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带个系统去当兵-第433章

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  没办法,底子太差,他不得不从高中数学重头学起,这耗费了他很多时间,不得不一有空就钻图书馆。
  半个多月一晃而过,这天徐飞上的是作战标图课,这是作战指挥专业的大课,一般的学员军官都要求学习。
  作战标图是很讲究的,不但有固定的队标队号和标绘规则,而且还要求标得美观实用,地图上的点位要找得准,连线条粗细、颜色区分、形状朝向的搭配都要考虑。
  如果是计算机标绘要好一点,各种标号直接从系统中调用出来就行了,再加上一些属性设定,很方便,地图上的点位也可以搜索,但传统手工标绘就麻烦一些,要现根据坐标找点,而且全靠基本的工具来绘制。
  徐飞在神剑旅和506都学过识图用图,但手工标图的确是第一次。
  这天在标图课开始之前,一队黑人解放军依次进了阶梯教室,引得众人纷纷瞩目,原来这堂课外训系学员也要上。因为是大课的关系,外训系学员将与他们一道上课。
  徐飞在队伍中间发现了那个曾经见过的黑人,阿特。
  阿特显然也看到了他,徐飞本来坐在后面,外训系的中队又坐在最后边,所以阿特见到徐飞以后,很高兴地跑到他身边坐下。
  “嘿哥们,好久不见!”
  阿特坐下后,咧着一口大白牙道,朝徐飞伸出手。
  这家伙一段时间不见,普通话说得更溜了。
  两人互握一下松开,阿特手大,力气倒也不小。
  “阿特!上次那事儿以后,你怎么样了?”徐飞问他。
  “没事啊,挺好。”阿特道,“学校领导轮流来给我做工作,我都快被他们烦死了,你知道吧?学院政委来了,大队政委来,大队政委来了教导员来,说来说去也就那些,什么退一步海阔天空,忍一时风平浪静,又是什么有容乃大,宰相肚里能撑船,我滴个乖乖,我耳朵都快听起茧子啦!”
  呵,好嘛,看样子这家伙中华成语被灌输得不少!
  “那你还和他们住在一起吗?”徐飞好奇问道。
  “哦,你说那事儿啊?”阿特耸耸肩无所谓地道,“他们后来给我换了个中队,反正也就那样了,眼不见心不烦,呵呵!”
  徐飞知道外训系有好几个中队,只不过没有他们这些中队的人多。
  “那你心里怎么想的?还打算找他们报仇?”
  “再说吧。”阿特淡淡地道,转移话题:“对了,哥们,那天还没谢谢你!”
  “客气!”
  “后来他们没怎么着你吧?”
  “没有哇?”徐飞疑惑,道:“不是没事了吗?”
  “哦,那就好。我们回去以后,领导还让我写检查来着!不过我也不会写,也不想写。”
  “那怎么办?”
  “还能怎么办?最后不了了之了呗。”
  “哦。”徐飞应一声,想想问道:“我那天听你们中队长说什么图阿格的,是谁啊?”
  “他是我的恩人,也是我的直接领导。在军中任要职,我过来求学就是他让我来的,怎么了?”
  “呃,没什么,就随便问问。”徐飞道。
  “呵,他呢,人很不错,很照顾我和我的家庭,真希望你们有一天能认识,跟你一样,他是个好人!”
  “是吗?我也希望!”徐飞随口道,这不过是一句顺口话,中国人习以为常,但是阿特却认了真,道:“真的吗?”
  呃……徐飞窘。
  “不过他远在我们国家,可能不太容易见到。”阿特道,“只有等以后有机会再说吧。”
  “呵呵,有机会再说,有机会再说。”徐飞赶紧道。
  这时前面的教员开始上课。
  教员是一个中校,叫方国泰,在讲台上借助ppt投影侃侃而谈:
  “……标图作业,依据文字材料或口述情况,采用规定的军队标号,结合地形进行。通常要标绘敌我情况图、首长决心图、作战计划图、协同动作计划图、工作图、行军路线图、作战经过图等等。
  标绘内容一般有:双方兵力部署、阵地编成、作战决心以及作战经过等。通常先标战斗分界线,然后按先敌方后己方、先本部后友邻、先前沿后纵深、先主要方向后次要方向、先队标后队号的顺序标绘……
  ……绘制战斗分界线时要注意预留部队级别的位置,还要注意标明结合部的箭头符号,以往有的同学总是忘了……”
  “……标绘敌人情况是千万记得要换笔,一定要用蓝色,总有同学标绘的时候不注意,到时候涂改了会影响美观……”
  方教员一步一步讲下去,徐飞听得很认真,还会时不时记一记笔记,将一些需要注意的重点事项列出来。他之前有一些基础,学起来倒也快。


第五百三十五章 教员请他上台
  半上午的理论讲授之后,略事休息,接着就是各学员亲自动手标图。每人领到一块标图板和一张军用地图,绘图工具都是各中队提前找教务处领了发下来的。
  因为是初次学习,方教员的作业很简单,就是依图标图。他将电子标绘的一张进攻战斗决心图投影在大屏幕上,然后让各学员照着标绘。
  进攻战斗决心图要素比较齐全,敌我友上(敌情、我情、友邻、上级)等等都有,主要是让学员们熟悉标图的画法。
  众人开始埋头作业,徐飞借助系统帮助,一个一个将队标队号尺寸扫描下来,拓印上去,只画了几个标号,一旁的阿特就叫起来:
  “哇!徐飞,你这画得也太好了吧!”
  的确,徐飞面前的地图上,廖廖可数的几个标号,看上去就跟电子标图一模一样,难怪阿特会觉得神奇!
  关键是他亲眼看到徐飞一笔一笔画上去的!
  他这一声不要紧,旁边就有人忍不住了,艾可和牛洪坐在徐飞前面,回过头来瞟了一眼。
  艾可道:“切,少见多怪!我们飞哥那是谁?学霸!学霸你知道不?”
  牛洪:“哎呀我的妈呀,飞哥你还让人活不让人活,我咋看你全方位优秀无弱点死穴呢?连画个图都简直了!”
  艾可得意的道:“看吧,我早给你说了,什么叫神人!这会儿知道了吧?“
  另一边的巩小强也听见动静,直接起身过来,凑身看了一眼徐飞画的标号,啧道:
  “啧啧,飞哥就是飞哥,我服!”
  阿特疑惑问道:“嘿,听你们说起来,他好像很厉害吗?”
  外训系毕竟隔着几个大队,平时又是集中管理,与本土学员交流得少,对于学院的风云人物显然还缺乏认知。
  艾可给他科普:“诶我给你说啊,飞哥可是咱学院的头号明星,他……”
  他刚说得半句,就听前面的方教员大声训斥过来:
  “你们几个,嘀嘀咕咕说什么呢?专心画图!”
  方教员正在阶梯教室中四处巡视指导,他听见这边动静,一边说着,一边迈着步子过来查看。
  众人讪讪地回到各自座位上画图,方教员过来后,先看了一眼阿特面前的地图,上面歪歪扭扭地画了几根战斗分界线,然后阿特正在画一个圆不圆方不方的不规则图形,这是部队配置地域,以三个点定位,形似猪腰子。
  方教员纠正他道:“这位同学,战斗分界线你画得不对,中间不是连起来的,有一个小点,是作战单位级别,你仔细观察一下……
  结合部这里也不是短线,有个小箭头,表明负责的是哪边……
  画完以后,要先画指挥所!指挥所!你知道吗?其他队标才好避让。”
  “哦哦,”阿特听得头大如斗,简单几个队标,就有这么多问题!他赶紧找橡皮来擦,方教员却阻止他道:
  “先别擦,先别擦,擦了就不好看了!你这个先留着。留在那里别管它,你按顺序画。”
  “好!好!”阿特应下。开始拿标图尺重新补画。
  方教员见他上道,点点头,移到旁边的徐飞处。
  一眼就愣了!
  徐飞的动作很快,抬头看一眼投影屏,然后随手就是一个队标,连标图尺都不用的!
  关键是!
  他画得那个漂亮!
  就跟打印机打印出来似的!
  卷面干净、整洁、标号完美,定位精准!
  “嘶……”方教员倒吸一口凉气,不由问道:
  “这位同学,你以前练过?”
  他当兵几十年,见过标图标得好的,也见过不用标图尺就能画的,他可从来没见过标得这么快这么好的!
  心中震惊不已!
  “啊?没有!”徐飞停下手中动作,抬头,道:“第一次画。”
  “嘶!不可能吧?”方教员嘀咕一声,道:“那你继续画,我再�
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