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对于这种显而易见的试探，义海大师坚定地回答：“不会，一个都不会，别再问了。”他用脚趾头掐算都知道，要是回答会的话，这小子绝对又会派沈括过来磨他帮忙作曲。
王雱和义海大师磕叨完，领着周文从寺里离开，怀里还揣着本从义海大师那顺来的、准备带回去向范仲淹献宝的琴谱。他老气横秋地和周文感慨：“唉，现在的人越来越精明啦，想骗他们帮点小忙都那么警觉。真是世风日下，人心不古啊！”
周文：“……”
敢情你想骗人家还有理了？
第六十五章
入秋之后； 今年又有秋闱； 州学中除了冯茂这些年纪尚轻、学问尚浅的生员之外个个都磨枪上阵，在秋闱考场上写起了最近极具青州特色的土味四六文。
本来按照惯例是三年一轮； 皇祐年间却改为两年一轮； 广纳人才； 都有人暗暗吐槽“《五年科举三年模拟》该改名《五年科举两年模拟》了”。
王雱臭不要脸，碾压完冯茂这一批，又去碾压州学的新晋生员，一点都没有跟着往上升的意愿。他现在与屠先生熟悉了； 偶尔找屠先生嘀嘀咕咕； 商议怎么帮助生员们德智体美劳全面发展。
这天州学月考刚结束，学霸李元东早早到外头等着王雱。
李元东又勤学苦练一年，学问颇有进益，平时也能抽出更多时间参与志愿活动，齐鲁博物馆中的丝绸之路模型就是他领头弄的； 这个考据党拉着王雱考据了无数史料； 才把这丝绸之路复原出来。
王雱现在一见到李元东； 头就有点疼。不过大家算是同窗好友； 王雱也不能转头就走，那太明显了，会被打！王雱也学着李元东的模样斯斯文文地与他问好：“文清怎么在这里侯着？”
王雱见人说人话见鬼说鬼话的技能运用得十分纯熟； 李元东一直认为王雱是他的同道中人； 并觉得王雱比他机敏、比他更善交游； 心里隐隐有些羡慕。
李元东找王雱也是为了这事； 他一脸惭愧地说明来意：他族中一位叔父来了，还带来个八岁的堂弟。他叔父和他爹要去游览，把小堂弟扔给他带，他从小与书作伴，着实不知道怎么哄小孩，怕冷场，想邀上王雱和冯茂一起带堂弟去逛逛博物馆。
齐鲁文化节过去后，博物馆的门票倒是好买多了，州学生员们因为曾经参与博物馆建设还可以买半票，因此不少读书人闲暇时都喜欢到博物馆里“以文会友”去。
难得李元东找自己不是为了讨论学术问题，王雱心里十分欣慰，一口答应下来。第二日一早用过早饭，他们便在南城门前会合。
李元东的小堂弟叫李格非，长得眉清目秀，和李元东还有那么一点点相似。王雱听到这名字，总觉得有点耳熟，好像在哪儿听过。不过眼前这小孩比他还小，讨论他日后的成就还为时尚早，他和冯茂热情地带着李格非到博物馆里溜达。
正值州学休沐，博物馆里能看到不少熟悉的身影。乖小孩李格非听有他堂哥参与商馆的设计，第一个要参观的就是商馆。看着小孩趴在巨大的丝绸之路地理沙盘前看得目不转睛，时不时转头问他们沙盘上某个位置是什么地方，王雱顿时发现男孩儿和女孩儿的偏好果然不一样。
沙盘之上，丝绸之路蜿蜒跨越千万里，时而出现沙漠古国，时而出现异域城市，每一个位置后方的墙壁上还展出着对应展品，展示着当年汉唐使者与胡商如何通过这条商路往来各地，完成跨域国界的兴旺贸易。
海上商路也是男孩子的最爱，尤其是上面那些按照比例缩小的精致船模，通过船模的外形和停靠的位置，可以看出海上商路的发展和海船的进化。
得知商馆还有船模可以卖，参观者可以买回去组装或者现场组装好带走，李格非开心得不得了，兴冲冲地掏出钱包表示自己有钱，也要动手试一试。
很少有男孩子能抗拒模型的魅力，王雱也不例外，见李格非捋起袖子要开始玩，他也掏钱买了个高难度船模和李格非一起兴致勃勃地玩了起来。
李元东其实也挺想玩，不过他已经十六七岁，不能再那么幼稚了。
李元东在一边站定想和冯茂说说话转移注意力——毕竟冯茂是他的同龄人，应该也不会玩这个才对。不料他转头一看，冯茂已经冲上去兴高采烈地加入王雱和李格非，出手还十分阔绰，一口气挑了几个模型。
李元东：“……”
李元东能怎么办？只能在冯茂的热情召唤下欣然加入。
几个人过足了组装瘾，王雱又忽悠李格非一起玩玩商馆算术游戏。
李格非毫无防备地答应了，结果各种数字陷阱、言语陷阱层出不群，丝毫没有怜惜李格非这个真·弱小可怜又无助·小孩，直接把李格非给弄懵了。李格非忍不住说：“当商人也不容易啊。”
冯茂也跟着玩了几把，结论是如果他爹把酒楼交给他管，要不了两年他就能让酒楼倒闭！李元东比他们都要好一点，不过他很谦虚地表示自己比不过王雱。
李格非转头一看，王雱的出错率居然是零！李格非顿时看向王雱的目光多了几分崇拜。
王雱幼稚地碾压了小伙伴们一把，愉快地带李格非去另外三馆晃悠。一天时间还是太短了，只够他们粗略地逛一逛展馆，不能再和在商馆那边一样动手参与。
李格非跟着李元东回家时还意犹未尽，晚上躺在他爹身边时不住地央求：“爹，我们多留几日吧，我还想去那个农家乐，秋天了，可以自己去摘山楂，还能自己动手做糖葫芦呢。”
李父被儿子缠得没办法，第二日只能带着李格非去体验了一把农家野趣。到了那儿，李父见到偶尔能见到些熟悉的身影，都是趁着有闲暇过来青州游玩，结果和他一样被儿子缠着不让走的可怜人！
这次王雱没陪着一起去，不过王雱还是从冯茂那听说了李格非父子俩接下来的形成。这就是他想要的效果，古往今来许多家长都是一样的，再穷不能穷孩子，再苦也不能苦孩子，抓住了孩子的心，就等于抓住了父母的钱袋子！
可怜天下父母心啊！
王雱非常满意，和小伙伴们玩了半天，愉快地回家看书去。一到家，小妹就蹬蹬蹬地跑了出来，告诉王雱京城那边来信了。小妹开开心心地说：“有阿琰姐姐写来的！”
王雱点头，拉着小妹到书房里看信。他爹也下衙了，换下了官服坐在那拆司马光给他写的信。
王雱也不急着拆自己的信，堂而皇之地拉椅子坐到一边，准备蹭王安石的信看。
王安石瞪他：“你自己的信捂得严严实实，怎么老爱看我的？”
“爹你怎么这么小气？”王雱振振有词，“范爷爷看信从不避着我来着！至于我的信，那可是阿琰妹妹给我写的，阿琰妹妹是女孩子来着，信怎么好给你看！”
王安石知道自己儿子歪理一堆，也不和他分辨了。这小子也知道人家是女孩，回头人家司马光不让他们通信了看他哭不哭！
王安石想到儿子吃瘪，通体舒畅，默许了王雱坐旁边和他一起看信。
司马光信中大半都是在和他讨论上次他信中写去的一些想法，作为一个泼冷水好手，司马光又找出了不少可能出现的问题。换了别人这样挑毛病，王安石一准拉黑了，不过司马光是他的好友，他能看进去，并且时不时就停下来思考思考。
当然，王安石思考的结果王雱就不得而知了，要他猜的话大概是“虽然你说的都挺对，不过我还是坚持我的意见”。拗相公与司马牛的本质，从这些你来我往辩来辩去的信件就能看出一二！
据司马琰给王雱吐槽，这两年司马光和他另一个好朋友范镇针对“大乐”来回讨论了几万字。
所谓的“大乐”，指的是礼乐制度里的“乐”里头比较高大上的类型，随着时间发展大乐已经从一个文字概念变成了具有具体形式和特定内容的音乐形态，主要用于从朝廷到民间的各种重要场合——比如祭祀和丧葬嫁娶。
光是这个“大乐”他们就来回用书信辩论洋洋洒洒几万字，可见司马光和他的好朋友显然是加强版的李元东，可怕得很啊！
王雱想起在开封时司马光给他当老师的日子，顿时头皮发麻。他赶紧停止回忆，跟着王安石一起往下看。比起司马琰只能边用美食伤害他边夹带点京城近况，司马光可以光明正大地给王安石传达很多消息。
今年开春，有心考状元结果落榜、收拢了一堆部属有心依附大宋又惨遭拒绝的侬智高果然反了！
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