过分的，就是英语老师孙老师。
这个孙老师，是个小老头，以前也是城里人。
孙老师人很不错，英语水平也不低。问题在于他不是师范出身，以前是工厂了搞设计的。
这就造成了一种现象，用当地人的话来讲，叫“茶壶里煮饺子，有嘴倒不出来”。
其实就是表达能力差，不善于跟学生沟通。有的时候，一个很简单的问题，就是讲不到点子上。把他急得直冒汗，还说不明白。
每每这个时候，就得林驹出场救急。有的时候，孙老师甚至主动放弃阵地，把整堂课都交给林驹来讲。
林驹在前面讲的口干舌燥，他自己端着个大茶缸子，坐在下面，一会儿吱啦一口。气的林驹恨不得过去踹他两脚。
生气的时候不仅仅是白天，晚上也经常生气。
这就是跟林嘉玲、马达、周冰这几个货生气。
下了晚自习，林驹例行检查几个人的课业。
一看作文，林驹的火腾地又上来了。
“周冰，你的作文是怎么写的”？
“就是按照你的要求写的啊”？
“我给你的题目是什么”？
“《我的英语老师》啊”。
“你的英语老师，怎么跟马达的数学老师长得一模一样啊”？
“嗯，这个……”。
“咱们的英语孙老师，今年多大岁数”？
“五十来岁吧”。
“那你怎么写成三十七八岁，跟马达的数学老师一个岁数”？
“这个……”。
“是不是抄马达的”？
“不是”。
“还敢说不是，连标点符合和错别字都一个不差，还敢说不是抄的，你怎么不把马达的名字也一块抄下来”？
“你看看，我不让你抄，你非要抄，我就说林老四，不不不，林老师能看出来嘛，你……”。
“林嘉玲，你给我住嘴，你还有脸说别人，正要找你算账呢”。
“我又怎么啦”？
林嘉玲一脸委屈。
“你又怎么了？你还好意思�